教科版2020年七年级下学期历史学科学业水平阶段性测试试卷D卷

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教科版2020年七年级下学期历史学科学业水平阶段性测试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题;共50分)1. (2分)( )统治时期形成了国家富庶、社会繁荣的盛世局面,史称“开皇之治”。A . 唐太宗B . 汉文帝C . 隋文帝D . 隋炀帝2. (2分)现在的“国考”和很多单位人才招聘都要面试,古代的科举考试中也有面试。最先在殿试中面试考生的皇帝是( )A . 李世民B . 李渊C . 武则天D . 李隆基3. (2分)宰相魏征去世后,唐太宗说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。魏征逝,朕亡一镜矣”由此可见,唐太宗( )A . 提倡节俭B . 爱民如子C . 善于纳谏D . 勤于政事4. (2分)武则天遗言立无字碑,千秋功过由后人评说。下列是四位同学根据掌握的有关历史知识,为评价武则天撰写的一句碑文。你认为最恰当的应该是( )A . 我国历史上唯一的女皇帝,建立了隋王朝B . 重用人才,社会经济继续发展C . 开创了“贞观之治”局面D . 励精图治,使唐朝进入全盛时期5. (2分)唐代诗人李商隐在咏史中写道“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。下列那两位皇帝的统治最能说明这个问题( )A . 隋文帝、隋炀帝B . 汉武帝、汉文帝C . 唐太宗、唐玄宗D . 唐太宗、武则天6. (2分)如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元,符合这一单元内容的主题是( ) A . 国家的产生和统一B . 政权分立与民族汇聚C . 繁荣与开放的社会D . 近代前夜与盛世危机7. (2分)电视剧贞观长歌生动地刻画了唐太宗李世民统治时期出现“贞观之治”的关于“贞观之治”现象出现的原因有( )唐太宗善于用人和虚心纳谏唐太宗非常重视人才的选拔和培养唐太宗沿袭和完善了国家政治体制唐太宗采纳了“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒学作为封建正统思想A . B . C . D . 8. (2分)苏轼赞扬唐朝的一位大书法家:“颜公变法出新意,细筋入骨如秋鹰。”苏轼称赞的这位书法家是( ) A . 颜真卿B . 欧阳询C . 柳公权D . 王羲之9. (2分)张择端的清明上河图,真实形象的再现了北宋时期哪个城市的繁荣景象( ) A . 洛阳B . 杭州C . 开封D . 南京10. (2分)一位生活在盛唐的商人,他不可能有的经历是( ) A . 听身边的人传诵苏轼的词作B . 与朋友在茶馆品茶聊天C . 与来自阿拉伯的商人谈生意D . 在都城长安的西市卖货11. (2分)下列反映中外友好交往的史实有( )丝绸之路遣唐使郑和下西洋册封“班禅”A . B . C . D . 12. (2分)盛唐气象本来是诗歌上的一种说法,但已经被历史学家用来说明中国历史上的黄金时代,从文明史的角度来看,盛唐气象的形成有一个非常重要的基础是( ) A . 专制跋扈B . 颓废与反抗C . 任性与狂妄D . 开明与开放13. (2分)晚唐诗人李商隐在咏史一诗中写道:“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”这是诗人对唐朝由鼎盛走向衰落的感悟。唐朝由盛而衰的标志是( ) A . “开元盛世”B . 安史之乱C . 藩镇割据D . 黄巢起义14. (2分)下图是五代十国形势图,对五代十国的更迭与分立,表述正确的是( )A . 五代是黄河流域并存的政权B . 十国中没有相继建立的政权C . 五代的开国君主都是掌握兵权的武将D . 南方政权更迭,战事不断,政局动荡不安15. (2分)有学者指出:“古来帝王,由秦始皇至清代宣统,正统偏安者共二百余人,真正懂得国家政体并善以此治国,王而不藩者,不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。”这里的“国家政体”是指( )A . 王位世袭制B . 分封制C . 行省制D . 中央集权制16. (2分)歌曲爱我中华中有一句歌词“五十六个民族五十六枝花”中华民族大家庭中,哪一个民族是在元朝时融合 形成的( ) A . 蒙古族B . 回族C . 满族D . 藏族17. (2分)某同学对“岁币”真正含义不了解,你能帮助他准确解释一下( ) A . 政府征收的钱物B . 少数民族向北宋送的钱、财、物C . 少数民族自己征收的钱、财、物D . 北宋政府向辽、夏送的钱、财、物18. (2分)观赏中国古代名画清明上河图,可以帮助我们更直观的了解( )A . 