北京市九年级上学期历史期中测试卷D卷新版

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资源描述
北京市九年级上学期历史期中测试卷D卷新版一、 选择题(每小题2分,共50分) (共25题;共50分)1. (2分) (2019九上伊川月考) 法老的陵墓,巴比伦的墙,希腊海滨夜潮起,耶路撒冷秋风凉。我是废墟的泪,我是隔代的伤,恒河边的梵钟在何方?”这是凤凰卫视千禧之旅的主题曲。如果我们想去看“法老的陵墓”,应该选择( ) A . 尼罗河流域B . 两河流域C . 黄河流域D . 印度河流域2. (2分) (2019泰州) 宗教的形成和传播对世界历史产生了深远影响。不在世界三大宗教之列的是( ) A . 佛教B . 道教C . D . 基督教3. (2分) (2018九上徐闻期中) 当你漫步罗浮宫时,解说员指着一黑色的石柱说:“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”请你判断,此文物应产生于何处( ) A . 大河流域B . 两河流域C . 印度河流域D . 尼罗河流域4. (2分) (2019九上芜湖月考) 一个公民只要有任何长处,他就会受到提携,担任公职,这是作为他优点的奖赏,跟特权是两码事,以上情景最有可能出现于( ) A . 古罗马B . 古印度C . 古希腊D . 古埃及5. (2分) (2018九上宁津期中) 下列关于雅典奴隶制民主政治发展情况的表述错误的是( ) A . 文化发达B . 全体居民有权参政C . 经济繁荣D . 教育兴盛6. (2分) (2019九上德惠期中) 公元前27年,元老院授予他“奥古斯都”及“元首”的称号。此次,元首和执政官合二为一。该材料反映出屋大维建立了( ) A . 波斯帝国B . 亚历山大帝国C . 罗马帝国D . 阿拉伯帝国7. (2分) 一位国王,他把罗马附近的土地献给教皇,从而形成了罗马教皇国。该人物是( )A . 法兰克国王B . 英吉利国王C . 德意志国王D . 意大利国王8. (2分) (2019九上嘉陵期中) 悲剧往往比喜剧更能引起人们心灵的震撼,下列人物中把古代悲剧艺术推向成熟的是( ) A . 荷马B . 索福克勒斯C . 阿基米德D . 亚里士多德9. (2分) (2018九上巴南期末) 下列不属于阿拉伯人对世界文化的贡献的有( ) A . 一千零一夜B . 花剌子密历表C . 把中国的四大发明传到了欧洲D . 发明了“阿拉伯数字10. (2分) (2019九上定西期末) 有一部作品,它是人类历史上宝贵的精神遗产,充满着对教会和封建贵族的谴责,对自由、理性和求知精神的歌颂。恩格斯把它的创作者称为“新时代的最初一位诗人”。这部作品是( ) A . 罗密欧和朱丽叶B . 最后的晚餐C . 复活D . 神曲11. (2分) (2019九上长沙期末) “文艺复兴时期,但丁在神曲中明确表达了对天主教会的厌恶,莎士比亚的罗密欧与朱丽叶也深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习。”这反映的是( ) A . 建立资产阶级国家的愿望B . 人文主义的产生和发展C . 文学艺术作品水平的落后D . 社会等级观念完全消除12. (2分) (2019镇江) 全球通史在评价某一社会思潮时指出:它“关心的是今生而不是来世,强调人和人所能取得的成就,认为人是自身命运的塑造者”。这一社会思潮是( ) A . 人文主义B . 社会主义C . 理性主义D . 自由主义13. (2分) (2018九上宜宾期末) 在世界近代历史上,曾出现如下国际分工:美洲和东欧提供自然资源,非洲提供奴隶劳动力,亚洲制造日常消费品和奢侈品,西欧则主要从事运输业、金融业和制造业。促成这一分工的主要原因是( ) A . 新航路的开辟B . 荷兰和英国的殖民掠夺C . 世界市场的最终形成D . 