2018世界水日活动方案

2018 世界水日活动方案 通过开展系列节水教育和环保实践活动 使学生了解 节约水资源的重要性 紧迫性 树立 爱水节水 的观念 自觉养成勤俭节约的良好习惯 下面是小编整理的 2018 世 界水日活动方案 欢迎大家阅读 希望对大家有所帮助 篇一 一 活动简介 通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状 况和现状 从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识 教育学生注意节约用水为目的设计了该主题活动 二 活动目的 希望通过此次活动锻炼学生动手动脑 调查分析思考 能力 从中切实认识到节约用水的必要性 并且能够从自 身做起 三 活动过程 1 请美术老师书写标语并结合世界水日开展以 珍惜 我们身边每一滴水 为题儿童画展 布置在操场宣传栏里 营造活动氛围 2 请各中队辅导员利用队会时间 向学生介绍 3 月 22 日世界水日的来历 地球有限的淡水量和目前我国受水荒 威胁的现状 让学生认识到 教师讲述 我们提到的水资源 有广义和狭义之分 广义的水资源是指地球上所有的水 存在于海洋之中 水量是巨大的 但不能直接使用 狭义 的水资源 即是我们通过说的水资源专指地球上的淡水资 源 是可以直接利用的 尤其是通常使用的淡水如河流水 湖泊水和地下水 只占全球水量的十万分之七 因此 相 对来说 水资源是短缺的 通过学习请学生搜集生活节水 小知识制作成小资料卡 第三 四中队各 15 份 思考如何 有效的节约用水谈谈自己的想法 第五 六中队各上交 10 份 3 综合实践的老师让学生做一次调查 让学生调查自 己家两天的用水量 再根据老师和同学们的学习节水知识 再观察记录 完成评价表 评价表分为学生自我评价 家 长评价两个部分 每一个班级 10 份 学生自我评价 在活动之前 我家两天用水量 吨 通过这次活动 我的任务是 在活动中我搜集到我家两天用水量 吨 相差 吨 我认为自己在这次活动中认识到 以后 我会 家长评价 因为本次活动从准备阶段到活动结束需要两一个周甚 至更长的时间 希望家长重要看活动过程给学生的行为带 来哪些变化 做好评价 4 科学组教师利用多媒体向 3 6 年级介绍水资源污染 的主要原因 水污染有哪些危害和我们应该怎样珍惜水资 源 保护水资源为题在科学课上向学生进行教育 让学生 真正从思想上引起注意 青阳街道崇德小学少先队大队部 龙南小学开展 2018 年 世界水日 中国水周 宣传 活动方案 一 指导思想 按照党的十七大的部署和要求 以邓小平理论和 三 个代表 重要思想为指导 深入贯彻落实科学发展观 深 入宣传水法规 全面推进可持续发展水利 以水资源的可 持续利用保障经济社会的可持续发展 促进社会主义和谐 社会建设 二 宣传主题 紧紧围绕联合国确定今年 世界水日 涉水卫生 的 宣传主题和我国确定的 发展水利 改善民生 的宣传主 题 开展宣传活动 三 宣传口号你我节约水资源 争做节水小标兵 四 活动安排 3 月 19 日全校红领巾广播宣传世界水日的由来 3 月 20 日针对学生开展水资源小调查 3 月 24 日升旗仪式节水总动员 3 月 25 日发放节约水资源的宣传单 3 月 24 26 日全校范围内征集节水口 3 月 31 日节水小标兵表彰 发绿色校报 五 组织领导 学校党支部负责组织宣传活动 总务和大队部开展宣 传工作 班主任 德育室 科技总指导和大队部分别负责 相关工作 统一部署 围绕主题并结合工作实际 有计划 有步骤地开展内容丰富的宣传活动 力求形式创新 注重 实际效果 篇二 一 活动背景 2018 年 3 月 22 日是第二十一届 世界水日 3 月 22 28 日是第二十六届 中国水周 借此对全校师生进行 一次节约水资源 保护水资源 合理开发和利用水资源的 教育 二 活动目的 我们生活在严重缺水的黄土高原 本次活动旨在提高 学生及家长地节水意识 让他们了解到我国水资源的紧缺 的现状 加强人们的节水 保水意识 