新人教版2019-2020学年下学期七年级历史期末模拟试卷（I）卷

新人教版2019-2020学年下学期七年级历史期末模拟试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下图是建于我国古代不同时期的石拱桥，它最能说明隋朝赵州桥（ ）A . 对后世影响很大B . 交通功能不突出C . 只存于隋朝叶期D . 桥梁安全性能低2. （2分）据史书记载，唐朝长安的察仁坊多修造乐器的商店，延寿坊有出售金银珠宝店；胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”，永昌坊有茶肆，就昌坊有客舍，这一记载表明当时（ ） A . 农业生产发展B . 商业经济繁荣C . 对外贸易活跃D . 经济重心南移3. （2分）因率领军队荡平发浙江等地的倭寇而名垂青史的民族英雄是（ ） A . 戚继光B . 郑成功C . 康熙帝D . 郑和4. （2分）现在很多人都喜欢自助游，如果你想游历祖国的大好河山，可以参阅（ ） A . 水经注B . 天工开物C . 神农本草经D . 论语5. （2分）为了巩固北部边疆，维护国家统一，三次亲征，击败噶尔丹的是（ ） A . 康熙帝B . 雍正帝C . 乾隆帝D . 嘉庆帝6. （2分）时下，“一带一路”成为热点。海上丝绸之路进入鼎盛时期是在（ ）A . 汉朝B . 唐朝C . 宋朝D . 元朝7. （2分）唐朝时期的天竺是指今天的（ ） A . 伊朗B . 伊拉克C . 印度D . 沙特阿拉伯8. （2分）记述东方经历与见闻，激起欧洲人对东方神往的著作是（ ）A . 荷马史诗B . 天方夜谭C . 大唐西域记D . 马可波罗行纪9. （2分）中国有句俗语：前人栽树，后人乘凉。这句话用于隋朝的话，你认为后人（隋炀帝）所“乘凉的树荫”应是（ ） A . 隋文帝统一全国，结束分裂局面B . 隋文帝初步建立考试选拔人才的制度C . 隋文帝时期经济的迅速发展，国力的强盛D . 隋炀帝滥用民力，奢侈无度10. （2分）在南宋初年和南宋灭亡之际，各有一位爱国英雄，他们为了捍卫中原汉族政权进行了不屈的斗争，他们都留下脍炙人口的诗句：“莫等闲、白了少年头，空悲切”、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。他们是（ ） A . 岳飞和陆秀夫B . 陆秀夫和文天祥C . 文天祥和岳飞D . 岳飞和文天祥11. （2分）松赞干布与文成公主的佳话反映的是（ ） A . 唐与南诏的关系B . 唐与吐蕃的关系C . 唐与突厥的关系D . 唐与日本的关系12. （2分）西藏位处世界屋脊的青藏高原，元代中央政府设立专门机构管辖西藏。这一机构是（ ）A . 西域都护府B . 宣政院C . 驻藏大臣D . 理藩院13. （2分）军机处设立于（ ）A . 顺治时期B . 康熙时期C . 雍正时期D . 乾隆时期14. （2分）加强制度建设和完善机构设置，是巩固统治的有效措施。下列制度或机构出现的顺序是（ ）行省制度 八股取士 科举制 驻藏大臣 台湾府A . B . C . D . 15. （2分）中国历史上有过多次人口迁移。唐朝中后期，人口大量南迁，南方人口规模第一次赶上北方；北宋末年，再一次出现大规模的人口南迁浪潮，南方人口数量大大超过北方。根据以上材料可以推断（ ） A . 北方已不适合居住B . 南方文化水平较先进C . 唐宋时期统治者组织移民D . 人口南迁促进经济重心转移到南方二、 判断题 (共5题；共10分)16. （2分）世界闻名的宋代名瓷“冰裂纹”瓷器，产自著名瓷都江西景德镇的官窑之中。（ ）17. （2分）宋时市民文化生活丰富多彩，东京城内有许多娱乐兼营商业的场所叫做“勾栏”。 （ ）18. （2分）张择端的清明上河图，描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华的景象。（ ）19. （2分）北宋结束了五代十国的分裂局面，统一了全国。20. （2分）乾隆二十二年(1757年)清廷规定外国再商船“将来只许在广东收泊交易，不得赴宁波。”。所述规定的主要目的是为了限制外国商人来华贸易。 三、 材料分析题 (共3题；共60分)21. （16分）阅读下列材料：材料一：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”材料二：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其利也博哉。”请回答：（1）材料一中的“河”是指什么？ （2）此“河”是谁在位时开通的？ （3）此河开通的目的是什么？开通后有什么作用？ （4）请说出这条“河”的南北起止点。 22. （22分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：及至始皇振长策而御宇及使蒙恬北筑长城而守藩篱笆，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马。材料二：汉书张骞传：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”材料三：材料四：丝绸和香料从原料产地向西，运输到中亚、伊朗、阿拉伯和罗马帝国的消费者手里，罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。佛教、印度教和基督教都通过丝绸之路吸引了远方的信教者。摘编自杰里本特利等著新全球史材料五：2013年9月7日，中国国家主席习近平于哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作重要演讲，提出共同建设“丝绸之路经济带”。他说，为了使欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔，可以用创新的合作模式，共同建设“丝绸之路经济带”，这是一项造福沿途各国人民的大事业。请回答：（1）根据材料一指出秦朝为抵御北方少数民族的进扰采取了什么措施？ （2）指出材料二中张骞出使西域的举动是“凿空”的依据。 （3）请参照材料三中图二写出这条商路的起点A、经过地B与终点E的地名。A：_，B：_，E：_。（4）根据材料四，概括丝绸之路的作用。 （5）根据材料五，指出“丝绸之路经济带”的价值或作用。 23. （22分）创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。探究一制度篇现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的孙中山探究二经济篇探究三文化篇如图“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。探究四.感悟篇步骤一：走进历史，了解社会和谐。步骤二：反思历史，认识不和谐的音符。步骤三：关注现实，为创建和谐社会献计献策。（1）指出材料中所说的古代中国的考试制度是什么？ （2）生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。列举我国古代唐朝历史上哪些生产工具的创新和改进推动了经济发展。 （3）根据上图和所学知识，说出我国唐朝文学的主要表现形式。 （4）综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示？结合本主题和所学知识，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？（5）社会经济的和谐：请举出这段时期出现的两个盛世局面。 （6）君主与大臣的和谐：请举出这段时期出现的一例相处融洽的君臣。 （7）民族与民族的和谐：请举出唐朝与周边民族和谐相处的一个典型事例。 （8）这段时期因暴政而导致亡国的君主是谁？ （9）结合本主题和所学知识，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 判断题 (共5题；共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 材料分析题 (共3题；共60分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、23-7、23-8、23-9、