2013--2014艺术工作计划

东胜区罕台润泽小学 2013 2014 学年第一学期艺术工作计划 一 指导思想 我校艺术教育工作继续实践 学校艺术教育工作规程 精神 在 课程改革总目标的指引下 以深化课程改革为主题 面向全体学生 夯实艺术教学常规 丰富学生艺术生活 推进校园文化建设 增强学 生的艺术素质和提高学生审美能力 进行个性化 创造性的艺术教育 工作 积极推进学校艺术教育的发展 切实提高艺术教育质量和效益 积极推进素质教育的全面落实 使我们的艺术教育适合每一个学生的 发展 让每一个学生全面而具个性地发展 二 工作目标 1 继续抓好小学艺术兴趣小组 2 实施小学艺术教育工作计划 3 组织学生参加艺术教育活动 4 继续开展 班班有歌声 活动 突出合唱特色 三 主要工作及具体措施 一 落实新课标精神 加强课题研究 我校自建校以来 一直十分重视艺术教育工作 充分认识艺术教 育在开发学生潜能 促进学生现代化素质发展中的地位 功能和作用 在当前教育发展的新形式下 我们坚持 全面 特长 的指导思想 认真学习 贯彻课程改革的精神 真正落实素质教育 将德 智 体 美育有机地统一在教学活动的各个环节中 对学生全面实施艺术教育 使学生人人接受艺术教育 个个具有一定的艺术素养 发挥了艺术教 育在育人领域中的重要作用 克服了小学艺术教育中专业化和 以绘 画 唱歌为中心 的纯艺术教育模式 培养一批具有大自然特色的全 面发展的高素质人才 二 优化教学过程 强化教学管理 在措施上狠抓艺术教育任务的落实 把我校的艺术教育目标定位 于培养学生创造能力 促进学生整体素质的发展上 坚持 期初有计 划 月月有检查 的原则 要求教师在熟悉教材的情况下 制定切实 可行的教学计划 由业务校长 教导处 教研组长组成的艺术教育领 导组及时查阅 反馈信息 使其更具可行性 在此基础上 严格要求 教师认真备好每一堂课 有重点 不定期地抽查 加大随堂听课的力 度 正常开展每周一课的教研课 夯实艺术教师的教学基本功 领导 组将随时了解艺术教师的教学动态 及时分析 综合教学现状 与艺 术教师一起交流 鼓励教师及时地记录教学心得 不断探索 改进教 学方法 积累教学经验 这样 既有利于教学的督促机制 又提高了 艺术教学的质量 三 加大理论学习 提高艺术师资素质 建设高素质的艺术教师队伍 是全面提高学校艺术质量的基本保 证 我们要造就一支较符合新时期素质教育要求的 具有创新精神的 艺术教师队伍 本学期 艺术教师们要加强自身的业务学习 主动更 新知识结构 不断改进教学方法 提高自身的业务素质和育人本领 为了鼓励艺术教师进行教学时间的研究 学校也将创造一切机会 组 织教师参加各类培训 观摩活动 采他人之长 补己之短 不断提高 艺术教师的理论水平 业务素质和教学艺术 四 注重校外教育活动 寻求新亮点和发展点 我们要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异 注重因材 施教 在全面了解学生个性特征的基础上 充分开发他们的潜能 把 艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径 课外活动是学校艺 术教育中课堂教学的进一步延伸 是提高学校艺术教育质量的关键 发展开放型 参与型 社会化的艺术活动 面向社会 搭建舞台 开 展艺术活动 参加各级各类艺术或竞技类比赛 争取优异成绩 进一 步扩大社会影响力 五 加强校园艺术环境建设 增强艺术育人氛围 浓厚的文化艺术氛围体现了学校的育人标准 文化艺术环境建设 是提高艺术教学有效性的保障 是学校艺术教育的一种交流方式 艺术 教育要增加覆盖面 增强辐射力 学校利用校园广播设置上课铃声 师生在轻松 愉快的乐声中开始每节的学习与生活 学校还在走廊 橱窗内悬挂艺术家的照片 格言 头像等宣传画 使校园具有健康 高雅的育人环境 为鼓励学生从小热爱生活 热爱思考 充满自信地 面对各种不同的挑战 形成集体验教育 耐挫教育 特色教育 成功 教育于一体的综合性 多领域的教育形式 将普及型的艺术教育进一 步提升 学校每天下午均有 40 分钟的艺术活动时间 学生可以根据 自己的爱好参加舞蹈 合唱 器乐队等课外活动 使参加课外兴趣活 动的孩子更自信 更富有创造力 提高大自然学生的整体的艺术素养 营造良好的艺术学习的氛围 艺术教育是学校实施美育的主要内容与途径 是学校教育的重要 组成部分 陶冶高尚情操 促进智力和身心健康发展的有力手段 艺 术教育工作的开展会使更多的学生在学校的各项活动中有所得 有所 获 培养学生体验美 欣赏美 表现美 创造美的能力 全面提高学 生艺术素养和整体素质 东胜区罕台润泽小学 二 一三年九月 附 主要工作月程 时 间 内 容 九月 1 制定艺术教育计划 2 迎中秋 庆国庆书法绘画比赛 3 迎中秋 庆国庆合唱比赛 十月 1 美术作品展览2 组建艺术兴趣小组 十一月 1 书法作品展览2 艺术兴趣小组阶段小结 十二月 1 组织 迎新年 绘画比赛2 美术 书画作品展展览 一月 1 艺术考核2 学期末艺术工作总结