四年级阅读写作3-4.doc

阅读（三）顾念他人有一位大集团的总裁，在一家大饭店招待一大批客人。大家（ ）用餐（ ）谈论公事，气氛很融洽。用餐快结束时，这位总裁对身旁的一位朋友说：“请你帮我把烹调牛排的厨师叫来好吗？”朋友随即注意到，总裁只吃了一半牛排，还有一半留在盘子里。朋友立刻担心，接下来的场面一定很难堪。（1）这位朋友找到厨师，把他带到总裁桌旁。厨师很紧张，因为他知道召唤自己的人来头很大。“先先生，请问是不是有什么问题？”厨师望着剩下一半的牛排结结巴巴地问道。“哦，不，牛排一点问题也没有，”这位总裁说道，“牛排做得很好吃，但是我只吃了一半。”厨师和几位用餐者面面相觑。总裁继续说道：“原因不在厨艺，实在是因为我年级大了，我今年已经八十岁了，胃口大不如以前。我（ ）请你来，（ ）我担心，等会儿盘子被送回厨房时，你看到吃到一半的牛排，心里会有挫折感。”（2）如果你是那位厨师，你会有什么感觉？是温馨？是被尊重？还是受到鼓舞，对自己的工作更充满自信？这是一则真实的、顾念他人的故事。它也告诉了人们这位总裁之所以能在商场上叱咤风云的秘诀。1. 在文中括号里填上合适的关联词语。2. 写出近义词。融洽（ ） 谈论（ ） 秘诀（ ）召唤（ ） 结结巴巴（ ） 3. 根据意思写词语。（1）形容声势、威力很大。（ ）（2）你看我，我看你，互相望着都不说话。（ ）4. 课文中画线的第（1）句，回答问题。（1）句中“担心”的意思是_。（2）句中“难堪”的意思是_；朋友想象中的难堪场面会是_。5. 读文中画线的第（2）句，回答问题。（1）“挫折感”的意思是_；文中的“挫折感”具体是指_。（2）从这句话中能看出总裁是位_的人。6. 照要求填空。（1）厨师来到总裁桌旁时很紧张，是因为_；他问话时结结巴巴，是因为_。（2）最后一句话中“叱咤风云”的意思是_；这位总裁在商场上叱咤风云，意思是_；其中的秘诀是_。 7. 介绍一个你在生活中碰到的“顾念他人的人”。（写150个字左右）_阅读（四）一条面包从前，有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的20个小孩召唤来，对他们说：“这个篮子里的面包你们一人一条。在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一条面包。”这些饥饿的孩子蜂拥而上，围住篮子你推我攘，（ ）他们每人都想拿到最大的面包。最后，当他们拿到了面包，也没有向这位好心动的面包师说声谢谢，就走了。但是格琳琴，这位贫穷的小姑娘，（ ）没有同大家一起吵闹，（ ）没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外，等那些有坏行为的孩子离去以后，才拿起剩在篮子里最小的一条面包。她还亲吻了面包师的手以表示感谢，然后才回家去了。/第二天，那些孩子同先前一样没有教养，抢在前面。羞怯，可怜的小格琳琴只得到一条比头一天还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。妈妈惊奇地叫道：“一定是揉面时不小心揉进去的。立即把钱送回去，赶快去！”当小姑娘把妈妈的话告诉面包师的时候，他说：“不，不，我的孩子，这没有错。是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平静、感恩的心。回家去吧，告诉你妈妈，这些钱是你的了。”/1. 在文中括号内填上合适的关联词语。2. 写出下面词语的近义词和反义词。近义词（ ） 近义词（ ） （1）富有 （2）崭新反义词（ ） 反义词（ ） 近义词（ ） 近义词（ ） （3）奖励 （4）吵闹 反义词（ ） 反义词（ ）3. 写出下面句子中带点字的意思。（1）从前，有个地方闹饥荒。（ ）（2）南京路一带是上海的闹市区。（ ）（3）孙悟空大闹天宫。（ ）（4）为了翻身得解放，工农群众跟着共产党闹革命。（ ）4. 照样子改写句子。（1）这位贫穷的小姑娘拿起剩在篮子里最小的一条面包。缩句：_（2）不，不，我的孩子，这没有错。改成反问句：_（3）一群饥饿的孩子拿完了篮子里的面包。改成“把”字句：_改成“被”字句：_5. 理解句子，照要求填写。（1） 这些饥饿的孩子有“坏行为”，表现在：_（2） 格琳琴很有“教养”，表现在：_（3） 面包师在“最小”的面包里放银币，是因为：_6. 全文分两段，写出各段的段意。（1）_（2）_7. 在正确的答案后面打“”。这篇短文表达的中心是：（1）告诉我们从小就要做一个有教养的人。 （ ）（2）表现面包师是一位有同情心、富有爱心的人。 （ ）（3）表现格琳琴的妈妈是一位正直、诚实的人。 （ ）（4）表现格琳琴是个很有教养的孩子，她有一颗平静、感恩的心。 （ ）