北京市九年级下学期历史第一次质量监测试卷（I）卷

北京市九年级下学期历史第一次质量监测试卷（I）卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）在南京条约里割出去的香港部分是（ ） A . 九龙半岛B . 新界区C . 香港岛D . 整个香港地2. （2分）近代史上，英国多次入侵我国，下列史实有误的是（ ） A . 1842年，英国强迫清政府签订了南京条约B . 1845年，英国在香港开办了一所工厂C . 1860年，英国军队冲进皇家园林-圆明园，掠夺了中国大量财富D . 1900年，英军进入清朝皇帝的宫殿，还在居民家中夺得许多战利品3. （2分）论从史出是学习历史的一个重要特点。“清政府完全成为帝国主义统治中国的工具”的依据是什么（ ）A . 割香港岛给英国B . 外国公使可以进入北京C . 在通商口岸建立工厂D . 清政府保证严禁人民的反帝活动4. （2分）下面示意图中所反映的历史过程，叙述正确的是（ ）A . 中国沦为半殖民地半封建社会B . 中国走出半殖民地半封建社会C . 中国民族工业艰难曲折发展D . 中国新民主主义革命的发展5. （2分）历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是（ ）A . 乾隆帝致英国国王书：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”B . 在左宗棠的武力震慑下，1881年中俄两国签订条约，中国收回伊犁。C . 马关条约大大加深了中国的民族危机。D . 百日维新开办新式学堂培养人才。6. （2分）如果查找孙中山最早把同盟会的政治纲领阐发为三民主义的发表材料,应该查找（ ）A . 中国同盟会章程B . 中华民国临时约法C . 民报发刊词D . 中华民国约法7. （2分）通过学习京师大学堂的开办和科举制的废除，我们可以（ ） A . 了解近代新式教育的发端B . 感受中国人民反抗侵略的斗争精神C . 认识中国共产党成立的历史意义D . 知道近代科学技术方面的重要成就8. （2分）“它是中国近代史上具有划时代意义的事件，标志着中国新民主主义革命的开端”，该历史事件指的是（ ） A . 国民大革命B . 北伐战争C . 五四运动D . 南昌起义9. （2分）现存较早的中共“一大”党纲收藏在美国哥伦比亚大学图书馆，而且是用英文写的。原来，“一大”代表陈公博后来到美国读书，用英文写了博士论文，“一大”党纲作为附件置于论文之后。针对这份英文“党纲”的可信性，主要有以下意见：具有珍贵的史料价值，因为是“一大”的当事人所记，可作为党史研究的重要史料不具备史料价值，因为英文写的党纲是为论文服务的去伪存真，考证无误后，可作为史料使用下列判断正确的是（ ）A . 正确，错误B . 正确，错误C . 正确，错误D . 皆错10. （2分）“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内惩国贼，中国存亡，就在此一举了！”（北京学界全体宣言）材料反映的事件是（ ）A . 新文化运动B . 五四运动C . 北伐战争D . 南昌起义11. （2分）2016年是中国民主革命的先行者孙中山先生诞辰150周年。他的主要历史功绩有（ ）领导南昌起义 创建中华民国 创办黄埔军校领导北伐战争 建立中国同盟会A . B . C . D . 12. （2分）“吴孙张三系军阀，汀贺桥两役决胜”。这描述的是（ ）A . 北伐战争B . 百团大战C . 台儿庄战役D . 平型关大捷13. （2分）给下图所示内容归纳单元主题，最适合的是（ ）A . 侵略与反抗B . 近代化探索C . 新民主主义革命的兴起D . 中华民族的抗日战争14. （2分）回顾中国共产党走过的90多年的足迹，有些城市永载史册。我们依次选择上海、南昌、延安、深圳的理由是（ ）中国共产党成立之地中国对外开放的窗口人民军队的创建之地中共七大召开地A . B . C . D . 15. （2分）某同学暑假计划先后参观中共一大旧址、红军长征中转折性会议的旧址、全民族抗日战争时期中共中央所在地，你认为他将要到达的城市是（ ） A . 上海北京南京B . 上海遵义延安C . 南京遵义北京D . 嘉兴重庆延安16. （2分）标志十年内战基本结束和国共两党第二次合作初步形成的事件是（ ） A . 一二九运动B . 瓦窑堡会议C . 八一宣言D . 