华师大版2019-2020学年九年级上学期历史第一次月考试卷（II ）卷

华师大版2019-2020学年九年级上学期历史第一次月考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（共20小题，每小题1分，共20分） (共20题；共20分)1. （1分）将东方文明与西方文明作比较，我们认识到：人类社会发展的早期，不同民族不同地区在形成风貌迥异的古代文明时，一开始直接起制约作用的是（ ） A . 宗教信仰B . 地理环境C . 民族心理D . 文化素养2. （1分）亚非文明古国的共同特点是（ ）地处大河流域对外进行军事扩张建立了统一的奴隶制国家以农业经济为主实行奴隶主民主政治A . B . C . D . 3. （1分）阿拉伯人有一句谚语：“人间惧怕时间，而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔，仍然屹立在茫茫沙漠的边缘，见证人间世态的变迁。金字塔是古代埃及国王的（ ） A . 宫殿B . 宗祠C . 陵墓D . 园林4. （1分）要想从网上探究古代阿拉伯的有关情况，下列不适合作为关键词在“百度”中搜索的是（ ） A . 阿拉伯数字B . 穆罕默德C . 天方夜谭D . 伯利克里5. （1分）历史文物和历史遗迹最能体现一个国家或地区的古代文明。下列能代表古代两河流域文明成就的是（ ） A . 甲骨文B . 金字塔和狮身人面像C . 汉谟拉比法典D . 司母戊鼎6. （1分）下列选项，不符合“大河流域人类文明的摇篮”这一选题的是（ ） A . 金字塔的国度B . 新月沃地孕育的古国C . 种姓制度的产生D . 奴隶主民主政治的高峰7. （1分）下列人物中对古代雅典民主政治形成与发展作出重大贡献的是（ ）A . 汉谟拉比B . 伯利克里C . 释迦牟尼D . 穆罕默德8. （1分）下图所示南通大生公司股份凭据上的时间是公元（ ） A . 1921年B . 1922处C . 1931年D . 1932年9. （1分）在西欧封建社会时期的某些国家和地区，流行着一条常规：我的附庸的附庸，不是我的附庸。这句话反映的是欧洲社会的（ ） A . 残酷的奴隶制B . 严格的封建等级制度C . 君主专制D . 中央集权制10. （1分）“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，封君和封臣形成依附关系。”这段材料体现的制度是（ ） A . 印度种姓制度B . 秦朝郡县制C . 西欧封建等级制度D . 中央集权制度11. （1分）古代希腊著名的英雄史诗同时也是了解早期希腊社会的主要文献是（ ） A . 天方夜谭B . 荷马史诗C . 十二铜表法D . 哈姆雷特12. （1分）如图是某一个地跨欧亚非三洲的大帝国的疆域图，仔细识图，它是（ ） A . 波斯帝国B . 罗马帝国C . 亚历山大帝国D . 阿拉伯帝国13. （1分）“仅11001300年问，英国新增城市达到140座，德意志则更多。”这些“城市”可能（ ） A . 由刹帝利把持军政大权B . 仍实行奴隶主民主政治C . 会定期分地给农民耕种D . 是打破封建制度的力量14. （1分）843年，查理曼帝国一分为三，形成后来哪三个国家的雏形（ ） 德意志 法兰西 西班牙 意大利A . B . C . D . 15. （1分）“最能够体现庄园主权威的为庄园法庭，是庄园的统治机构，特点为：第一，非常设机构，根据地方问题多少和庄园主本身意愿来决定开庭间隔。第二，规定开庭时，当地农民都要参加，也非所有人有发言权，由代表组成陪审团。庄园法庭只涉及庄园的内部事务，是为了处理家务事”。下列对材料解读有误的是（ ） A . 庄园法庭开庭时庄园内的农民必须参加B . 庄园法庭是一个常设机构，体现庄园主的权威C . 庄园法庭不处理庄园以外的其它事务D . 庄园法庭开庭时间没有固定16. （1分）“人口的增长，以及农业、采矿业、渔业和林业产量的提高，都相应地促进了商业和城市的发展。城市作为地方贸易和地方行政的中心，开始慢慢地出现。意大利在这方面居领先地位，拥有威尼斯、那不勒斯这样的商业中心。”材料反映欧洲城市兴起的最主要因素为（ ） A . 欧洲封建采邑制度影响B . 基督教会势力的扩大C . 社会生产力发展的结果D . 文艺复兴的影响17. （1分）初三（1）班最近开展关于“大化改新”的主题班会，以下对大化改新说法错误的是（ ） A . 建立的天皇制的中央集权制度B . 国家定期把土地分给农民耕种，并收取赋税C . 是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志D . 仿照我国唐宋朝代的制度18. （1分）丝绸之路上，东西方文化在此交流和传播。在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁。