新版九年级上学期历史校第一次联考试卷（I）卷

新版九年级上学期历史校第一次联考试卷（I）卷一、 选择题（共25小题，每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1. （2分）金字塔和万里长城都属于世界文化贵遗产中不可多得的瑰宝，在历史上它们的主要用途分别是（ ） A . 宫殿建筑、旅游观光B . 陵墓、防沙尘暴C . 陵墓、军事防御D . 军事防御、划分国界2. （2分）以君士坦丁堡（今伊斯坦布尔）为首都，地跨欧亚非三洲的帝国是（ ）A . 西罗马帝国B . 阿拉伯帝国C . 拜占庭帝国D . 查理帝国3. （2分）正当希腊文明之花在地中海东部蓬勃绽放之际，一个新的强国在地中海中部崛起，这就是罗马。从罗马共和国建立到罗马帝国分裂相隔约（ ）A . 600年B . 700年C . 800年D . 900年4. （2分）下图人物所处的时代是雅典民主政治的全盛时期，那时雅典城邦的最高权力机构是（ ）A . 元老院B . 公民大会C . 陪审法庭D . 五百人会议5. （2分）公元7世纪，某国家整个朝野掀起了“中国化运动”，全盘照搬中华帝国的制度和文化，把处于草昧状态的民族，凭空向前推进了几个世纪。这个善于学习的国家是（ ）A . 阿拉伯帝国B . 日本C . 罗马帝国D . 雅典6. （2分）你知道圣诞节、复活节等节日与哪个宗教有关吗？（ ） A . 佛教B . 基督教C . D . 犹太教7. （2分）2世纪，“地跨欧、亚、非三洲，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间交通畅通无阻”。这里所指的帝国是（ ） A . 罗马帝国B . 波斯帝国C . 古巴比伦王国D . 亚历山大帝国8. （2分）“元首”一词最早用于罗马帝国的建立者，那么历史上第一位“元首”应该是（ ） A . 伯里克利B . 凯撒C . 屋大维D . 查理曼9. （2分）一位与伯利克里同时代的人曾自豪的说“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头窘驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”他之所以这样说是因为伯利克里时代的雅典（ ） A . 完善了王位继承制度B . 奴隶制民主政治发展到高峰C . 实现了男女真正的平等D . 已经废除了奴隶制度10. （2分）通过汉谟拉比法典，我们可以清晰地了解古巴比伦社会。下列选项中，不符合汉谟拉比法典内容的是（ ） A . 古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级B . 家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征C . 男性家长对妻子儿女有绝对权威D . 法典的一些规定说明古巴比伦商品经济不活跃11. （2分）欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”。上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是（ ） A . 古希腊文明B . 古巴比伦文明C . 古代埃及文明D . 古代印度文明12. （2分）下列关于古代罗马的说法错误的是（ ） A . 公民大会是罗马共和国时期形式上的最高权力机构B . 罗马颁布了十二铜表法C . 斯巴达克起义加速了罗马共和国的衰落D . 凯撒建立了罗马帝国13. （2分）12世纪的西欧城市里出现了这样的现象：市民享有财产权，领主不得非法剥夺市民财产，不得向市民任意征税；逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的是（ ） A . “我的附庸的附庸不是我的附庸”B . “城市的空气使人自由”C . 西欧庄园是自给自足的经济单位D . 大学是“中世纪最美好的花朵”14. （2分）如果你暑假期间去世界文明古国旅游，以下可能经历的情景是（ ） A . 沿尼罗河而上，赞美胡夫金字塔的雄壮B . 在恒河南岸驻足，品味中华文明的千年沧桑C . 逛罗马历史博物馆，感受汉谟拉比石柱的古老D . 游两河流域，欣赏印度古城的异域风光15. （2分）中世纪西欧农村基本经济和社会组织是（ ） A . 村社B . 城市C . 庄园D . 城堡16. （2分）下面是某帝国的疆域图，下列关于该帝国的史诗叙述错误的是（ ）A . 希波战争后成为地屮海霸主B . 2世纪后帝国地跨欧亚非三洲，地屮海成为它的内湖C . 帝国的建立者是屋大维D . 中同的丝绸通过丝绸之路传入帝国17. （2分）当你漫步罗浮宫时，解说员指着一黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”请你判断，此文物应产生于何处（ ） A . 大河流域B . 两河流域C . 印度河流域D . 尼罗河流域18. （2分）今年一季度，中国对外承包工程新签合同额462.1亿美元，其中在“一带一路”沿线国家新签项目758份，新签合同额250.9亿美元，占比55.4%，同比增长67.8%。下列对“一带一路”认识正确的是（ ）有利于促进我国中西部地区和沿边地区对外开放在“一带一路”的建设中既要敞开国门又要维护自身安全形成海陆统筹、东西互济、面向全球的开放格局体现了我国的对外开放只向亚太地区国家开放A . B . C . D . 19. （2分）在小组合作学习中，各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料，其一组的解说员展示搜集的材料如图方框。判断其所选的专题是（ ） A . 古代印度B . 古代埃及C . 古巴比伦D . 古代希腊20. （2分）查理之所以被称为“查理大帝”，主要是因为他（ ） A . 成为法兰克王国的国王B . 将法兰克王国的版图扩展至与西罗马帝国的欧洲部分相当C . 继承了罗马帝国皇帝的血脉D . 于800年加冕为“罗马人的皇帝”21. （2分）中古欧洲社会被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。