西安事变和平解决17. （2分）以下图片分别为“中华民国成立”和“中华人民共和国成立”时的情景，这两张图片的共同特点是（ ）A . 摆脱了中国半殖民的命运B . 推翻了两千多年的封建制度C . 推动了中国民主化进程D . 建立了社会主义制度18. （2分）法西斯象征强权、暴力、恐怖统治，对外侵略掠夺。下列属于法西斯暴行的是（ ）柏林的焚书运动利用“国会纵火案”打击和迫害共产党南京大屠杀对占领区人民进行奴化教育A . B . C . D . 19. （2分）以下能佐证“中国抗日战争是世界反法斯西战争的重要组成部分”这一史论的史实有（ ）中国组织远征军赴缅甸作战美军在中途岛对日军作战中国战场牵制大量日本军力苏联红军开赴中国东北战场A . B . C . D . 20. （2分）下列各项，属于张謇的是（ ） A . 提倡在不损害民族利益的前提下引进外资B . 主持建成中国人自己设计和施工的第一条铁路C . 专著制碱向世界披露了索尔维制碱法奥秘D . “为抗战发出怒吼，为大众谱出呼声”二、 综合题 (共4题；共108分)21. （20分）一个民族要想屹立于世界民族之林，就一刻也不能停止理论思考。阅读材料，回答问题。材料一 海军像一裸树，只有在合适的土坡中才能开花结果。严复（北洋水师学堂总教习）材料二天演论像野火一样，延烧着许多少年人的心和血。胡适（新文化运动的倡导者）（1）北洋水师最后的结局如何？你认为“合适的土壤”指的是什么？（2）北洋水师最后的结局如何？你认为“合适的土壤”指的是什么？（3）天演论的什么主张“延烧着少年人的心和血”？胡适等人所倡导的新文化运动的口号是什么？说一说胡适和严复思想的共同之处。（4）天演论的什么主张“延烧着少年人的心和血”？胡适等人所倡导的新文化运动的口号是什么？说一说胡适和严复思想的共同之处。22. （40分） 思想解放思想和行动深刻影响着历史的发展进程。阅读下列材料，回答问题材料一 新青年喊出的最响亮的口号是“民主”和“科学”“民主”和“科学”的提出不是偶然的民主的对立物是专制，科学的对立物是愚昧和迷信，这正是中国几千年封建统治的恶果。金冲及著二十世纪中国史纲（第一卷）材料二 （1416世纪新兴资产阶级）要求以人为中心，而不是以神为中心追求人生的幸福。世界通史材料三 启蒙思想家不承认任何外界的权威，批判王权、教权，表达资产阶级的意志和愿望。世界上下五千年（1）材料一所反映的思想解放运动指的是什么？这场运动的倡导者或代表人物有哪些？（写出两个人物即可）（2）材料一所反映的思想解放运动指的是什么？这场运动的倡导者或代表人物有哪些？（写出两个人物即可）（3）材料二所反映的思想解放运动的主要社会思潮是什么？（4）材料二所反映的思想解放运动的主要社会思潮是什么？（5）在启蒙思想的影响下，法国爆发了什么革命？十九世纪末中国受启蒙思想影响发生了哪一次资产阶级性质的改革？（6）在启蒙思想的影响下，法国爆发了什么革命？十九世纪末中国受启蒙思想影响发生了哪一次资产阶级性质的改革？（7）根据以上材料并结合所学知识，谈谈你对思想解放与社会进步、理论与实践、先进人物与社会发展三方面关系的认识。（8）根据以上材料并结合所学知识，谈谈你对思想解放与社会进步、理论与实践、先进人物与社会发展三方面关系的认识。23. （20分）科学制定与创造性实施规划，是社会发展的重要保证。运用所学知识，回答下列问题。 （1）深刻认识社会形势是科学制定规划的前提条件。概括下列材料中对社会形势的认识。结合史实，分析导致这一认识出现的客观原因。中国仍然可能发生内战，将中国拖回到痛苦重重的不独立、不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里去这（第二个前途）就是克服一切困难，团结全国人民将中国建设成为一个独立、自由、民主、统一和富强的新国家。论联合政府的报告（1945年4月）（2）依据形势确定任务是规划的重要组成部分。概括下列材料中确定的主要任务，并归纳完成该任务的策略。结合史实，写出当时的客观形势。全国规模的经济建设工作业已摆在我们面前只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风，只要我们团结一致，只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。中国人从此站立起來了（1949年9月）（3）制定完成任务的主要措施是规划的主体部分。概括下列材料中“过渡时期”的总任务。结合史实，指出完成“总任务”的重大举措。