小学毕业升学全真模拟试卷3(孙金仙).doc

小学毕业升学语文全真模拟试卷学校： 班级 姓名 考号 题号一二三四五六七八九十十一总分得分【基础知识达标】一、读拼音，写词语。（6分） Pin p bio zh shn qng d y ( ) ( ) ( ) ( ) Pi hui mio sh jng zhn ch d ( ) ( ) ( ) ( ) ch chung lng l shn shu hn p ( ) ( ) ( ) ( )二、给下面的形近字，同音字组词。（6分）历（ ） 辨（ ） 幕（ ） 猝（ ）厉（ ） 辫（ ） 慕（ ） 粹（ ）励（ ） 辩（ ） 墓（ ） 瘁（ ）三、补充完整下列词语，并按感情色彩的不同，分类写下来。（写序号）（13分） 一丝不（ ） （ ）计多端 大公无（ ） 语重（ ）长 胆小如（ ） 临危不（ ） （ ）人利己 奋不（ ）身 实事求（ ） 1.表示赞许的： 2.表示批评指责的： 四、选词填空。（4分） 描写 描绘 1这件艺术铜鼎深入细致地（ ）了当时的风俗人情,桥梁建筑。 2.这部文学作品的第三章极细腻地（ ）了江南的风土人情。 体会 体味 3.我亲身（ ）到，一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。 4.从父亲讲的故事中，我（ ）到了一份责任。【综合运用实践】五、用修改符号在原句上修改病句。（4分） 1.小明不禁忍不住笑出声来。 2.暑假快到了，我们已经结束了小学的全部生活。 3.不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗？ 4.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。六、按要求填空。（8分） 1.写一句抒写思念故乡，怀念亲友的诗：（ ） 2.写一句借月抒怀的诗：( ) 3.时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王强就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说： 。 4.你认为教室里应粘贴什么样的名言警句或千古佳句？请写两句： ； 七、说说下列句子使用的修辞手法。（5分） 1.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（ ） 2.棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里。（ ） 3.芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了；天空倒映在清凌凌的河水里，显得更蓝了；云朵倒映在清凌凌的河水里，显得更白了。（ ） 4.去就去，你不怕，我还怕？（ ） 5.发令枪响了，运动员像离弦之箭一样冲向终点。（ ）八、给下列语句排列顺序。（5分） ( )你才能真正懂得读书，学会读书。 ( )读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。 ( )所谓读书，不只是读教科书。 ( )但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种内心的，精神上的需求。 ( )这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。九、按要求写句子。（9分） 1.那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。（缩写句子） 2.如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。（改为反问句） 3.满月的小猫腿脚还站不稳。 满月的小猫已经学会了淘气。（用恰当的关联词语把两句话并成一句话。） 【阅读理解分析】十、阅读下面的短文，完成文后要求。（16分）盼童年，从刚记事时起，我就爱盼。饿了，盼着吃饭；渴了，盼着喝水；害怕了，盼着妈妈快下班；受凉了，盼着爸爸在身边。这些盼，都通过呼之即来的眼泪和毫无顾忌的啼哭表现出来，并且能够得到满意的结果。噢，那时的“盼”是那么的简单，又是多么的实在。稍大些，我就盼着在幼儿园多分到几个苹果，盼着在“战斗”中当上“司令”，盼着自己的小手最干净。噢，那时的盼又是多么的纯真，多么的可爱。就这样，我在盼中度过了充满梦幻的无忧无虑的童年。上小学了，我盼着受到老师的表扬，盼着多得几朵“小红花”，盼着考“双百”。每当我考了“双百”，形象好像马上高大起来；每当我得到一朵小红花，心里就像流着蜜；每当我受到老师的表扬，就会兴高采烈，眉飞色舞地向爸爸妈妈炫耀一番。噢，那时的盼，多么质朴，多么天真。再大些，我盼着考第一，盼着学习各种各样的知识，盼着拥有各式各样的书。读书多了，知识多了，这才知道知识的海洋是那样广阔，它永远没有边际；我也懂得了获得知识的过程是艰辛的，可获得知识的过程也是快乐的。拥有了知识，我就盼自己考个好成绩。当我的考试成绩全班第一时，望着同学们羡慕的眼光，我的心里就像奔腾着一条蜜河。越是如此，我就越告诫自己，要谦虚谨慎，不要骄傲自满。当我落后于他人时，心中就有一种不可阻挡的力量命令自己要超过他。回首过去，是这些盼给了我生活的乐趣，给了我学习的力量。因为我的盼中有目标，盼中有理想，盼中有追求。1.根据短文内容填上恰当的词语，注意作者是怎样评价自己的“盼”的。（3分） 很小时，我的盼是多么（ ），多么（ ）； 稍大些，我的盼是多么（ ），多么（ ）； 上小学了，我的盼是多么（ ），多么（ ）。2.小作者是按什么顺序记述自己的“盼”的？（2分） 3.指出下面的句子在全文中的作用是什么？（3分） （1）童年，从刚记事时起，我就爱盼。 （2）回首过去，是这些盼给了我生活的乐趣，给了我学习的力量。 4.写出下列词语的反义词。（各一个）（4分） 简单-（ ） 表扬-（ ） 广阔-（ ） 快乐-（ ）5.读下面的句子，想想用了什么写法，请填空。（4分） 饿了，盼着吃饭；渴了，盼着喝水；害怕了，盼着妈妈快下班；受凉了，盼着爸爸在身边。（ ） 每当我得到一朵小红花，心里就像流着蜜。（ ）【习作能力训练】十一 、按要求完成题目。（任选一题）（25分）1.题目：面对提示：人的一生要面对这样或那样的危险、挫折、痛苦等，当他们来临之时，你是如何面对的？请以“面对”为题写一篇作文。不少于500字。 2.题目：和 聊聊天 提示与要求：聊天对象可以是爸爸、妈妈、校长、老师、同学等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人等，可以跟他们聊聊你的美好愿望，或说说你对生活的感受。不少于500字。