四川教育版九年级上学期历史期中试卷（I）卷

四川教育版九年级上学期历史期中试卷（I）卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）世界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系，下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同（ ） A . 古罗马文明B . 古巴比伦文明C . 古埃及文明D . 古中国文明2. （2分）某班级要进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演，他们采取的台词因该是（ ） A . “以眼还眼，以牙还牙”B . “别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利”C . “我的附庸的附庸，不是我的附庸”D . “给我一个支点，我将撬动整个地球”3. （2分）阿拉伯人创造了辉煌的文化，下列有关阿拉伯文化的论述中，正确的是（ ） 阿拉伯人创造了辉煌的文化，这与他们重视知识有关阿拉伯文化具有鲜明的特点，这与阿拉伯帝国当时地跨亚、欧、非三大洲有关帝国时代的阿拉伯人在数学、医学等方面取得了当时世界领先的科学成就阿拉伯人发明了阿拉伯数字，并将其传播到世界各地A . B . C . D . 4. （2分）阿拉伯人创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。下列选项不属于其成果的是（ ） A . 创造了完整的代数学B . 发明了从0到9的计数法C . 编著的医学集成和医典，长期被欧洲医学界奉为经典D . 脍炙人口的天方夜谭是阿拉伯文学的瑰宝5. （2分）世界三大宗教之一的佛教创立于（ ） A . 古埃及B . 古巴比伦C . 古代印度D . 古代罗马6. （2分）改变生产方式建立租地农场的是（ ） A . 领主B . 农奴C . 富裕农民D . 国王7. （2分）文明冲撞与融合的方式是多种多样的，下列所举哪一项与其它三项明显不同（ ） A . 亚历山大大帝东征B . 希波战争C . 罗马帝国的扩张D . 马可波罗来华8. （2分）下列关于雅典奴隶制民主政治发展情况的表述错误的是（ ） A . 文化发达B . 全体居民有权参政C . 经济繁荣D . 教育兴盛9. （2分）是世界三大宗教之一，这一宗教的创立者是（ ）A . 耶稣B . 穆罕默德C . 释迦牟D . 汉谟拉比10. （2分）罗马帝国的建立者是（ ）A . 汉漠拉比B . 伯利克里C . 凯撒D . 屋大维11. （2分）中古时代的西欧社会，呈现出了多元发展的特点，下列各项中，属于中古时期西欧社会特征的是（ ）庄园制度盛行 城市复兴 民主制度盛行 大学产生 基督教主主宰精神世界A . B . C . D . 12. （2分）商品经济的发展是西欧迈向近代社会的经济根源，下列适应这一历史发展趋势的现象有（ ） 西欧城市的发展西欧庄园的发展手工工厂的兴起租地农场的兴起A . B . C . D . 13. （2分）（ ）的兴起，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 A . 庄园B . 大学C . 采邑制D . 法律14. （2分）适合填写在下图“？”处的是（ ）A . 新航路开辟B . 三角贸易C . 文艺复兴D . 启蒙运动15. （2分）十五、六世纪，欧洲许多航海家不畏艰难，为新航路的开辟做出了伟大的贡献。在科学领域为“地圆说”提供有力证明的是（ ） A . 麦哲伦的航海活动B . 达伽马的航海活动C . 哥伦布的航海活动D . 迪亚士的航海活动二、 改错题 (共1题；共17分)16. （17分）在近代早期，新的生产和经营方式的变化，促进了西欧经济和社会的发展。辨别下列史实的正误，并加以改正。 （1）在庄园逐渐衰落和瓦解的过程中，庄园主逐渐获得对自己剩余产品的支配权。 （2）14世纪中叶以后，一些富裕的农民通过各种方式，将土地集中起来，建立庄园。 （3）13，14世纪，富裕农民、骑士、乡绅成为欧洲农村中富有生气的阶级力量。 （4）13世纪以来，由于土地关系的变化和手工业的发展，农业和手工业生产组织逐渐封建化。 三、 材料分析题 (共3题；共60分)17. （20分）自人类诞生以来，世界各国人民为追求民主与法制就进行了许多尝试与努力。阅读下列材料，回答问题： 材料一：如图石柱上面镌刻了282条法典条文，这些条文是现存的古代第一部比较完备的成文法典。材料二：一位与伯里克利同时代的人曾自豪地说：“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”材料三：查士丁尼法典的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。材料四：人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法在习惯”的字样。（1）材料一中的“法典”指的是什么法典？石柱上面的282条法典条文是用什么文字镌刻的？ （2）材料二中的“人”赞颂的是古代雅典在世界上率先创立的什么制度？它的特点是什么？ （3）材料三中的查土丁尼法典是哪个国家的法律汇编？从材料中可以看到它颁布的目的什么？ （4）材料四中“王在议会”，法在习惯，体现出英国确立了怎样的资产阶级统治？这政治体制确立的标志是什么？ （5）结合依据上述材料结合所学知识，请你谈谈对民主法制的认识。 18. （20分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么优雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！哈姆雷特材料二：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？一切享有各种各样天然能力的人，显然是平等的，除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。伏尔泰材料三：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。世界史（以文明演进为线索）材料四：如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。大国崛起（1）材料一中哈姆雷特的这段独白表达了什么重要思想？从材料二中可以看出伏尔泰提倡什么？ （2）材料一，材料二的思想与欧洲历史上哪两次思想解放运动有关？有什么相同的作用？ （3）依据材料三结合所学，分别写出英、法、美三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律性文件。 （4）依据材料四结合所学回答，19世纪英国影响世界经济发展的历史事件是什么？在它和法国革命共同作用下，资本主义制度在世界范围的巩固和扩展有哪些大事？ 19. （20分）14世纪开始世界各国开始向近代化迈进，社会发生了深刻变化。阅读下列材料，回答问题。 【思想解放】材料一：（见下图）【制度变革】材料二：英国光荣革命大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环能有效地控制“控制者”的办法。杨小凯中国政治随想录材料三：18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪之前的英国革命如出一辙 英国革命与美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义。马克思世界文明史【科技创新】材料四：阿克莱特最早的创造是在河边建造巨大的厂房，在厂房里，工人要服从机器的指挥，随机器的运转而工作，这样一来，一种全新的生产组织形式就出现了。工厂不爱自然条件的限制，不需要建在河边了。齐世荣、钱乘旦、张宏毅主编15世纪以来世界九强兴衰史上册（1）材料一是哪一历史时期的作品？这两部作品表达了当时人们怎样的精神追求？ （2）材料中提到的英国创造的最完美的“政治设计”指什么？该“设计”是如何有效地控制“控制者”的? （3）结合材料三及所学知识回答，法国革命和美国革命要解决的问题分别是什么？为什么说“法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果”？ （4）材料四巾“全新的生产组织形式”指什么?哪一项发明使工厂“不受自然条件的限制，不需要建在河边了”? （5）以上相关史实对实现巾华民族伟大复兴的“中国梦”有何积极意义? 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 改错题 (共1题；共17分)16-1、16-2、16-3、16-4、三、 材料分析题 (共3题；共60分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、