粤沪版2019-2020学年七年级上学期历史第二次月考试卷C卷

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资源描述
粤沪版2019-2020学年七年级上学期历史第二次月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题;共50分)1. (2分)旧石器时代,人们用来制作武器和工具最为方便、实用的材料是( )A . 木头B . 岩石C . 青铜D . 铁器2. (2分)排列以下工具出现的先后顺序( )陶器 铁器 石器 青铜器A . B . C . D . 3. (2分)假如你生活在半坡氏族公社时期,在猎获一头野猪后要将猪腿剁下,你使用的工具应该是( ) A . 打制石器B . 磨制石器C . 纺轮D . 渔叉4. (2分)2015年度“全国十大考古新发现”之海南新石器时代遗存,距今约6000年同一时期生活在我国黄河流域的原是居民是( )A . 元谋人B . 北京人C . 半坡居民D . 河姆渡居民5. (2分)一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年,神州轩辕自古传。”反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史开始于( )A . 尧B . 大禹C . 黄帝D . 舜6. (2分)海外华人常常自豪的称自己为“炎黄子孙”是因为( ) A . 华人是黄皮肤的黄色人种B . 从中国大陆出去的华人C . 中华民族的主干部分是由炎黄部落联盟发展而来的D . 炎黄战胜了蚩尤7. (2分)西安,古称“长安”,是中国历史上建都时间最长、建都朝代最多的城市。周武王灭商后,就在今陕西西安西定都,当时都城叫( )A . 镐京B . 长安C . 阳城D . 洛邑8. (2分)下列我国古代的哪一制度开始于夏朝( ) A . 禅让制B . 世袭制C . 郡县制D . 分封制9. (2分)下面关于西周分封制的说法,正确的有哪些?( )实行该制度的根本目的是为了巩固周王室的统治山东被称为齐鲁大地,就源于该制度诸侯有较大的独立性,但必须服从周天子的命令并按田亩数向天子交纳土地税通过分封,周王室加强了对地方的控制,也有利于政局的稳定和统治范围的扩大A . B . C . D . 10. (2分)夏商周三代的衰亡留下的主要历史思考是( )“家天下”代替“公天下”是历史的倒退 勤政方能治国爱民才能安邦 夏、商、周的统治者多无建树A . B . C . D . 11. (2分)数轴记忆是学习历史的方法之一。下面复夏商周更迭的年代尺中的处应该是( ) A . 夏朝B . 东周C . 西周D . 商朝12. (2分)春秋时期,一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫,而是设置县、郡,委派官员管理,职位也不世袭。这表明什么制度遭到瓦解( ) A . 禅让制B . 世袭制C . 奴隶制D . 分封制13. (2分)据史书记载,春秋初年有一百多个诸侯国,到战国时期只剩下十几个了。这句话反映的历史发展趋势是( ) A . 诸侯国割据混战的范围日益扩大B . 人民遭受的灾难更重C . 封建制度正逐步确立D . 历史向统一的方向发展14. (2分)与吴越争霸有关的成语是( )A . 纸上谈兵B . 朝秦暮楚C . 卧薪尝胆D . 退避三舍15. (2分)如图是2010年上海世博会中国馆建筑“东方之冠”。据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。请问,出土于我国河南,代表了商朝青铜器典型风格的巨鼎是( )A . 司母戍鼎B . 青铜立人C . 青铜树D . 四羊方尊16. (2分)在我国历史的发展中,春秋时期最显著的政治特点是( ) A . 王室衰微,诸侯争霸B . 王室得到霸主的支持而中兴C . 霸主“尊王攘夷”,扶助弱小D . 争霸战争激烈,分裂趋势加强17. (2分)某同学整理的如图这张资料卡片,可用来研究( )A . 商鞅变法的原因B . 商鞅变法的影响C . 孝文帝改革的原因D . 孝文帝改革的影响18. (2分)战国七雄中,位于最西边的是( )A . 楚国B . 燕国C . 秦国D . 齐国19. (2分)1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文,这一年应该是( ) A . 19世纪90年代B . 公元前19世纪90年代C . 公元前18世纪90年代D . 18世纪90年代20. (2分)齐桓公能够首先称霸的原因包括( )齐国是比较大的诸侯国 任用管仲为相,改革内政提出“尊王攘夷”的口号 公元前651年葵丘会盟A . B . C . D . 21. (2分)对同类历史事件进行比较,是学习历史的重要方法之一。下列关于“百家争鸣”和“文艺复兴”相同点的叙述,正确的有( )都发生在社会转型时期 都促进了思想文化领域的繁荣都反对本国的封建统治 都是在社会生产力推动下出现A . B . C . D . 22. (2分)“孔子主张不论社会地位高低、贫富贵贱,人人都有接受教育的机会。”这则材料反映孔子的教育思想是( ) A . “温故而知新”B . “有教无类”C . “当仁不让于师”D . “因材施教”23. (2分)金字塔是古埃及文明的象征,最大的金字塔是胡夫金字塔,被誉为世界七大奇迹之首。古埃及的金字塔和中国古代的万里长城都成为世界文化遗产的靓丽风景线,在历史上它们的主要用途分别是( ) A . 宫殿建筑、旅游观光B . 陵墓、防沙尘暴C . 陵墓、军事防御D . 军事防御、划分国界24. (2分)“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之。”“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。” 