对世界文化传播与交流做出了重大贡献的是（ ）A . 印度人B . 希腊人C . 阿拉伯人D . 罗马人19. （1分）佛教是世界三大宗教之一，影响深远。佛教的教义是（ ） 忍受苦难，死后可以升入“天堂”众生平等耶稣即“救世主”忍耐顺从A . B . C . D . 20. （1分）古希腊罗马建筑艺术主要表现在不同类型的公共建筑上，以宏伟壮丽、经久实用著称。下列不属于古希腊罗马建筑的是（ ） A . B . C . D . 二、 非选择题（共4小题，共30分） (共4题；共30分)21. （10.0分）世界历史过程中，专制逐渐被民主取代是历史发展的趋势所在。 材料一：材料二：我们的国体之所以被称为民主，是因为权力不是被极少数人，而是被全体人民所掌握伯利克里材料三：十八世纪中叶英国首相老威廉皮特曾经这样演讲：即使是最穷的人，在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以吹进这所房子，雨可以打进这所房子，房子甚至会在风雨中飘摇，但是英王不能踏进这所房子，他的千军万马不敢进入这间门槛已经破烂的房子。这就是“风能进，雨能进，国王不能进”的典故。材料四：我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府1776年7月4日颁布的某一文件（1）材料一中上刻的条文是为了维护哪些人的利益？我们把这些条文合称为什么？ （2）如何正确理解伯利克里所说的？ （3）材料三中英国国王不能随意进入某间房屋，这是因为英国确立了哪一政体？ （4）结合所学知识判断材料四选自哪一文件？分析材料，你认为文件中的制定者们受到了哪一思想运动中的哪种思想主张的影响？ （5）结合所学知识与以上材料，在世界历史发展的长河中，国家权力归属发生了怎样的转变？ 22. （6分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 公元前6世纪，首席执政官梭伦在大多数公民的支持下推行改革，确定公民权利，开启了民主改革之路.此后又经历了多次改革，该国的民主政治终于获得确立。材料二 面对日趋严重的国内外形势给朝野带来的强烈冲击，646年，天皇终于颁布改新诏书，实施了一系列改革。材料三 面对变化了的形势，公元8世纪前期，某王国推行土地分封制度的改革.这场改革后，西欧的社会制度发生了深刻的变化。（1）材料一所述的改革发生在哪个国家?后来在谁当政时国家达到全盛? （2）材料二所反映的改革名称是什么?写出这次改革在经济方面的措施。 （3）材料三中“某王国”指的是哪个王国?材料三显示的改革产生了怎样的影响? （4）以上材料反映的改革对我们今天的社会主义建设有何启示? 23. （6分）阅读下列材料，回答问题； 材料一：人的生、老、病、死都是苦的，苦的根源在于人有欲望，因此只有消灭欲望，忍耐顺从，才能达到极乐世界。材料二：耶稣是上帝派来拯救人类的“救世主”，只要崇拜上帝，忍受苦难，死后灵魂就会进入天堂。材料三：大洋网讯2001年2月26日，日本的奥姆真理教，一手制造了骇人听闻的施放沙林毒气事件，造成了11人死亡，5500人受伤的惨剧。（1）材料一、二分别反映了哪两种世界宗教的教义？ （2）材料一、二两种宗教教义有何相似之处？ （3）历史上，对阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起到重要作用的宗教是什么？ （4）结合材料三及所学知识，谈谈你对宗教的认识。 24. （8.0分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：如图材料二：西欧小封建主从大封建主处接受封地，在举行“臣服礼”时宣誓：“我的主人啊！臣下乃是我主的仆人，领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽智，不顾生死，一生侍奉我的主人。”材料三：我的附庸的附庸，不是我的附庸。流行于西欧某些国家和地区的常规溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。君叫臣死，臣不敢不死。中国封建社会君臣关系的写照（1）如图反映了西欧的什么制度？这种制度最先形成于哪个国家？ （2）材料二中“主人”和“仆人”分别指什么？指出他们之间的关系纽带。这种制度的推广，对西欧社会产生了怎样的重大影响？ （3）结合材料三和所学知识分析，西欧和中国的封建制度有何不同？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题（共20小题，每小题1分，共20分） (共20题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题（共4小题，共30分） (共4题；共30分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、