写作范例：课本诗文在高考满分作文中的应用.doc

写作范例：课本诗文在高考满分作文中的应用一、逍遥游【课文精段】汤之问棘也是已。穷发之北有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若太山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鷃笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。【素材品读】为了说明小和大的区别，思想境界和识见的悬殊，选文连续打了一个比喻，童话一般，蜩与学鸠对大鹏的嘲笑：鹏乘着旋风环旋飞上数万里的高空，穿过云气，背负青天，然后打算往南飞，将要到南海去。斥嘲笑它说：“它将要到哪里去？我跳跃着往上飞，不超过几丈高就落下来，在蓬蒿中飞来飞去，这也就是飞的最高限度了，而它将要飞到哪里去呢？”这就是小和大的区别。【运用指菁】1、换个角度看问题 蜩与学鸠对大鹏的嘲笑实际上反映的是自身的无知，根本没有了解大鹏的本领，而是站在自己的角度看待别人。现实生活中，如果我们能够换一个角度，转换思维，常常会得到意想不到的结果。2、嘲笑别人恰恰是不懂得尊重别人 蜩与学鸠对大鹏的嘲笑，最后落得自己反而被嘲笑，这是不懂得尊重别人而造成的，有道是“懂得尊重别人的人才会得到别人的尊重”，这是现实生活中人际关系的重要一环。3、学会辩证地看世界 所谓辩证地看世界，就是不能局限在自己的一方，而是要看到事物的全部，要从正反两方面来看，孤立、静止地看待问题，往往是片面的、不正确的。蜩与学鸠对大鹏的嘲笑就是典型的一例。【素材运用范例1】亮点 不被浮云遮蔽眼 但看世界更美好太阳也有黑子河北考生青年朋友们，我们可都是在父母的宠爱和老师朋友的关心帮助下长大的，可能把世界上的一切都看得那么光明美好。可是当我们接触到真实的社会，尤其是看到它那黑暗丑陋的角落时，我们就会惊恐不安地问自己：“怎么会这样呢？”甚至发出“世界原来如此可怕”的慨叹。但是，朋友，我要告诉你：太阳也有黑子，不要因为这点，就失去了对光明的景仰。既看到它为人类造福的万丈光芒，又要正视它身上的黑子，这才是我们应取的态度。一个小姑娘因为每朵玫瑰花下面都有刺就说玫瑰园是个坏地方。我们会觉得她太天真、太幼稚。毕竟，玫瑰花有着那么沁人心脾的芬芳，有着那么优雅迷人的姿态，使人们得到美的享受，它的优点是不容抹杀的。可是，在我们的现实生活中，有一些人，特别是青年人，往往只看到事物坏的方面，却忽视了它好的方面。看到资本主义国家优越的物质生活条件，就满腹牢骚：“社会主义就是穷，什么时候能赶上人家啊？”他们只看到了社会主义初级阶段落后的社会生产力，却没看到新中国成立以来，我们走过了怎样光辉灿烂的40年的历程，没有看到我们的社会生产力获得了怎样巨大的发展。这正是由于他们不能运用马克思主义科学观点去观察问题、分析问题的结果。当然，我们强调要看到事物光明的一面，并不是要人们对黑暗面视而不见。我们要勇于面对黑暗，正视黑暗，用科学的思想方法去分析它。这样，事物黑暗的侧面就会成为激励我们奋勇前进的巨大力量。总之，请您记住：太阳也有黑子。那样，你就会正视黑暗，正视一切，你就能够用一分为二的观点去观察问题，分析问题，解决问题，你就能够满怀信心地投身到社会主义现代化建设的伟大洪流中去！【名师点评】本文最大的特色是能够辩证地看待问题，既看到了阳光的一面，也看到了阴暗的一面，同时还能够用乐观的心态面对生活中的阴暗面，巧妙地把玫瑰花中的芳香比喻成阳光的一面，而把玫瑰中的有刺比喻成阴暗的一面，暗含着不要被眼前的现象所迷惑，文章说理透彻，在众多议论文中脱颖而出。【素材运用范例2】亮点 换一种眼光 换一种辩证由鸟的评说想到的陕西考生这是一个很有意思的怪圈：麻雀鄙视燕子，燕子鄙视黄鹂，黄鹂鄙视百灵，百灵鄙视鹦鹉，鹦鹉鄙视喜鹊，喜鹊鄙视苍鹰，而苍鹰呢，成为这一怪圈的完成者-它竟鄙视起麻雀来！这使我想起了围成一圈的“多米诺”骨牌，你能说清到底谁压在谁的上面吗？人们常常为这类事情困惑。鸟类终究不懂得“懦夫”与勇士、“好高骛远”与脚踏实地的区别，人类却懂得，于是凡事便总要问“谁比谁好？