论语。这是我国春秋战国时期的一学派的思想主张。这一学派对我国后世影响很大,这主要是因为这一学派( )A . 适应了当时新兴地主阶级的需要B . 成为中国古代社会的正统思想C . 被当时每一个国君所接受D . 成为中华民族传统文化发展的重要源泉25. (2分)“仙鹤纷飞神鹿鸣,生态湿地绣盐城”的形象口号,紧扣了风光无限的地域特色,也充分展现了“人与自然和谐”的美丽画卷。与此发展理念吻合的思想家是( ) A . 孔子B . 墨子C . 孟子D . 韩非二、 综合题 (共4题;共91分)26. (26分)七年级班的同学在学习完先秦历史之后,开展了一次主题为“中华文明,光芒四射”的擂台赛,分为农耕文明、青铜文明、大变革时代、科技文化四个模块来相互考查。请你完下列问题。 (1)模块一:农耕文明发源于黄河流域和长江流域的中华文明源远流长,成就辉煌。请你写出这两大流域农耕文明的代表。(2)模块二:青铜文明仔细欣赏右面中国古代著名的青铜器,请写出它们的名称,并变变这一时期的青铜器有何特点。(3)模块三:大变革时代“治世不一道,便国不法古”是谁的主张?他在经济方面采取的措施有哪些?(4)模块四:科技文化中国是一个历史悠久、文化灿烂的国家,众多的世界文化遗产,闪烁着中国人民智慧和勤劳的光芒。2006年安阳殷墟被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。请你举出两个事例来说明殷墟在世界文化中的地位。(5)春秋战国时期出现诸子百家,这个时期的文化思想奠定了整个封建时代文化的基础,对中国古代文化有着非常深刻的影响。请结合所学完成下表:派别人物历史时期主要思想儒家孔子_“仁”,反对苛政与任意刑杀_战国时期提出“春秋无义战”,反对一切非正义的战争,主张用“仁政”治国,按时令进山伐树等道家老子_一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化_战国时期顺其自然墨家墨子战国时期_法家_战国时期反对空谈仁义,提倡法治,提出建立君主专制中央集权的封建国家兵家孙武春秋末期“知彼知己者,百战不殆”27. (20分)古代政治制度是古代政治史的重要组成部分,古代政治制度的发展既有延承也有变化。阅读材料回答问题。材料一:“天下为公,选贤任能”材料二:“禹传子,家天下”材料三:“封建亲戚,以藩屏周”材料四:专制主义中央集权制度,是我国封建社会的基本政治制度,是指君主掌握国家最高权力,并通过军政官僚机关管理、控制国家的政体。(1)材料一中“天下为公,选贤任能”指的是原始社会末期哪种更替首领位置的办法?你知道谁是通过这种方式成为部落联盟首领的? (2)材料二反映出更替首领位置的办法有了什么变化? (3)材料三描述的是哪个朝代实行的什么制度?实行这一制度的目的是什么?后来这一制度被秦朝的哪种制度所取代? (4)阅读材料四,如下图,专制主义中央集权制度是谁创立的?28. (20分)阅读下列材料,回答问题。材料一:子曰:“唯仁者能好人,能恶人。”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”材料二:统一思想,归本儒家,便是要使全国人有一致的信仰,让大家在相同的目标下,致力于共同的利益,所以统一思想是有其必要的。因此,我们平心而论,董仲舒统一思想,尊崇儒术的呼吁,其功当多于过。李威熊董仲舒与西汉学术材料三:僇力本(农桑)业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。史记商君列传材料四:如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者。北周政权,折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。隋朝的统一,建立在魏晋南北朝民族大交融的基础之上。请回答:(1)以上材料体现了孔子怎样的思想主张?谈谈这种思想主张对当今社会有什么作用? (2)依据材料二并结合所学知识指出孔子的学说在公元前2世纪是怎样发展为“封建王朝的统治思想”的? (3)“商君”的行为体现了哪家的思想?据材料三回答商君采取了哪一经济措施? (4)“从平城到洛阳”后,孝文帝推行的“汉化”政策对民族关系发展有何历史作用? 29. (25分)阅读材料,回答问题。材料一:秦统治者把“帝”这个头衔作为自己的专属称呼,皇帝之下是三公,三公之下是九卿,“天下事无大小皆决于上”。全国分为三十六郡,郡下辖若干县,县按大小设县令或县长。摘编自樊树志国史概要等材料二:公元前230年到公元前221年,秦陆续灭了六国,采用法家为主、兼蓄并用其他学派思想的做法,追求“事在四方,要在中央。圣人执要,四方来效”的格局。摘编自韦政通中国思想史等材料三:秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国他还通过统一度量衡和货币来实现经济集中化斯托夫里阿诺斯全球通史材料四:秦汉时期的中央统治者,为了有效地维护“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想。“大一统”之梦(1)根据材料一,指出秦统治者在政治体制上的创新举措。 (2)秦朝在地方上以什么制度取代了分封制?它在中央还采取了什么措施? (3)概括材料二中秦统治者创新制度所具有的历史条件。 (4)秦始皇最先将谁的法家学说应用到全国? (5)秦始皇是如何“规范、整齐全国上下的思想”的? 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共4题;共91分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、
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