第二次工业革命14. (2分) (2017扬州) 人们经常用“发现了新大陆”来指遇到惊喜的事。发现新大陆的说法与下列哪个历史人物有关( )A . 迪亚士B . 哥伦布C . 达伽马D . 麦哲伦15. (2分) (2016九上南宁期中) 一位意大利旅行家沿着古老的丝绸之路来到中国,在中国元朝生活了17年,游遍大江南北,其游记向西方展示了迷人的东方文明,促进了东西方文明,这位旅行家是( ) A . 哥伦布B . 马可波罗C . 张骞D . 徐霞客16. (2分) (2019九上湛江期中) 它承认奴隶制度,还对财产、买卖、债务、契约关系等作岀明确规定,被誉为欧洲民法基础的是( ) A . 汉谟拉比法典B . 罗马民法大全C . 十二铜表法D . 查士丁尼法典17. (2分) 在阿富汗战争,伊拉克战争和重大国际事件中,英国与美国结成伙伴,而在历史上英美两国的关系却并非一直如此,甚至发生过战争,这场战争是( )A . 美国独立战争B . 第一次世界大战C . 朝鲜战争D . 滑铁卢战役18. (2分) 美国独立战争开始的标志是( )A . 第一届大陆会议的召开B . 来克星顿的枪声C . 萨拉托加大捷D . 第二届大陆会议的召开19. (2分) (2019九上黑龙江期末) 1908年5月21日,来自法国各地的群众自发地在贝尔拉雪兹公墓的墙上镶嵌了一块大理石碑,上面镌刻“献给公社的死难者,1871年5月2128日。”他们纪念的是( ) A . 共产党宣言的发表B . 宪章运动C . 国际歌的诞生D . 五月流血周20. (2分) (2019益阳) 下列表述中正确的有( ) 曾国藩创办安庆内军械所蔡锷被誉为“再造民国第一人”古埃及首创民主制日本通过大化改新确立了中央集权体制A . B . C . D . 21. (2分) 阿拉伯数字并不是阿拉伯人的首创,它的创造者是( )A . 古埃及人B . 古巴比伦人C . 古印度人D . 中国人22. (2分) (2019九下禹州模拟) 英国通史中写道,过去以天为价位。现在以分钟、秒为单位火车还教会人们守时,准时准高成为了现代生活的准则,人们开始随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念。”材料反映的情景主要表明工业革命( ) A . 提高了生产效率B . 改变了生活习惯”C . 拉大了贫富差距D . 改善了生活质量23. (2分) (2019攀枝花) 16世纪在英国流传首歌谣:“一屋宽且长,织机二百张,织工二百人,排列成长行。列坐检细毛,不敢辞劳苦。自晨至深夜,各得一便土。染工八十人,齐将颜色陈。二十扦制匠,将呢折成匹。”歌谣透露的信息是英国( ) A . 棉纺织业的兴起B . 工场经济的发展C . 机器工厂的景象D . 庄园生活的惬意24. (2分) (2016九下临沂期中) 1776年7月4日,大陆会议发表独立宣言,标志着独立的美利坚合众国成立,独立宣言的核心精神是( )A . 人具有天赋的不可转让的权利B . 三权分立的原则C . 控诉英国对殖民地的暴行D . 英国承认美国的独立25. (2分) (2017九上沭阳月考) 十月革命的领导者和社会主义理论的创立者分别是( ) A . 列宁 马克思和恩格斯B . 列宁 斯大林C . 斯大林 马克思和恩格斯D . 斯大林 马克思和列宁二、 非选择题(共50分) (共4题;共50分)26. (14.0分) (2019九上天门月考) 请认真研读如图,根据所学知识回答问题。 图3图4(1) 图1所示的是哪个时期的作品? (2) 说说图2反映的历史事件是怎样“给新兴资产阶级开辟新天地”的? (3) 图3是哪一革命的经过?该革命最终确立了什么政治体制? (4) 美国国旗中13道条纹代表最初北美13块殖民地,请问当时在这13块殖民地的殖民者是哪个国家?哪个事件使美国独立战争的火焰开始燃烧? (5) 美国自由女神左手捧着美国独立战争中大陆会议颁布的文献,请问该文献颁布的意义是什么? 