江苏省七年级上学期历史期中试卷（II ）卷

江苏省七年级上学期历史期中试卷（II ）卷一、 选择题 (共30题；共60分)1. （2分）商朝灭亡的国王是（ ） A . 禹B . 启C . 汤D . 纣2. （2分）荀子中“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”是对哪个朝代制度的描述。（ ）A . 尧舜时禅让制B . 夏朝的世袭制C . 西周的分封制D . 秦国军功爵秩3. （2分）“封建亲戚，以藩屏周”说明西周时期实现分封制的主要目的是（ ）A . 巩固周王统治B . 保证国家兵源C . 分割诸侯权力D . 保证国家收入4. （2分）夏商周是我国早期国家的产生和发展时期。下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述正确的是（ ） A . 纣灭夏建立商朝B . 启开启了世袭制C . 周武王建立东周D . 西周实行郡县制5. （2分）商周时期的青铜器，工艺精美，纹饰古朴。下列青铜器中哪件是目前我国已发现的最大的青铜器（ ） A . B . C . D . 6. （2分）文字的出现，是人类进入文明时代的标志。我们今天的文字来源于 （ ）A . 金文B . 小篆C . 甲骨文D . 陶器上的符号7. （2分）甲骨文之后，汉字的演变顺序是（ ）A . 金文小篆隶书楷书B . 小篆金文隶书楷书C . 金文隶书小篆楷书D . 隶书小篆金文楷书8. （2分）2019年是我国农历己亥年（猪年），从字形推测下列甲骨文哪个是“猪”字？（ ） A . B . C . D . 9. （2分）春秋后期，铁制农具和（ ）出现，促进了农业上的深耕细作。 A . 耧车B . 水排C . 牛耕D . 曲辕犁10. （2分）下列三幅图片中文物共同反映了（ ） A . 华夏音韵，源远流长B . 丝竹之音，绵绵不绝C . 中原文明，历史悠久D . 钟磐之声，悠悠千年11. （2分）诗经国风卫风木瓜载到:“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人(北方游牧民族)而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是（ ） A . 春秋争霸B . 牧野之战C . 长平之战D . 桂陵之战12. （2分）与春秋后期越王勾践称霸有密切关系的成语典故是（ ） A . 退避三舍B . 卧薪尝胆C . 围魏救赵D . 问鼎中原13. （2分）中华姓氏源远流长，以国为民的现象往周代较为普遍，如晋文公称晋重、齐昭公称齐潘等，这一现象普遍出现是缘于（ ） A . 禅让制B . 分封制C . 郡县制D . 行省制14. （2分）战国初年，晋国政权一分为三个国家，分裂为（ ） A . 赵、魏、秦B . 齐、秦、燕C . 齐、燕、楚D . 韩、赵、魏15. （2分）如下图是战国七雄形势图，其中所示位置分别是（ ）A . 齐、楚、燕、秦B . 齐、楚、秦、燕C . 燕、楚、齐、秦D . 燕、齐、楚、秦16. （2分）春秋时期，最强大的诸侯，迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。你知道春秋时期的首霸是谁（ ） A . 楚庄王B . 晋文公C . 齐桓公D . 宋襄公17. （2分）子彦在学校举办的演讲赛中引用中国古代一位思想家的观点：一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。这位思想家是（ ） A . 孔子B . 老子C . 墨子D . 韩非子18. （2分）国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是（ ） A . 提出“仁”的学说B . 提出“为政以德”C . 创办私学,“有教无类”D . 提出学习要“温故而知新”19. （2分）“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”这是谁的名言（ ） A . 孔子B . 韩非子C . 孟子D . 墨子20. （2分）春秋战国时期涌现了一批具有开创性贡献的学术大师，下列学派与其代表人物搭配正确的是（ ）A . 墨家孟子B . 儒家庄子C . 道家墨子D . 法家韩非子21. （2分）下列选项中不属于北京人特征的是（ ） A . 保留了猿的特点B . 使用打制石器C . 人工取火D . 过群居生活22. （2分）2017年5月18日，周口店遗址博物馆举办518国际博物馆日暨“书香传递、文化共享”图书捐赠活动。据周口店遗址博物馆相关负责人介绍，5月18日博物馆免费向公众开放，呼吁市民走进博物馆、爱上博物馆。该馆重点介绍的原始人群应该是（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 半坡居民D . 