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八年级上册语文复习资料(一)现代文字词训练一、默写绥靖 阻遏 尖利 能耐 悠闲 阴惨 央告 转弯抹角 月明风清 拂晓 瓦砾 地窖鞠躬 颤巍巍 赃物 箱箧 制裁 荡然无存 肃穆 荒谬 健忘 惶急 疮疤 诘问 渴慕 疏懒 霹雳 孤孀 交卸 凹凼 烦躁 微不足道 大庭广众 惶恐 荒僻 塌败取缔 骷髅 克扣 接济 唏嘘 希罕 噩耗 呵斥 焦灼 伎俩 颠沛 文绉绉 雄跨长途跋涉 风尘苦旅 鸡零狗碎 低眉顺眼 连声诺诺 生死祸福 雄姿 残损 推崇 巧妙绝伦 败笔 丘壑 镂空 蔷薇 明艳 因地制宜 重峦叠嶂 鳌头 琉璃 蟠龙 金銮殿 纳凉 帷幕 雅俗之别 萌发 次第 翩然 衰草连天 周而复始 草长莺飞 克隆 繁衍 胚胎 蟾蜍 脊椎 两栖 相安无事 遗骸 劫难 致密 追溯 天衣无缝失衡 监控 在劫难逃 五彩斑斓 束手无策 物竞天择 无动于衷 顷刻 面颊 喷嚏激荡 过滤 唠唠叨叨 充耳不闻 视而不见二、释义和注音不含 锐不可当 业已 阌 聿 疟子 寒噤 挂花 蹿 仄歪 张皇失措 切切察察箧 絮说 辟头 震悚 差使 狼藉 簌簌 典质 惨淡 赋闲 蹒跚 拭 颓唐 触目伤怀 情郁于中 尴尬 伛 翳 滞笨 愧怍 匀称 惟妙惟肖 驻足 失之毫厘,差之千里 轩榭 嶙峋 额枋 藻井 磬 鎏金 伧俗 得体 销声匿迹 风雨载途 褶皱 铱潮汐 归咎 藩篱 啸聚山林 三、文学常识1、新闻两则作者毛泽东,伟大的革命家、军事家、思想家,文学家,书法家,新中国的缔造者。2.芦花荡选自孙犁文集。作者孙犁,小说散文集白洋淀纪事之一荷花淀,之二芦花荡。3. 蜡烛作者西蒙诺夫,前苏联作家。4.就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信选自雨果文集。作者雨果,法国作家。代表作品有小说巴黎圣母院悲惨世界九三年等。萨特(19051980)法国哲学家、作家、评论家。 著有哲学著作存在与虚无等5.阿长与山海经选自朝花夕拾。作者鲁迅,原名周树人,字豫才,伟大的现代文学家、思想家、革命家。中国新文化运动的奠基人之一,发表了中国第一篇白话小说狂人日记。他的作品题材广泛,内容丰富,形式多样,无论是散文、诗歌、杂文、小说还是文艺理论都有很高的成就,成就最高的是杂文,作品有小说集呐喊、彷徨、故事新编,散文集朝花夕拾,散文诗集野草,杂文集二心集、而已集、且介亭文集等,后都收在鲁迅全集中。 7.背影选自朱自清散文全集。作者朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,江苏扬州人。散文家、诗人、学者。诗文集踪迹,代表作品有背影欧游杂记等,收在朱自清全集里。8.老王选自杨绛散文。作者杨绛,原名杨季康,作家,文学翻译家。翻译有堂吉诃德洗澡。钱钟书,现代文学研究家,作家,文学史家,古典文学研究家。作品围城9、信客选自秋雨散文。作者余秋雨,浙江余姚人,作品有文化苦旅,山居笔记,霜冷长河等,后收在秋雨散文中,信客就出自文化苦旅。10、苏州园林选自百科知识。作者叶圣陶,原名绍钧,字圣陶。江苏苏州人。现代著名的作家、教育家、编辑家。代表作有长篇小说倪焕之,中短篇小说多收了三五斗,童话稻草人古代英雄的石像等,后都收在叶圣陶集里。11、大自然的语言根据科学大众1963年第一期竺可桢的一门丰产的科学物候学一文改写。作者竺可桢,浙江上虞人。气象学、地理学家。12、桃花源记选自陶渊明集。陶渊明,又名潜,字元亮,浔阳柴桑人,东晋著名诗人。代表作归去来兮辞、桃花源诗并序、归园田居、五柳先生传等。13、陋室铬选自全唐文。作者刘禹锡,字梦得,洛阳人,唐代诗人,哲学家。世称刘宾客。有刘禹锡集。 爱莲说选自周元公集。作者周敦颐,字茂叔,北宋哲学家。元公是周敦颐的谥号。著有太极图说通书等。14、核舟记选自清张潮编辑的虞初新志。作者魏学洢 ,字子敬,明末嘉善人。明朝散文家。15.大道之行也选自礼记礼运。礼记,儒家经典著作之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇。 儒家经典著作“四书”指论语、孟子、大学、中庸,“五经”指诗经、尚书、礼记、易经、春秋。 