谁又不如谁？究竟谁赢了？究竟谁是最差的？”遗憾的是，这类问题常常很难找到答案。我于是要说：“来，换一种眼光。”很多人惯于标榜自己是“辩证唯物主义者”，却同时在不知不觉地犯着“形而上学”的错误。每一种鸟都“敏锐”地发现了别人的“污点”，而对别人所发现的自己的污点浑然不觉，乃是因为它们无一例外地犯了片地事物的错误，忘记了“尺有所短，寸有所长”的古训，此其一；其二，百灵会唱歌，苍鹰飞得高，这些都是客观实际，而不同的人在不同的立场、角度，却会做出截然不同的评价，好比苍鹰自己或别的许多人恰以为这是勇气与力量的体现。如果换一种眼光呢？以喜鹊为例，假如它换一种思维方式，思考一下：我这种生活是不是有些“失节”呢？苍鹰飞得高的勇气和力量我有没有呢？这样情况便不同了：怪圈被打破，鸟类将成为一个由各个富有个性的个体完美融合而成的整体。以鸟喻人，人们在复杂的社会中奔波，每天接触着形形色色的人与事。如果我们不换换眼光，而总是以传统思维定势来判断谁是谁非，在看别人和看自己时下意识地采取两种标准，那么，就会严重影响我们对自身、对别人及对社会的正确认识，再美的世界，也就只能是雾中之花，甚至连花也不像了。所以，让我们学会换一种眼光看世界，不以偏概全，也不以主观否定客观，这样，鸟类的怪圈才不会出现人间的复印件，我们才能在对主客观清醒认识的基础上更好地改造世界，建设更新更美好的生活。【名师点评】文章先引述鸟的评说这则材料，略加分析，进行恰当的联想（“这使我想起了围成一圈的多米诺骨牌，你能说清到底谁压在谁的上面吗”），然后联系到人类社会的类似现象，鲜明地提出中心论点：换一种眼光。接着，文章分析形成怪圈的原因：一是鸟们无一例外地犯了片面看事物的错误，二是以主观否定客观。在此基础上，论述换一种眼光也就是换一种思维方式，这里以喜鹊为例进行论证，把责备别人换成责备自己，不再以自己的主观否定客观实际，于是新的景象出现了，“鸟类将成为一个由各个富有个性的个体完美融合成的整体”，最后以鸟喻人，指出我们如果能换一种眼光看世界，就能更好地改造世界，建设更新、更美的生活。作者从人类利益着眼分析问题，论述中充满了辩证法，能用辩证的观点分析问题，也是思想健康的重要方面。【同题素材链接】【素材收藏?运用】哲理故事：哲学家和失恋者有一天，一个失恋的人在公园哭泣。这时一位哲学家走来轻声的问他说“你怎么啦？为何哭的如此伤心”失恋的人回答说“呜我好难过为何他要离我而去”不料这位哲学家却哈哈大笑，并说“你真笨”失恋的人便很生气的说：“你怎么这样，我失恋了，已经很难过，你不安慰我就算了，你还骂我。”哲学家回答他说：“傻瓜，这根本就不用难过啊！真正该难过的是他。因为你只是失去了一个不爱你的人！而他却是失去了一个爱他的人及爱人的能力!失恋的人豁然开朗点评：生活如果遇到不想要的结果，告诉我们自己:我没有得到我要的，我即将得到更好的。【运用指向】转换思维、乐观起死回生的保加利亚篮球队在一次欧洲篮球锦标赛上，保加利亚队与前捷克斯诺伐克队相遇。当比赛剩下8秒钟时，保加利亚队以2分优势领先，胜利在望。但是。那次锦标赛采用是循环制，保加利亚队必须赢球超过5分才能取胜。可要用仅剩下的8秒钟再赢3分，谈何容易。这时，保加利亚队的教练突然请求暂停。暂停后，比赛继续进行。球场上出现了众人意想不到的事情;只见保加利亚队员突然运球向自家篮下跑去，并迅速起跳投篮，球应声入网。全场观众目瞪口呆，全场比赛时间到。但是，当裁判员宣布双方打成平局需要加时赛时，大家才恍然大悟。保加利亚队这种出人意料之举，为自己创造了一次起死回生的机会。加时赛的结果，保加利亚队赢了6分，如愿以偿地出线了。【运用指向】出其不意、改变、起死回生【名句背诵?运用】野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。像野马奔驰一样的雾气，飞扬的尘埃，都是生物用气息相吹拂而造成的。天空深蓝，是它的真正的颜色吗？还是因为它高远得无法到达它的尽头才显出这种颜色的呢？鹏鸟从九万里的高空往下看，所见到的情景，也不过像人们在地面上看天空这样罢了。