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个和当长的时期内，基本上实现国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。党在过渡时期的总路线（1953年8月）（4）依据规划正确施策是完成规划的重要保证。归纳下列统计表反映的经济总特征。结合史实，分析导致这一特征的主要原因。国民生产总值国民收入工业总产值农业总产值1978年35883010423713971990年1740014300238517662年增长率87%84%12%61%据二十世纪中国史纲相关内容编制（单位：亿元）24. （28分）阅读材料，回答问题。 材料一：公元前四世纪，商鞅在秦孝公支持下进行变法。商鞅变法的主要内容包括：废除旧贵族的世袭特权；奖励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地；确立县制，由国君直接委派官吏治理；统一度量衡；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗；废除井田制，允许土地自由买卖。材料二：对商鞅及商鞅变法，自古众说纷纭：秦朝丞相李斯在谏逐客书中说到：孝公用商鞅之法，“诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强”。东汉思想家王充在论衡中说到：“商鞅相孝公，为秦开帝业”。宋代政治家王安石写到：“自古驱民在信诚，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。”南宋理学家朱熹说商鞅“无教化仁爱之本”。材料三：日本历史上的两次改革表改革名称时间内容意义公元7世纪参照中国的隋唐制度，政治上，建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制。以才选官；经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民。国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志19世纪 60年代政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文化开明”，即向欧美学习，努力发展教育。使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步走上了资本主义发展道路；使日本拜托了沦为半殖民地国家的命运。材料四：梁启超在变法通议中写道：同治初年（19世纪60年代），德相俾斯麦对人说：“三十年后，日本其强，中国其弱乎？日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之。”材料五：材料六：改革开放胆子要大一些，看准了的，就大胆地试，大胆地闯。邓小平改革开放是前无古人的崭新事业，必须坚持正确的方法论，在不断实践探索中前进。习近平（1）商鞅从政治、经济、军事等方面进行了改革，请从材料一中选出属于经济方面的变法措施。 （2）依据材料一和材料二，对以下表述做出判断。 李斯认为商鞅变法发挥了巨大的积极作用。王充认为商鞅变法为秦国统一中国奠定了基础。王安石赞美商鞅为政“以民为本”。朱熹评价了商鞅变法的历史意义。（3）材料三中的是_；是_。请依据材料，归纳日本历史上两次社会改革具有的相同特点_。 （4）请写出19世纪6090年代，清政府实施的自救运动的名称。依据材料三，材料四，说一说德相俾斯麦认为“三十年后，日本其强，中国其弱”的依据是什么？ （5）中共十八大将科学发展观确定为中国共产党的指导思想，进行社会主义建设就要符合国情、尊重社会发展客观规律。在材料五中，哪些图片能从正面佐证科学发展观在社会主义建设中的重大意义？并在按要求选择的图片中任选一幅，说明选择的理由。 （6）依据材料六，并结合上述其它材料，谈谈改革者所具备的特质。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共4题；共108分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、22-7、22-8、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、