儒家学派创始人孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,著名的思想家、教育家。16.望岳春望石壕吏选自杜诗详注。作者杜甫,字子美,诗中自称少陵野老,后人称他杜少陵,唐代伟大的现实主义诗人,诗风沉郁顿挫。他的大量诗篇广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌,尤其是他的“三吏”(新安吏、潼关吏、石壕吏)“三别”(新婚别、垂老别、无家别)春望、北征等一系列具有高度人民性和爱国思想的不朽篇章,达到了现实主义的高峰。他的诗因此被后人称为“诗史”,他本人也被尊为“诗圣”。17、三峡选自水经注疏。三峡,“瞿塘峡、巫峡、西陵峡”的总称。郦道元,字善长,范阳涿县人,北魏地理学家。撰水经注,其书名为注释水经,实则以水经为纲,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌,文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。18、答谢中书书作者陶弘景,南朝梁代人。记承天寺夜游选自东坡志林。写于作者被贬黄州期间。作者是苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。他的词首开豪放之先河。散文创作成就也很高,是“唐宋八大家”(韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩)之一。19、观潮选自武林旧事。作者周密,字公瑾,宋代湖州人。20、湖心亭看雪选自陶庵梦忆。作者张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士,明末清初山阴人。出身世家,少为富贵公子,爱繁华,好山水,晓音乐、戏曲,明亡后不仕,入山著书以终。有陶庵梦忆西湖梦寻等。21、归园田居选自陶渊明集。作者陶渊明。22、使至塞上作者王维,字摩诘,因官至尚书右丞,所以人称王右丞。是盛唐极负盛名的诗人,画家。23、渡荆门送别选自李太白全集。作者李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,伟大的浪漫主义“诗仙”,其诗的艺术特色是想像丰富,气势奔腾,风格豪放飘逸。 24游山西村选自剑南诗稿。作者陆游,字务观,号放翁,越州山阴人,南宋著名诗人,现存诗作近万首。有渭南文集、剑南诗稿等传世。文言文字词训练(考试)26、三峡一、一词多义。自 自三峡七百里。 至 至于夏水襄陵。 表示另提一事。 自非亭午夜分。 每至晴初霜旦。以 不以疾也。 疾 不以疾也。 臣是以无请也。 因为 君有疾在腠理。 小病绝 哀转久绝。 绝 多生怪柏。二、通假字。1、略无阙处。 2、哀转久绝。三、词类活用。(解释)1、奔: 2、湍:3、清: 4、霜:四、解释。亭午: 夜分: 曦月: 沿溯: 奔: 素湍: 清荣峻茂:霜旦: 属引: 五、字音。曦: 溯: 湍: 漱: 属:27、短文两篇一、一词多义。共 山川之美,古来共谈。 乱 猿鸟乱鸣。 对联、题名并篆文,为字共三十有四。 自云先世避秦时之乱。欲 夕日欲颓。 齐 未复有能与其奇者。 实是欲界之仙都。 舟首尾长约八分有奇。寻 寻张怀民。 与 念无与为乐者。 不久,寻病终。 未复有能与其奇者。二、古今异义。闲人 古: 但 古: 今: 今:耳 古: 今:三、解释。交辉: 四时: 歇: 颓: 仙都:与: 念无与为乐者: 相与:但少闲人如吾两人者耳:四、字音。与: 荇:28、观潮一、一词多义。以 以此夸能。 仅 仅如银线。 自既望以至十八日为最盛。 仅有敌船为火所焚。观 浙江之潮,天下之伟观也。 势 势极雄豪。 可远观而不可亵玩也。 既而尽奔腾分合五阵之势。闲 虽席地不容闲也。 能 而旗尾略不沾湿,以此夸能。 但少闲人如吾两人者耳。 未复有能与其奇者。二、词类活用。(解释)穹: 文:观: 骑:标:三、古今异义。奔腾 古: 今:四、解释。既望: 方: 仅: 际天: 沃日:艨艟: 略不相睹: 舸: 逝: 溢目: 倍穹: 僦赁: 虽席地不容间:五、字音。