作者举现实生活中的实例，用“野马”“尘埃”的“以息相吹”与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借，同时意境广大，胜人一筹。我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？庄子用拟人的手法，寥寥数语，将斥鴳的形象刻画得活灵活现，一方面说明小鸟局限于自己促狭的活动天地；另一方面也说明，它们和大鹏鸟一样，也是自得其乐舒性逍遥的。作者用寓言故事，发挥惊人的想象力，虚构出了神奇莫测叹为观止的故事，创造出了多姿多彩的令人瞠目结舌的艺术形象。适合于志向远大一类的话题。【作文演练】阅读下面的材料，按要求作文。心态，即心理状态。一个人的心态很重要，一个幸运儿，如果心态不正常，可能身在福中不知福。一个命运坎坷的人，如果心态好，照样可以笑口常开。评价自己，也要有良好的心态。如果把自己看得过重，那就可能拒绝批评，陷入孤立；如果用一颗谨慎敬畏的心去对待周围的事，许多事情出许会迎刃而解。请以“摆好心态”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。二、短歌行【课文精段】对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沈吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。【素材品读】诗歌抒发了诗人渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。言志的同时也抒发了诗人的感情：有人生苦短的忧叹之情，有对贤才的渴求之情，有既得贤才的欣喜之情，有对犹豫徘徊的贤才的劝慰之情，有坚信自己礼贤下士，天下贤才定会归附自己的自信之情。诗人把这些复杂的感情，通过似断似续，低廻沉郁的笔调表现了出来。引用诗经中的成句。引子衿中表现女子对情人深情思念的名句，表达诗人对贤才的渴望；引鹿鸣中描写欢宴宾客的句子，表达诗人对贤才的期待和礼遇。【运用指菁】这首诗作为作文素材，可以从这样几个方面立意：1、人才是立国之本 这首诗表达了诗人对人才的倾慕和向往，希望天下英才能够辅佐自己实现大业，可见，人才是立国之本。2、时光短暂 时光短暂，事业难成，诗人不由心生感叹，感叹时光的飞逝，对酒当歌，人生几何？就是对时光飞逝的感慨。3、奋斗 尽管年华渐老，但是诗人的雄心壮志仍在，依然要追求自己的理想，实现自己的理想，这是一种坚忍不拔的精神意志。【素材运用范例1】亮点 情真意切 细节取胜母亲手中的稻草绳2007山东高考满分作文就在昨晚我还伸手摸了摸枕下的稻草绳，胸中的热血流遍全身母亲啊，您可曾知您坐在门前搓稻草绳时，那蓝布褂、那双敏捷而又勤快的手将稻草一颠一颠地搓成草绳时的画面，它伴随了我十几个春秋啊；母亲啊，那是永不褪色的记忆，它伴随了我一年又一年还记得您那次生病，恰好我放假回家，父亲给了我一把零钱，让我给您买点您爱吃的菜。我低着头行走在人群中，带着上次考试的悲伤，走得缓缓的。在这喧闹的市场上，我无心观察周围形形色色的人，只顾伤心地走着偶尔，抬头望望菜堆，寻找您爱吃的菜。其实，我根本没曾想过您爱吃什么，只是记得您爱吃我爱吃的菜又是偶尔抬头，一位老伯正用稻草绳捆绑着菜，那好熟悉的稻草绳这不是母亲一直搓着的稻草绳吗?母亲您那单薄的身体倚在门前，手一颠一颠地将稻草搓成绳子还记得那个夜晚，天黑黑的，父亲在屋内抽着闷烟，烟雾缭绕，您依旧坐在门前搓着草绳，手一颠一颠的，稻草就搓成了草绳。我的心沉沉的，再也无力开口要学费时间好像在那一刻停留，静得可怕，就如我沉沉的心。那句“爸妈，我不上了”在口中转了几圈又被我咽了回去，只有我自己知道，我对学习是多么渴望，可家中母亲，您的手依旧在一颠一颠地将稻草搓成草绳。父亲猛地捏灭了烟，起身去了邻居家。我心依旧沉沉的，您依旧手一颠一颠地将稻草搓成草绳我回过神来，匆匆地买了您应该爱吃的菜，不忘要了根草绳母亲啊，我就是您手中由小搓大的草绳您那坐在门口搓草绳的背影、那双一颠一颠的手在我的记忆里永不褪色。