丰富群众的节水 保水知识 并促使群众建立新型节水理念 养成良好的用 水习惯 三 活动时间 XX 年 3 月 22 日下午 四 活动地点福州市战坂小学 五 活动过程 1 向家长发放节水传单 和他们交流节水经验 并由 魏红老师他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容 缓的形势 让他们在了解更多节水知识的同时 积极的加 入到节水的活动中来 2 3 月 22 日之前 在校内办一些有关世界水日的黑板 报 张贴同学们做的手抄报 先让同学们了解到今天是世 界水日 活动主题 口号 了解一些有关节水标志 并设 一 二 三等奖和纪念奖 3 活动完毕之后 在校内举行节水宣传活动 把 世 界水日 活动中的照片 选取有代表性的打印出来 贴在 展板上 供同学们观看 了解 并有所感触 然后相应我 们的号召 积极地参加到这次活动中 六 活动注意事项 1 有组织荣誉感 不做与活动无关的事情 遵守活动 中的纪律 并且有良好的安全意识 2 本次活动着装统一 文明举办活动 以优良的形象 和素质展示我们学校环境教育 篇三 一 指导思想 认真贯彻落实 省水利厅 省教育厅关于开展 20XX 年 世界水日 节水宣传进百校系列活动的通知 和市水利 局 市教育局 区教体局实施意见的要求 通过节水进我 校主题活动 宣传我国水资源现状及节约用水知识 培养 学生热爱水 珍惜水 节约水 保护水的意识 并通过 小手拉大手 的方式影响家庭 影响和带动身边人加入 到保护和节约水资源的行列中来 二 活动目的 通过开展系列节水教育和环保实践活动 使学生了解 节约水资源的重要性 紧迫性 树立 爱水节水 的观念 自觉养成勤俭节约的良好习惯 并通过学生的宣传和行动 辐射家庭及社区 突出今年 世界水日 的宣传主题 水 合作 小手拉大手 共同建设美丽文明的新南京 三 活动时间 20XX 年 3 月 11 日 3 月 22 日 四 活动对象 一到六年级 活动人数 1200 人 五 活动内容 1 节水教育和宣传 3 月 11 日升旗仪式上举行主题活动启动仪式 由大队 部向全体少先队员发出 爱我家园碧水蓝天 的主题活动 倡议 使队员了解我国水资源匮乏的现状和长江 秦淮河面 临的主要污染问题 激发他们自觉保护水资源的热情 号 召全体队员积极参与到活动中 2 共读一本书 全校各班开展 共读一本书 主题活动 发动师生一 起阅读日本作家江本胜的 水知道答案 时间安排 20XX 3 11 20XX 3 22 3 出一期板报 3 18 前在教学楼 Y 型楼梯的左右橱窗布置水结晶照片 通过直观鲜活的图片 让师生明白 爱与感谢 的巨大力 量 参悟水之语 班级出一期板报 发动队员搜集和水相 关的文章 图片 拍摄照片 精心布置 深入学习和研究 4 节水主题队会 3 22 世界水日当天上午各年级 4 班举行节水主题队会 通过队会活动 使学生了解水与人类生活的密切关系 认 识到保护现有水资源的重要性 从而在自己的生活中能够 自觉地做到节约用水 5 小水滴诗文吟诵会 其间穿插 我家的节水故事 演讲 20XX 3 22 下午开展 小水滴诗文吟诵会 每个年 级的 2 班提前选择赞水颂水的古诗 散文或美文若干 班 主任老师和音乐老师联合策划 编排节目形式 时长 6 分 钟 举行全校汇演 6 家庭节水故事 漫画 摄影 征文评比 世界水周期间 通过家庭实践活动增强每个家庭的节 水意识 学生参与家庭用水的管理 观察 分析浪费水的 现象 通过调查 收集 思考得到家庭节水方法 进行至 少一周的节水实验 做好至少一周的观察记录表 低年级 创作节水主题的漫画 中年级拍摄生活中的节水场景 高 年级写节水故事 表达真实感情 最后各年级评比一 二 三等奖若干 并制作一块展板展示成果 7 发放节水小书签 3 22 中午 低 中年级的 3 班走进社区 人口密集的 广场或超市 商店 拉出节水横幅 戴着小水滴头饰 宣 传节水理念 发放节水小书签 8 关爱母亲河行动 3 22 中午高年级 3 班到秦淮河边捡拾垃圾 清除水污 调查水质