唐代的社会生活面貌B . 宋代的社会生活面貌C . 元代的社会生活面貌D . 明代的社会生活面貌19. (2分)早在河姆渡原始居民时期,我国就开始种植水稻,但直到哪一时期,水稻产量才跃居粮食作物首位( )A . 隋朝B . 唐朝C . 宋朝D . 元朝20. (2分)元代高明在琵琶记中说:“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”这句话反映的社会现象与下列哪一制度有关( )A . 分封制B . 科举制C . 郡县制D . 行省制21. (2分)当今,在成都廊桥纪念碑上,记载了元朝时期访问中国,为东西方文明交流作出重大贡献的和平交流使者的事迹。这位使者是( )A . 马可波罗B . 哥伦布C . 利玛窦D . 鉴真22. (2分)历史探究学习中,同学们准备围绕“中华民族大家庭中各民族的交流与碰撞”的主题创办一期历史板报,收集的下列史料中不属于这一主题的是( )A . 张骞能西域B . 文成公主入藏C . 岳飞抗金D . 郑成功收复台湾23. (2分)下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是( ) A . B . C . D . 24. (2分)澶渊之盟发生在以下哪两个政权之间( )A . 辽宋B . 辽夏C . 宋夏D . 宋金25. (2分)下列不属于北宋初期加强对地方控制的措施是( ) A . 派文臣做地方知州B . 设置通判C . 设置转运使D . 削弱相权二、 非选择题 (共3题;共42分)26. (15分)一种制度(或政策)的创立、实施,都会对当时社会发展产生一定的影响。阅读材料,回答问题。材料一:科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能,而且将其制度化。科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。薛明扬中国传统文化概论材料二:行省是元代开始的一级行政区划。它的确立是我国行政制度的一次重大变革。元朝的行省实际是封建中央集权分寄于地方,故它的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能就是聚集境内财富,以供中央需要。材料三:英国马嘎尔尼使团以祝寿之名开始访华之旅,向乾隆皇帝提出此行的真实目的:派使臣常驻北京;开放宁波、舟山群岛、天津为贸易港口。乾隆皇帝一口回绝,认为“天朝物产丰富,无所不有,原不籍外夷货物以通有无”。摘编自18世纪的中国与世界对外关系卷(1)科举制创立于哪一朝代?在其完善过程中有哪三个关键人物?(2)依据材料二,指出元朝的行省有哪些职能?它的确立有何意义?(3)依据材料三,指出清朝实行了怎样的对外政策?结合所学知识,简要评价这一政策。27. (12分)阅读下列材料,回答问题:材料一:中国古代曾长期领先于世界,以唐朝为最,唐朝前期:出现了治世、盛世的局面,经济发展,对外交往活跃,国内民族融合,文化辉煌,科技发达。材料二:(1)“用事实说话”,请你分别列举两则史实来证明材料中、的观点。对外交往活跃:_;国内民族融合:_(2)写出材料二中唐朝出现的两种新农具的名称,说说它们广泛使用的意义? (3)请用简短的一句话概括唐朝历史的特点。 28. (15分)习近平总书记说,要让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。阅读材料,回答问题。【收藏在博物馆里的文物】材料一:故宫博物院与凤凰卫视联合宣布,清明上河图高科技艺术互动展演即将完成,这件国宝级作品将从纸上立体起来,于2018年春夏与观众见面。中国青年报(2018年03月06日08版)【陈列在广阔大地上的遗产】材料二:位于四川成都平原西部的岷江上的都江堰,是全世界至今为止,年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。2200多年来,至今仍发挥巨大效益摘自第24届世界遗产委员会对都江堰的评价【书写在古籍里的文字】材料三:贞观九年,太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。”(唐)吴兢贞观政要政体第二(1)观察这幅名画,你能感受到我国古代哪个朝代怎样的社会信息? (2)结合所学知识,请你也为都江堰写一个简要评价(不得照抄原文)。 (3)据材料三,概括唐朝出现“贞观之治”局面的原因,并写出材料中对治国理政最具借鉴意义的一句话。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 非选择题 (共3题;共42分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、
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