高二上学期语文教学进度.doc

20142015学年第一学期高二年语文教学进度表制表：2014年9月时间 教学内容 教学重难点 备注 第一周林教头风雪山神庙装在套子里的人边城 本单元的学习重点是小说的主题，以及如何通过对情节和人物的把握来理解主题。学习难点是教师指导学生运用已有的小说阅读知识，绘出自己的小说文体知识图，对于情节的要求是进行细化的探察，尤其注重细节；对于人物则要求跟踪人物的心理变化过程。第二周 归去来兮辞滕王阁序逍遥游陈情表 特殊文言现象的梳理和小结，在反复诵读的基础上，梳理概况文章的脉络，把握人物形象，品味语言，领悟情感。作为文言文的学习来说，要求“学习中国古代优秀作品，体会其中蕴涵的中华民族精神，为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。第三周咬文嚼字说“木叶”谈中国诗 体会文艺评论和随笔的写法特点，积累知识，学习写文艺评论和随笔。学习论证类文章形象性的写法。培养咬文嚼字的读书、写文的习惯。体验语言文字的微妙，养成一种一字不放松的谨严精神，以提高阅读和写作能力。体会语言文字和思想感情的关系，体验文艺作品体现的深刻意义。第四周中国建筑的特征作为生物的社会宇宙的未来把握住“自然科学小论文”激发学生学习科普文章的兴趣的特点，探索出一条切实有效的教学之路。理清作者的思路，概括归纳文章的要点。第五周 复习及考试期中考试 第六周讲评试卷 长恨歌 理解“以意逆志，知人论世”的内涵，并运用这种方法鉴赏诗歌，理解诗歌内容及主旨，深切感受其中所包孕的意蕴美和情感美。 第七周湘夫人拟行路难蜀相 第八周书愤春江花月夜夜归鹿门歌登岳阳楼 理解置身诗境缘景明情的内涵，掌握古代诗歌情与景的各种关系，理解掌握传统意象。发挥想象，体会和品味古典诗歌所特有的意境美。第九周梦游天姥吟留别阁夜 第十周将进酒 李凭箜篌引 虞美人 苏幕遮 通过对古典诗歌声律特点的把握，学习有感情的吟诵、诵读作品，在古典诗歌音乐美的熏陶中深刻理解作品蕴含的情感。第十一周复习必修1及测试知识点的梳理、归纳第十二周复习必修2及测试 知识点的梳理、归纳第十三周复习必修3及测试知识点的梳理、归纳第十四周复习必修4及测试 知识点的梳理、归纳第十五周复习必修5及测试 知识点的梳理、归纳第十六周综合复习1-5及测试知识点的梳理、归纳第十七周综合复习1-5及测试知识点的梳理、归纳第十八周综合复习及测试知识点的梳理、归纳第十九周综合复习及测试自主复习，备考