人教版2019-2020学年七年级上学期历史期中模拟试卷C卷

人教版2019-2020学年七年级上学期历史期中模拟试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（共10小题，每小题2分，共20分） (共10题；共20分)1. （2分）下列有关我国境内远古人类及生活情况的叙述，不正确的是（ ） A . 元谋人已知道使用火B . 北京人使用打制石器C . 山顶洞人有爱美意识D . 北京人已会建造房屋，种植粮食2. （2分）“人们一说起中国发现的远古人类，没有不首先提到北京人的。”下列关于北京人的叙述，错误的是（ ） A . 是我国境内目前已确认的最早的古人类B . 依然保留着某些猿的特征但能直立行走C . 已经会用火烧烤食物和长时间保存火种D . 能够使用粗糙的打制石器并过群居生活3. （2分）我国境内目前已确认的最早的古人类是（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 河姆渡人4. （2分）公元前2070年大禹建立中国第一个奴隶制王朝夏朝，标志中国步入人类的文明时期。到今天华夏文明连绵不绝，从未中断。你能计算出从夏朝到2019年相距多少年吗？（ ） A . 4090年B . 4089年C . 4087年D . 4088年5. （2分）我国青铜文化的灿烂时期是（ ）A . 夏朝时期B . 商周时期C . 春秋时期D . 秦朝时期6. （2分）任用管仲为相，积极改革内政，发展生产，并以“尊王攘夷”为口号，最终成就霸业，成为春秋第一个霸主的是（ ） A . 晋文公B . 齐桓公C . 楚庄王D . 宋襄公7. （2分）当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现教育公平精神的是（ ） A . 因材施教B . 温故知新C . 有教无类D . 仁者爱人8. （2分）史书记载秦代的一名政府官员，每天处理大量奏章，还要对一些违法乱纪官员进行暗访调查，那么这名高官应是（ ） A . 丞相B . 御史大夫C . 郡守D . 太尉9. （2分）汉武帝采纳主父偃“推恩令”在当时最大的作用是（ ） A . 削弱诸侯势力B . 出现文景之治C . 实现思想大一统D . 促进政治大一统10. （2分）据史记平津侯主父列传载：主父偃说上曰：“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为，急则阻其强而合从以逆京师”。为解决这一问题，汉武帝采取的措施是（ ） A . 罢兵归农，休养生息B . 以德化民，勤俭治国C . 减轻刑罚，裁减官员D . 颁推恩令，削爵夺地二、 解答题（共2小题，共45分） (共2题；共45分)11. （27分）2019年5月，亚洲文明对话大会在北京开幕，其主题是“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”。中华文明是在同其他民族文明交流互鉴中不断丰富发展，同时与世界文明互通有无、携手前行。请阅读以下材料，回答问题。 材料一：中国古代曾积极同世界各国交流：汉朝有这样一条路，沿着这条路，东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲，西方的汗血马、音乐等也纷纷东来；唐朝有这样群人，他们历经艰难把域外文化带入唐土，又矢志不渝把盛唐文化传播四方材料二：材料三：元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝，疆域辽阔，民族众多。为加强对全国的统治，元朝采取了一系列措施，其中建立的地方行政制度一直沿用至今，对后世行政区划影响很大，并对不同地区实施有针对性的管理。材料四：“皇华使者承天敕，宣布纶音往夷域。鲸舟吼浪泛沧溟，远涉洪涛渺无极。洪涛浩浩涌琼波，群山隐隐浮靑螺。”（明）马欢：瀛涯胜览（材料大意：强大的华夏使者秉承皇帝的旨意，到番夷地区传达皇上的诏令。庞大的船队在一望无际、波涛汹涌的蓝色大海中航行，隐约看得见两旁的青山和海中的海螺。）（1）材料中的“这条路”的名称是什么？根据材料一说说“这条路”有何作用？请列举“把盛唐文化传播四方”的一例史实。 （2）材料二中图8所反映的历史事件在中华民族发展史上有何作用？ （3）材料二中图9所示人物在清朝前期的重大历史功绩是什么？ （4）阅读材料三并结合所学知识回答，当时在西藏地区常设的地方行政机构是什么？ （5）材料四反映的历史事件是什么？该事件对当时的中国产生了什么影响？ 12. （18.0分）一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱。阅读下列图片，回答问题。 （1）请写出图一文物所属的远古居民的名称。仔细观察后，你能获得哪些有效历史信息？ （2）图二的文字碎片出土于股墟，是我国已发现的最早、体系较为完整的文字，请写出它的名称。 （3）图三是目前世界上已发现最大的青铜器，请写出它的名称。想一想这件青铜器能告诉我们哪些历史信息？ （4）综合以上探究，为传承和弘扬中华传统文化我们应该做些什么？ 三、 材料题（20分） (共1题；共20分)13. （20分）阅读下列材料： 材料一：西汉一朝各方面的代表人物，集中出现在汉武帝时期。这些代表人物的许多活动及其成果，都是具有开创性的、集大成的，在中国古代历史上有着巨大的、长久的影响。材料二：唐太宗的独特之处，是在治理国家上，对君主个人的局限性有比较清楚的认识，比较讲究统治的方式和方法。以上材料均摘编自甘霖变局材料三：康熙二十年（1681年）六月，发布诏令：“郑锦（经）既伏冥诛，贼中必乖离扰乱，宜乘机规定澎湖、台湾。务期剿抚并用，底定海疆，毋误事机。”摘编自白寿彝主编中国通史请回答（1）据材料一并结合所学知识，举出一例汉武帝时期“具有开创性、集大成”特点的代表人物及其主要成果。 （2）据材料二并结合所学知识，指出唐太宗为避免“君主个人的局限性”而采取的举措有哪些？ （3）据材料三并结合所学知识，指出清朝“规定澎湖、台湾”后设立的地方管辖机构的名称，并简述这一举措的重大意义。 （4）综合上述材料，概括古代中国推动国家走向强盛的主要因素。 四、 解答题（15分） (共1题；共15分)14. （15.0分）政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程，每一个朝代政权的稳固都离不开统治者的治国措施。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一：在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他顺应了中国历史发展的方向，在中国历史上，他创造性地开创了一套管理中央的行政制度以及影响后世的地方制度。历史学家翦伯赞材料二：主父偃说上曰：“古者诸侯地不过百里，强弱之形易制。今诸侯或建城数十，地方千里。缓则骄奢，易为；急则阻其疆而合纵，以逆京师。愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之。彼人人喜得所愿。上以德施，实分其国，必稍自削弱矣。”于是上从其计。选摘吴嫁祥公天下材料三：光武帝为了巩固统治，多次下令释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑法；还合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；又允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。摘自部编七年级教材材料四：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。曹操龟虽寿（1）根据材料一，谈谈翦伯赞认为秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，其主要依据是什么?(不能照抄原文) （2）根据材料二，“上”是指哪一皇帝？材料反映了当时在政治上面临的问题是什么？“上”又是怎样解决这一问题的？ （3）材料二中光武帝的举措，使当时的社会出现了怎样的局面？ （4）材料三中“志在千里”指的是什么？为实现远大理想，曹操做了怎样的努力？ （5）综上所述，你认为这些政治家们在治理国家的过程中有何共同之处？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题（共10小题，每小题2分，共20分） (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 解答题（共2小题，共45分） (共2题；共45分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 材料题（20分） (共1题；共20分)13-1、13-2、13-3、13-4、四、 解答题（15分） (共1题；共15分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、