后来求学的路上，我总不忘将一根草绳放在枕头下。看到它，我就看到了您的身影、您那双永不停息的手和那一颠一颠的稻草绳。就这样我走过了一年又一年。您用那双手告诉了我什么是自强不息母亲，我在您双手的抚摸下成长，像稻草一样由草变成绳您的那双手陪我走过了一夜，一夜。时间永远吹不落您手中那一颠一颠的稻草绳，更风化不了母亲我对您的美好记忆。【名师点评】这是一篇富有真情实感的优美的叙事性散文。文章以“稻草绳”为线索贯穿全文，以母亲搓稻草绳引导“我”健康成长为故事结构全文。文章之所以能得到阅卷老师的青睐，原因有三：第一，文章情节虽简(简洁朴实的叙速)，但立意不凡。本文不仅突显出母亲勤劳、善良，以及对子女充满关爱之情，更重要的是，母亲那搓稻草绳时的鲜活神态已深深地烙在我的心上，并不时地鼓励“我”迎难而上。作者巧借日常生活中的平凡细节，表达出“我”内心对生活、对母亲复杂深刻的情感，寄托了“我”对母亲深深的怀念。第二，抓拍细节。本文正是由于多次细心抓拍“母亲坐在门前一颠一颠地搓稻草绳”这一蕴合生活情趣、表现人物性格的细节，从而把“我”对母亲的感激、怀念之情真切地描述出来。第三，语言富有象征性。稻草绳不仅能换取微薄的收入以供“我”读书，还在于“我”就好比母亲一手搓大的稻草绳，更在于稻草绳它是联系母女俩的情感纽带。【素材运用范例2】亮点 开合自如，诗意婉转蔷薇?故乡2007年山东高考满分作文席慕容说：记忆是无花的蔷薇/永远不会败落。阔别故乡多年，我才吟出这一句诗的滋味。或许，“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”，关于故乡的记忆经历时光的打磨，反而愈发清晰了。梦中常常回到故乡。那是一个安谧的小山村，夏日的午后，似睡非睡间，总有几声欢快的蛙鸣，老牛“哞-哞 -”的呼喊。有时又回到村前的小溪旁，和傻丫等小伙伴玩笑嬉戏，水花常常溅在挽起的裤管上宿舍的人说我常常在梦中笑出声。时间就像是一条宽广的河流，缓缓地从大堤上流过，洗去了尘埃，濯新了记忆。故乡的一山一水，一草一木，都栩栩如生浮在我眼前，六年来从未消失过。我常常怀念那些淳朴的乡亲，他们是不是也同样惦念着漂泊在外的伢子呢？初到城市，我紧紧握住小叔的衣襟不敢放开。那些红烛，灯光，悠扬的萨克斯，快节奏的列车一切向我涌来，让我不知所措。想像中的城市应该是多一些安宁和淳朴的，一如我的故乡，那个多年来魂牵梦萦的地方。时间有时候很慢，特别是久久收不到家信的时候，我在日历牌上用鲜艳的红笔圈出每一个收信的日子。对我来说那一天是新年，是最值得铭记的日子。圆圆圈圈，红色有时密有时疏地散落在每一本日历上，记载着好多关于故乡的记忆。日历不只明示给我时间，更给了我许多美好的记忆。也许，这就是余光中先生所说的“根”的感觉吧。问及故乡，回信中常说哪里变了，哪里没变。于是关于故乡的记忆也一点点修整，一点点完美。时间固然更改了故乡昔日的容颜，却风化不了她在我心中的记忆。某日在键盘前敲文字，洋洋洒洒一片全是记忆中的故乡。隔几日汇款单来了，除了稿酬，还有一句：记忆是无花的蔷薇/永远不会败落-席慕容拿到单据的那一刻，泪水盈满面颊。我不知道是谁特意写给我的这句话，也许他/她也是漂泊在外的游子吧。记忆中的故乡，时间愈久便愈有分量。时间又怎会风化她在我心中的记忆呢？我的故乡，我心中的无花蔷薇，千载盛开【名师点评】思乡，是游子永远也醒不了的梦，那枝无花的蔷薇，竟能引起作者如此浓重的情思！梦中故乡那老牛“哞-哞-”的呼喊，是一段快乐时光的回音，而这正是作者魂牵梦绕的往昔。身置城市的我，还是在找寻着故乡记忆的“根”，纵然时光流逝，童年不再，而于记忆中的，永远是一份刻骨的情愫，对故乡永久的眷恋。文章语言开合自如，诗意婉转，物线行文，将话题演绎得十分到位。www.jb1000.comwww.jb1000.comwww.jb1000.comwww.jb1000.comwww.jb1000.comwww.jb1000.com教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网www.jb1000.com