关于这一时期的说法不正确的是（ ） A . 土地分封制改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度B . 罗马教廷拥有至高无上的权力C . 西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的D . 法兰克等国君主是西欧最大的土地所有者和西欧封建制度的精神支柱22. （2分）“这是个独特的民族，它是战争狂徒，用战车把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方。它又是文明的使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特的民族”是（ ） A . 古代埃及B . 古代巴比伦C . 古代阿拉伯D . 古代罗马23. （2分）“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”反映的是（ ） A . 印度等级制度B . 西欧城市重新兴起C . 西欧封建等级制度D . 古希腊奴隶制度24. （2分）12世纪时，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育中“最美好的花朵”这时的牛津大学、巴黎大学、博洛尼亚大学等兴起的根本原因是（ ） A . 得到了罗马教皇和国王的支持B . 希腊、罗马古典文化在西欧的传播C . 西欧商品经济的发展D . 阿拉伯文化在西欧的不断传播25. （2分）历史学家顾准在希腊城邦制度一书中对“公民”的概念作了如下定义：“公民是城邦的主人，他们有执干戈以卫社稷的义务，同时有权参加城邦内议事或审判的职能。”伯利克里当政时期雅典公民行使“议事”权的方式是（ ） A . 参与城邦间的战争B . 举行祭祀活动C . 建立津贴制度D . 参加公民大会二、 非选择题（共4小题，共50分） (共4题；共50分)26. （8分）建筑是凝固的历史，它们承载着历史的变迁，见证和经历了人类大事件，是物化的历史，从建筑中我们可以读到历史的昨天。阅读下列建筑，回答问题。 图一 图二 图三（1）图一的金字塔历经四五千年而不毁，它见证了古代一个文明古国的悠久和辉煌，被誉为世界古代七大奇迹之首。请写出这一文明古国的名称。当时建筑金字塔的作用是什么？ （2）图二是1901年法国考古队在伊朗南部发现的一个石柱，上面是用楔形文字刻写的古代的一部著名的法典。这个石柱与哪一文明古国有关？写出这部著名的法典的名称，并指出该部法典在世界历史上的地位。 （3）图三是乔达摩悉达多及其弟子的塑像，乔达摩悉达多是哪一宗教的创始人？这一宗教诞生于什么地方？在何时传人我国？ 27. （13.0分）观察下列图片，探索人类古老的文明。 （1）图一反映的法典诞生于哪一文明古国？该法典在世界历史上有何地位？ （2）图二所反映的是什么等级制度？为反对这一等级制度，佛教诞生了，其创始人的名字？他处于这一等级制度的哪一等级？ （3）图三是埃及的金字塔，它的用途是什么？历史上最大的金字塔是哪个？ （4）上述三个文明的发祥地有什么特点？ 28. （18.0分）人类历史的进程反复证明，一个国家、一个民族面对社会转型，能否顺应时代潮流，抓住历史机遇，事关兴衰之命运。阅读材料，回答问题。 材料一：他削减了贵族会议和执政官的权力。为了保证一般公民都能担任国家公职，他制定了公职津贴制，规定除大将军外，所有担任公职的人员每日都可得到政府的津贴。雅典的公民因此都不拒绝担任公职了，而且把担任公职当作一种荣誉。材料二：魏主欲变北俗，引见群臣。帝曰：“今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜”。材料三：留学生对于唐朝实行均田制，国泰民安、文化繁荣的大好形势，深为赞赏回国后，积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。材料四：我的附庸的附庸，不是我的附庸。（1）材料一中的“他”是谁？雅典民主政治并不是所有人的民主，请说明理由。 （2）材料二反映了中国古代史上哪一场改革？材料反映了改革的哪项措施？ （3）材料三反映的是哪场改革？其政治方面的措施是什么？改革有什么影响？ （4）材料四的制度最早开始于哪个国家？维系封君封臣关系的纽带是什么？ （5）上述材料相关的人物或事件均有利于社会的发展，我们能从中得到什么启示？ 29. （11.0分）阅读材料，回答问题 材料一：材料二：材料三：伯利克里说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。”材料四：中古西欧城市是作为经济中心出现的,它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起了瓦解作用。城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。新版课程标准解析与教学指导材料五：15、16世纪是历史发展为世界历史的重大转折时期，世界开始连成一个整体在西欧，社会经济发生了前所未有的根本变化。人类历史的前资本主义时期因这个变化而归于结束，资本主义开始以其新的生产力和生产关系出现在历史的地平线上。摘自吴于廑世界史总序（1）请分别写出材料一中图一、二、三、四这些文明成果的名称与对应材料二中的国家名称？（字母和国家都要写） （2）材料三中“我们”指的是哪个城市国家（即城邦）？其民主政治的核心是什么？ （3）西欧城市为自治而斗争的常用手段有哪些?材料四表明中古西欧城市有着怎样的地位?中古西欧城市的兴起有什么历史意义? （4）材料五中“世界开始连成一个整体”始于哪一历史事件?该事件中最早崛起的是哪两个国家?材料五所述“转折”指的是什么? 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题（共25小题，每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 非选择题（共4小题，共50分） (共4题；共50分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、29-3、29-4、