27. (14.0分) 阅读下列材料,回答问题。 材料一:人权宣言明确地表达了国家最高权力来自国民,即主权在国民的进步思想。这一思想对提高国民在国家政治中的主体地位,推翻主权在君的封建专制统治具有划时代的意义。材料二:旧制度死亡,万劫不复;但是人们不可以以为在旧制度的废墟上,不会再建起专制暴政或无政府状态:这是大革命的私生子;只有自由才是大革命的合法女儿,在上帝的帮助下,自由有朝一日终将驱逐僭越者。引自(法国)托克维尔旧制度与大革命导言材料三:这场(法国)革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人平等为基础的社会秩序。引自(法国)托克维尔旧制度与大革命导言(1) 根据材料一,指出人权宣言提出了什么思想? (2) 根据材料二,指出“大革命的私生子”和“大革命的合法女儿”各指的是什么? (3) 根据材料三,概括这场革命的主要作用。 (4) 根据以上材料并结合所学知识,你认为这场革命是通过什么手段来保证“大革命的合法女儿”的。 28. (9分) (2018九上老河口期中) 阅读材料,回答问题材料一:托马斯潘恩说过:“诉诸武力的办法是英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。”材料二:在面临国家分裂时林肯说:“我们不是敌人,是朋友。我们友情的纽带或因情绪激动而绷紧,但绝不可折断。”材料三:奥巴马作为黑人后裔当选美国总统,开创了美国历史的先河。追溯历史,在波涛汹涌的大西洋中,一艘艘满载黑人的船只不时驶过,他们被迫离开家园被运到美洲。(1) 材料一中北美大陆为接受挑战发生的重大事件是什么?这一事件带来什么影响?(从两个角度回答) (2) 从材料二可以看出,“绝不可折断”的目的是什么?问题的解决对美国历史发展有何深远意义?美国成为世界强国,从该事件中值得我们借鉴的是什么? (3) 材料三中众多黑人离开家园与哪一史实有关?黑人能改变悲惨命运,甚至出现奥巴马能当选总统,与历史上哪一历史文献有关? 29. (13.0分) (2019确山模拟) 阅读下列材料,回答问题: 材料一:19世纪的欧洲,越来越多的学者认为,自然界的规律适用于人类社会,自然科学的研究方法适用于历史研究。历史研究应该通过科学的解释方法,寻求人类社会进步的规律。材料二:思想革命给法国人民(和其他各国人民)以自由和博爱的思想,并在很多人中间唤起对专制政体和責族政治的仇视。17世纪的两次英国革命给他们一个似乎水久成功的切近榜样。美国革命提供了一个崭新的充满希望的范例。材料三:法国大革命和拿破仑战争引起欧洲史学界的普遍关注,很多史学家批判拿破仑对各国的侵略,认为历史是体现民族特性的标志。各国相继整理出版自己民族的大型史料集,编纂各自的国家通史。(1) 根据材料一并结合所学知识,导致这一时期史学研究出现新方向的因素有哪些? (2) 根据材料二,法国革命发生的原因有哪些? (3) 结合所学知识,材料三中欧洲史学家批判拿破仑的原因是什么?这一时期欧洲史学界侧重整理民族史的最终目的是什么?综合以上探究,历史研究应该注意什么问题? 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题(每小题2分,共50分) (共25题;共50分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略13、答案:略14、答案:略15、答案:略16、答案:略17、答案:略18、答案:略19、答案:略20、答案:略21、答案:略22、答案:略23、答案:略24、答案:略25、答案:略二、 非选择题(共50分) (共4题;共50分)26、答案:略27、答案:略28、答案:略29、答案:略
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