尹: 艨艟: 骑: 舸: 泅: 僦赁:八年级上册语文复习资料(二)29、湖心亭看雪一、一词多义。是 是日更定。 更 是日更定。 问其姓氏,是金陵人。 湖中焉得更有此人。焉 湖中焉得更有此人。 绝 湖中人鸟声俱绝。 可远观而不可亵玩也。 佛印绝类弥勒。一 余 一小舟。 白 上下一白。 天与云与山与水,上下一白。 天与云与山与水,上下一白。 大 见余大喜。 余强饮三大白。二、词类活用。(解释)强:三、古今异义。强 古: 今:四、解释。更定: 毳衣: 沆砀: 焉得更有此人:客此:五、字音。更定: 凇: 沆砀: 21、桃花源记一、一词多义。为 武陵人捕鱼为业。 舍 便舍船。 不足为外人道也。 屋舍俨然。志 处处志之。 寻 寻向所志。 寻向所志。 寻病终。二、找出通假字并解释。便要还家。三、古今异义。鲜美 古 交通 古 今 今妻子 古 绝境 古 今 今无论 古 间隔 古 今 今不足 古 今四、本课流传下来的成语有:五、解释。落英: 缤纷: 仿佛:才: 俨然: 属:豁然开朗: 黄发垂髫: 叹惋: 扶、向:诣: 遂: 规: 未果: 问津:六、注音。俨: 髫: 诣:22、短文两篇一、一词多义。鲜 陶后鲜有闻。 之 水陆草木之花。 芳草鲜美。 予独爱莲之出淤泥而不染。二、解释。铭:斯: 惟: 德馨: 鸿儒:白丁: 案牍: 丝竹:乱、劳: 何陋之有:蕃: 染: 濯: 亭亭: 植:君子: 亵玩: 同予者何人:宜乎众矣:三、注音。馨: 儒: 牍: 蕃: 淤: 濯:涟: 亵: 噫:23、核舟记一、一词多义。奇 明有奇巧人曰王叔远。 可 高可二黍许。 舟首尾长约八分有奇。 珠可历历数也。为 为宫室。 端 东坡右手执卷端。 中轩敞者为舱。 其人视端容寂。曰 文曰“初平山人”。 绝 佛印绝类弥勒。 明有奇巧人曰王叔远。 率妻子邑人来此绝境。语 如有所语。此中人语云。二、找出通假字并解释。1、约八分有奇。 2、诎右臂支船。3、左手倚一衡木。 4、虞山王毅叔远甫刻。5、盖简桃核修狭者为之。三、古今异义。奇 古 比 古 今 今曾 古 简 古 今 今可 古 今四、解释。为宫室: 罔不因势象形:贻: 轩敞: 相望: 如有所语: 相比:绝类: 不属: 历历: 若、然: 夷: 了了: 曾不盈寸:技亦灵怪矣哉:五、注音。罔: 贻: 奇: 箬: 糁: 髯: 诎:楫: 壬戌: 篆: 24、大道之行也一、找出通假字并解释。1、选贤与能。 2、矜、寡、孤、独。二、解释。选贤与能: 不独亲其亲,不独子其子:男有分,女有归:是谓大同:货恶起弃于地也,不必藏于己,力恶其不出于身也,不必为己:三、注音。与: 矜: 分: 恶: 诗文背诵默写一、 根据课文内容填空(一)直接默写。1、问今是何世,_,_。2、其间千二百里,_,不以疾也。3、青林翠竹,_。4、_,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。5、土要平旷,屋舍俨然,_。6、山重水复疑无路,_。7、_,家书抵万金。8、日暮乡关何处是,_。9、_,铁马冰河入梦来。10、挥手自兹去,_。11、好峰随处改,_。12、_,徙倚欲何依。13、气蒸云梦泽,_。14、晴川历历汉阳树,_。15、大道之行也,_,选贤与能,_.16、_,万物生光辉。(二)理解性默写。17、桃花源记中描写桃花林的语句是_,_,_,_。18、桃花源记中描写桃花源景物的句子是_,_,_。_,_。19、桃花源记中描写桃花源中人们安居乐业的句子是_,_,_。_,_。20、陋室铭中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是_,_。21、陋室铭中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_,_。22、人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在爱莲说中所说的:“_,_”。23、陋室铭中运用比兴的句子是_,_;_,_。24、陋室铭中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是_。25、爱莲说中描写莲美好形象的句子是_,_,_,_,_,_。