北师大版2019-2020学年七年级上学期历史期末学习成果检测试卷（I）卷

北师大版2019-2020学年七年级上学期历史期末学习成果检测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共25题；共25分)1. （1分）北京人的发现、原始的农耕生活、人文初祖、尧舜禹的“禅让”，是反映中华文明起源的学习要点。如果把它们放在一个学习主题下，你应该选择（ ） A . 史前时期B . 国家的诞生C . 国家的统一D . 民族的交融2. （1分）黄河和长江是我们的母亲河，它们孕育了一代代辛勤聪颖的中国人。约6000多年前生活在黄河流域的原始居民和距今7000年左右生活在长江流域的原始居民分别是（ ） A . 元谋人 半坡居民B . 北京人 河姆渡人C . 半坡居民 河姆渡人D . 元谋人 河姆渡人3. （1分）中共十八届三中全会为加强和改善党的领导，提出“把权力关进制度的笼子”的论断，要求通过健全群众监督、舆论监督、法律监督机制，发挥互联网监督作用等多手段对权力进行监管。我国历史上，权力受制于民，最早体现在_中。（ ） A . 禅让制B . 世袭制C . 分封制D . 科举制4. （1分）我国历史上第一个奴隶制王朝建立于（ ） A . 约公元前2070年B . 约公元前1600年C . 约公元前1300年D . 约公元前1046年5. （1分）在中国古代历史上，“齐人”、“鲁人”，“楚人”等名称的山现，主要是源于（ ） A . 分封制B . 县制C . 郡县制D . 行省制6. （1分）2011年3月，中国历史博物馆将馆藏青铜国宝“司母戊鼎”正式更名为“后母戊鼎”。该鼎反映了我国哪一朝代的青铜器铸造水平（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 西汉7. （1分）下列夏、商、西周时期的农业和畜牧业发展表现错误的是（ ） A . 夏商西周是以农业为主的社会B . 后代称“五谷”的农作物商周时期已经齐备C . 今天家畜家禽的主要品种，夏朝时期已经有D . 西周已经用一定数量的青铜农具8. （1分）春秋时期的第一个霸主是（ ） A . 齐桓公B . 宋襄公C . 楚庄王D . 秦穆公9. （1分）电视剧大秦帝国(崛起)，再现古老的秦国由弱变强的历史。下列哪一事件为秦国崛起奠定基础（ ） A . 长平之战B . 铁器使用C . 商鞅变法D . 合纵连横10. （1分）陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，在中国农民战争史上占有重要地位。这次起义爆发并得到各地农民纷纷响应的原因是（ ）秦朝的徭役繁重 秦朝的赋税很重 秦朝统一度量衡 秦朝的刑法残酷A . B . C . D . 11. （1分）东汉光武帝创造了汉朝有一个治世“光武中兴”，以下不属于光武帝施政措施的是（ ） A . 下令释放奴婢B . 恢复“三十税一”制度C . 鼓励流亡百姓垦荒D . 改革机构，设置郡县12. （1分）“东汉王朝就是在外戚与宦官的打来斗去，皇帝像走马灯似的换来换去的过程中走向灭亡的。”材料反映了东汉中期以后政治统治的突出特点是（ ） A . 外戚专权B . 宦官专权C . 封建君主专制D . 外戚与宦官交替专权13. （1分）请你仔细观察“丝绸之路示意图”，丝绸之路的路线是（ ） A . 长安西域中亚、西亚河西走廊欧洲B . 长安西域河西走廊中亚、西亚欧洲C . 长安河西走廊西域中亚、西亚欧洲D . 长安河西走廊西域欧洲中亚、西亚14. （1分）丝绸之路的出发点是（ ）A . 玉门关B . 甘肃C . 长安D . 敦煌15. （1分）这些文明成果在商朝已经出现的是（ ）甲骨文青铜器金文造纸术A . B . C . D . 16. （1分）“饮麻沸散，须臾便知醉，肠洗浣，缝腹摩膏，施行腹部手术。”在世界医学史上最早采取这种救治方法的名医是（ ） A . 张仲景B . 华佗C . 扁鹊D . 神农氏17. （1分）西汉史学家司马迁编写的史记是一部（ ）A . 编年体通史B . 编年体断代史C . 纪传体通史D . 纪传体断代史18. （1分）图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展现出来。下面正确反映了“三国鼎立形势”的图示是（ ） A . B . C . D . 19. （1分）西晋，一个骤起骤灭的政权，其盛衰兴亡耐人寻味。标志着西晋“骤灭”，由盛转衰的历史事件是（ ） A . 陈胜吴广起义B . 黄巾起义C . “七国之乱”D . “八王之乱”20. （1分）从东汉末年到西晋初年，北方少数民族陆续内迁的主要有（ ） A . 鲜卑、匈奴、大月氏、羌、氐B . 匈奴、鲜卑、羯、氐、羌C . 乌孙、鲜卑、匈奴、羯、羌D . 匈奴、大月氏、乌孙、鲜卑、氐21. （1分）学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述，正确的是（ ） A . 史前时期早期国家的产生与社会变革B . 夏商周时期统一多民族国家的建立C . 秦汉时期民族关系的发展与经济重心南移D . 三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融22. （1分）水经注是一部记载（ ）A . 全国主要河流的专著B . 全国主要河流发源地的专著C . 江河流经地区的专著D . 江河流经地区的山川城镇、风土人情、历史古迹等的专著23. （1分）著名的水利工程都江堰是谁主持修筑的？