教科版2020届中考一模历史试题A卷

教科版2020届中考一模历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列古代文明是发源于大河流域的有（ ）古代埃及古代西亚古代印度古代希腊A . B . C . D . 2. （2分）与教历元年相关的历史事件是（ ）A . 穆罕默德基本统一阿拉伯半岛B . 穆罕默德带领信徒出走至麦地那C . 穆罕默德在麦加传教D . 穆罕默德病逝3. （2分）“拿破仑执政期间，对外战争连绵不断。这些战争打击了欧洲各国旧的封建统治，传播了革命思想，但同时也掠夺了被占领国家的财富，激起当地人民不满和反抗”，从这些话中你不能得到的信息是（ ） A . 拿破仑执政期间，经常对外发动战争B . 拿破仑通过发动战争，夺取了国家政权C . 拿破仑对外战争的作用有积极的一面，也有消极的一面D . 拿破仑对外战争有利于加速欧洲社会从中世纪向近代过渡4. （2分）关于欧洲殖民者奴隶贸易的叙述，不正确的是（ ）A . 它是人类历史上悲惨的一页，持续了400多年B . 使非洲丧失了一亿人口C . 出发地是欧洲，归宿是美洲D . 加速了欧洲资本原始积累5. （2分）18361848年英国宪章运动中，工人的主要要求是（ ）A . 缓和与资本家的矛盾B . 取得普选权C . 建立无产阶级政权D . 推翻资产阶级统治6. （2分）下列历史人物与其取得的成就搭配有误的是（ ）A . 达尔文生物进化论B . 哥白尼太阳中心说C . 梵高向日葵D . 牛顿相对论7. （2分）下对第一次世界大战的过程叙述不正确的是（ ）A . 第一阶段使德军速决战的计划破产B . 1915-1916年发生了马恩河战役、凡尔登战役和索姆河战役C . 第二阶段末期战略主动权移至协约国一方D . 第三阶段以德国宣布投降而告结束8. （2分）无产会议一开始，主要战胜国便陷入激烈的争吵之中。美国坚持要求解决国际联盟问题；英国提出先解决德国、土耳其殖民地的瓜分问题；法国则要求先制裁战争的罪魁祸首，肢解德国。据此可知，该会议是（ ）A . 巴黎和会B . 华盛顿会议C . 慕尼黑会议D . 雅尔塔会议9. （2分）二次世界大战的亚洲策源地是（ ） A . 德国B . 英国C . 日本D . 法国10. （2分）学习历史要注重中外联系，横向比较。下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是（ ）“五三”“五四”大轰炸 南京大屠杀 日本偷袭珍珠港 诺曼底登陆A . B . C . D . 11. （2分）1947年3月，杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”。这表明（ ） A . 美国欲推行霸权主义B . 美国要无私地援助欧洲C . 美国要改善与苏联的关系D . 美国努力维护世界和平12. （2分）“随着西欧国家经济的恢复和发展，西欧国家感觉到美苏两国对西欧都有野心，要提高自身的安全系数，提高西欧国家的国际地位，加快经济发展步伐，必须密切联系加强合作”由此可知，西欧国家走向联合主要是为了（ ） A . 共同对抗美苏B . 维护自身安全和利益C . 维护世界和平D . 恢复欧洲的霸权地位13. （2分）美苏战时同盟关系正式破裂的标志事件是（ ）A . 丘吉尔“铁幕演说”B . “杜鲁门主义”出台C . “马歇尔计划”提出D . 北约组织建立14. （2分）学习历史，应该从世界的角度来观察和理解。中国离不开世界，世界需要中国。下列有关中国与世界关系的史实，描述错误的是（ ） A . 十月革命一一中国共产党成立B . 苏联的经济体制中国一五计划C . 冷战政策一一重庆谈判D . 第三次科技革命神舟五号15. （2分）世界上第一台能够实际运用的数字是电子计算机，它占地面积170平方米，重约30余吨，是个庞然大物，它诞生于（ ） A . 1935年B . 1945年C . 1955年D . 1965年二、 综合题 (共3题；共60分)16. （20分）阅读下列材料：材料一：华盛顿会议之后，日本出版了如果日本同美国发生战争一书，指出：“日本帝国也只有当它的根延伸到大陆上的时候才能够继续生存和生长，它离开了大陆就必然会死亡。可是美国却残忍的企图砍掉这些根，并企图取代日本并在东亚大陆上推行自己的帝国主义。”材料二：列宁指出：“远东的全部外交史和经济史使人毫不怀疑，在资本主义基础上，要防止美日之间日益尖锐的冲突是不可能的。”（1）材料一表明一战后美日争夺的重点地区在哪里。略举一例说明华盛顿会议是如何协调美日之间矛盾的。（2）材料一表明一战后美日争夺的重点地区在哪里。略举一例说明华盛顿会议是如何协调美日之间矛盾的。（3）二战中哪一事件证实了材料二的结论。结合上述材料和所学知识，就美日关系史谈谈你的历史启示。（4）二战中哪一事件证实了材料二的结论。结合上述材料和所学知识，就美日关系史谈谈你的历史启示。17. （15分）新华中学初三(1)班的同学们进行战后美国经济发展的探究活动，他们采集了大量数据并整理成如下表格： 全班同学结合这个表格，对二战后美国经济发展的情况的特点和原因进行了分组讨论，结果如下：A组：经济发展弊端显露；受到经济危机严重打击B纽：改革社会经济；加大发展教育科技事业的力度，促进以信息产业为代表的高新技术的发展；完成传统产业的技术改造C组：美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；大力发展科技教育，发展新兴工业和军事工业；改善人民生活，创造经济发展环境D组：通货膨胀，债务沉重（1）请你结合所学，帮助他们把讨论结果整理到下面表格中(只需将上面各组的讨论结果前相应字母填入表格中即可)。 （2）通过以上分析和研讨，请你对二战后美国经济发展的总体特点作一大致概括。 （3）美国经济发展的历程给我国社会主义现代化建设有什么启示？ 18. （25分）“没有永久的朋友和永久的敌人，只有经常的永久的利益。”用英国近代政治家亨利帕麦斯这句话来形容20世纪40-90年代美苏两国关系的巨大变化，是最好不过的了。（1）美苏两国在二战时期的关系怎样？原因何在？ （2）二战结束后美苏两国很快进入长达将近半个世纪之久的冷战状态，这一状态产生的根本原因是什么？ （3）冷战过程中，美苏直接对抗有何表现，试举例加以说明。 （4）20世纪八十年代末九十年代初世界形势发生了什么重大的变化？变化的主要原因是什么？当今世界格局的趋势朝什么方向发展？ （5）你认为中国怎样才能在当今世界格局中占据有利地位？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 综合题 (共3题；共60分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、