26、比喻君子美名远扬的语句是_。27、最能概括莲花高贵品质的句子是_,_。28、核舟记中介绍苏黄二人友好关系和相互切磋、谈论的神情的句子是_。_,_。_,_,_。29、陶渊明的归园田居最能表现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,返归自然愿望的诗句是_,_。30、陆游的游山西村历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却又意外地呈现出光明前景的诗句是_,_。31、崔颢的黄鹤楼以写景出名的诗句是_,_。32、通过春望中的_,_两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。33、石壕吏中_,_两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜。34、归园田居中透过_,_两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏,而流露出自惭之情。35、苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。”在使至塞上中_,_两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。36、游山西村中_,_两句意在说明农家酒味虽薄,而好客情意却十分浓厚。37、透过望岳中_,_两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。38、李白渡荆门送别中_,_两句直扣诗题,交代此行的目的。39、归园田居中_,_表明作者要按照自己的意愿生活,不想污浊的现实中失去自我。40、李白渡荆门送别中_,_两句用游动的视角来描写景物的变化。41、使至塞上中_,_两句即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟。42、游山西村中_,_不仅写出山村山环水绕的美景,而且让人从中悟到:锲而不舍就会产生希望,出现新的境界。43、望岳中_写出作者襟怀之浩荡,眼界之空阔的主观感受,反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。44、望岳中_,_两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。45、望岳中_,_借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。46、春望中_,_写出望中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。47、春望中_,_承上启下,表明了诗人感时伤事的情感。48、春望中写出战火连续不断,消息隔绝,音迅不至时迫切心情的两句诗是_,_。49、春望中表达作者在国破家亡,离乱伤痛之外,又叹息衰老,更增一层悲哀的是_,_。50、石壕吏中全篇的提纲是_,以下情节,都是从这里生发出来的。51、石壕吏中极其概括,极其形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是_,_。52、石壕吏中_,_收尽全篇,于叙事中含无限深情,也暗示老妇人已被抓走。53、请写出三峡中从视觉角度描写两岸连山的句子_,_,_。_,_。_,_。54、三峡中描写夏季三峡景色的句子:_55、三峡中描写三峡春冬之景的句子: _56、三峡中描写秋季三峡景色的句子:_57、苏轼记承天寺夜游中描写月下之景的句子:_二、 拓展性默写58、请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含“雨”字)59、请写出你所喜欢的描写春天的古诗词。60、请写出古代诗词中有关山的诗句。61、请写出古代诗词中有关花的诗句。62、古代诗歌中写水的句子不少,请你举出两例,课内课外不限。
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