河姆渡居民23. （2分）据考古报道，安徽发现的繁昌人距今180万年，由此，中国人类的历史又向前推进了（ ） A . 10万年B . 20万年C . 100万年D . 120万年24. （2分）半坡人制作的陶器种类很多，有饮食器碗、钵、盆、杯、盂等，炊煮器罐、鼎、嵌等水器壶、瓶等。据此可知半坡人的生活状态是（ ） A . 茹毛饮血，狩猎为生B . 黑陶精美，铁器锋利C . 肉汤鲜美，粟米飘香D . 科技发达，物质丰富25. （2分）考古发掘表明河姆渡原始居民和半坡原始居民已经过上了定居生活。促使其过上定居生活的主要原因是（ ） A . 学会建造房屋B . 原始农业的发展C . 自然条件的变化D . 妇女的重要作用26. （2分）下列不属于半坡和河姆渡原始居民共同特点的是（ ） A . 都种植水稻B . 使用磨直石器和陶器C . 都饲养猪、狗D . 会建造房屋，过定居生活27. （2分）日本学者上田茂树在世界史纲中提到：“历史为人类进化的记录。历史学家从古代荒唐的传说与神话中，窥破了赤裸裸的历史的事实。”下列历史表述来源于历史传说的是（ ） A . 元谋人牙齿B . 北京人头盖骨C . 半坡彩陶盆D . 大禹治水28. （2分）下列有关黄帝的叙述不正确的是（ ） A . 建造宫室,制作衣裳B . 部属创造文字,编出音律C . 妻子嫘祖发明养蚕缫丝技术D . 首创耒耜,种植五谷29. （2分）图片中是坐落于郑州黄河南岸，被尊奉为中华民族“人文始祖”的二人巨型雕像，他们是（ ） A . 炎帝、黄帝B . 黄帝、嫘祖C . 尧、舜D . 禹、启30. （2分）传说中蕴含真实的历史信息。传说中“炎帝发明了陶器，杜康发明了酿酒”。考古学家在距今约4000多年的山东龙山文化遗址发现了一个酒器陶杯（下图），这一考古发现可以印证传说中的历史信息是（ ） A . 炎帝热衷发明B . 中华文明起源于山东C . 该陶器是炎帝作品D . 先民已掌握制陶和酿酒技术二、 综合题 (共2题；共45分)31. （25分）2017年6月10日是我国第12个文化遗产日。某中学历史兴趣小组的同学正在举行“感受中国传统文化之美”的主题探究活动。阅读材料，回答问题： （思想之美）材料一：在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，孺道释和谐共生毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量材料二：中华民族五千年历史积淀的巨大创造力不仅表现在她独特的文化上，也体现在她古代伟大的科学技术成就上。中国古代科学技术材料三：要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话回答：（1）据材料一，春秋战国时期思想领域出现的“熠熠生辉”的局面叫什么?结合所学知识，简述孔子、孟子的政治理想。 （2）据材料二，东汉时期，哪个人总结前人经验，改进造纸工艺。写出世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后第7位数字的数学家。 （3）据材料三，中国书画艺术可谓源远流长翰墨飘香，据上图写出书圣王羲之的作品名称和该作品的地位。据材料说明习总书记号召学习中华优秀传统文化的目的是什么? 32. （20分）历史其实就在我们的身边，只要我们保持一颗认真思索的心，就能探索清楚历史的脉搏。请大家一起跟着下面的问题，来感受历史。 （1）【任务一：（图片呈现，辨析历史材料）】 依据下表提示，将上述图片的序号填入表格中适当的位置。类别历史遗物历史遗址远古传说_（2）将上述图片材料按照出现的时间先后顺序进行排列。 （3）【任务二：（文本研读，关注古老文字）】 甲骨文主要出土于殷墟，到目前为止共出土了15万余片。它们是研究商用社会历史的宝贵资料。目前发现的甲骨文单字共5000余个。在新石器时代陶器刻画符号的基础上，经过两三千年的发展，甲骨文已经是一种相当进步的文字，笔画结构不仪已经由独体趋向合体，而且出现了大量的形声字。你从材料中能提取到哪些历史信息？（4）【任务三：（情景再现，了解远古人类）】 1929年发现这种古人类的头盖骨化石。其头骨，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，嘴部前伸，脑容量比现代人小。他们制作石器的技术比较成熟，采用不同的打制方法，制作成不同的工具，如尖状器、刮削器、石锤和石砧等材料所述与哪种原始人吻合？他们生活在哪个石器时代？这一发现有什么重大意义？（5）【任务四：（构建联系，解读古代制度）】根据如框词语提供的信息，以“制度管理”为题，写一篇120字左右的小短文，并用示意图把该古代制度形象地展示出来。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 综合题 (共2题；共45分)31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、