（ ） A . 商鞅B . 李悝C . 李冰D . 李斯24. （1分）世界上第一个把圆周率的数值精确计算到小数点以后第七位的是（ ）A . 贾思勰B . 顾恺之C . 郦道元D . 祖沖之25. （1分）要想了解我国古代江河流经地区的山川、城镇、物产、矿藏、风土人情、建筑名胜、历史故事和民间传说等情况，就要阅读（ ） A . 齐民要术B . 水经注C . 三国志D . 史记二、 史林释义： (共4题；共14分)26. （4分）美丽的淮安是我们的家乡，它历史悠久、人杰地灵。结合下列图片，回答问题。 （1）老子雕像坐落于洪泽老子山镇。老子是春秋时期哪一学派的创始人？到了战国时期， 我国形成了怎样的思想文化繁荣局面？（2）河下古镇位于淮安区西北隅，见证了大运河的兴衰。结合所学知识，概括隋朝大运河开通的历史作用。 （3）沈坤是淮安历史上第一位状元。“状元”的产生与我国古代哪一选官制度直接相关？ （4）人类航海事业作出了伟大贡献，堪称世界航海史上壮举的是什么事件？ 27. （4分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料1：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。孙中山材料2：“尧知子丹朱之不肖，不足授天下，予是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧日：终不以天下之病而利一人。”史记五帝本纪材料3：“今大道即隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为札，城郭沟池以为固”材料4：封建亲戚，以藩屏周左传材料5：见图E，图F（1）材料1中的“轩辕”在中华民族中享有什么尊称？受“平定蚩尤乱”这一战役的影响，产生了哪一民族？ （2）材料2反映的是一种什么制度？这种制度的实质是什么？ （3）材料3中的这种“天下为家”的局面是从何人开始的？有什么表现？“家天下”与“公天下”相比是进步了还是退步了？为什么？ （4）材料4指哪制度？在这种制度下，哪些人是受益者？ （5）材料5中两种文物属于予哪一朝代？图E这类文物有什么历史地位（历史影响）写出图F文物的名称？ 28. （3分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：（江南）地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨不待贾而足无冻饿之人，亦无千金之家。史记货殖列传材料二：三国两晋南北朝时期，北方的许多少数民族内迁到黄河流域以匈奴人灭西晋为序幕，各民族纷纷建立自己的政权，他们彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟，田地大量荒芜。为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁浪潮。改编自教科书材料三：西晋末，北方流民南迁人数激增，他们不但为常武地区增加了大批劳动力，而且带来了先进的生产工具和农业技术。北方的小麦南朝时在江南大量种植，一年稻麦两熟，大大提高了土地利用率，提高了粮食产量，促进了常武地区经济的发展。摘编自常州历史（1）材料一的作者是谁？它反映了当时汉朝江南怎样的经济状况？ （2）根据材料二并结合所学知识回答：西晋对内迁的少数民族采取了什么政策？带来了什么后果？ （3）根据材料三，指出西晋末年常武地区农业经济发展的原因。 29. （3分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：材料二：出土于唐朝墓葬的部分文物：（1）材料一标示出的实物是通过什么之路相互交流的？为了管理西域地区，西汉设立了什么行政机构？ （2）材料二反映了唐朝对外交往出现了怎样的空前盛况？请举出两例唐朝“走出去”的具体事例。 （3）由上述材料得到什么启示？ 三、 探究空间 (共1题；共6分)30. （6分）阅读材料联系已学知识，回答问题。 材料一：秦统一后，国土辽阔，最初设置36郡后来随着疆域的开拓，又设5郡。除内史管理的京畿地区外，秦有41郡。郡下设县秦县的数量大约有一千个。张岂之中国历史十五讲材料二：武帝施主父之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟。汉书材料三：禁用鲜卑语，统一使用汉语，30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。（1）据材料一并结合所学知识，指出秦朝实行的地方政治制度是什么？废除的地方政治制度又是什么？ （2）材料二中的“武帝”和“主父”分别指的是谁？结合所学知识，指出该材料反映的历史事件及其作用。 （3）材料三反映的是历史上哪一次改革？这次改革的目的是什么？ （4）概括指出上述材料所反映的制度和措施的共同作用。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共25题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 史林释义： (共4题；共14分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、三、 探究空间 (共1题；共6分)30-1、30-2、30-3、30-4、