六年级语文综合作业一.doc

六年级语文综合作业一一下列词语中 正音有误的一项是（ ） 1.忧心忡忡 脉脉相通 英姿飒爽 汗马功劳2.峰峦湖沼 记忆犹新 葳葳蕤蕤 掺 杂3.蓓 蕾 喧 嚣 萌 动 斑 驳 4.芙 蓉 酷 爱 幼 稚 抖 擞2下列词语正确的一组是（ ）1.力挽狂阑 刻骨明心 晴天霹雳 撕心裂肺2.精神涣发 勇攀高峰 崇山峻岭 猝不及防3.疲惫不堪 奋不顾身 不动声色 溃不成军4.筋疲力尽 再接再励 振奋人心 夜以继日3.仿写老师是火种，点燃学生的心灵之火。老师是老师是4.5按要求完成下列句子。1.哪里有死了的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音呢？（改成陈述句）2.从孩子的嘴里飞出婉转的夜莺的歌声。（缩句）3.广场上挂满了五颜六色的红旗。（修改病句）4.你有多大委屈。你不能不吃饭！（用关联词语合并句子）八写一句有关体育运动对身体有益的名言。十课文理解：（一）.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚 ，领着我们向前去。1. 春天像刚落地的娃娃，此比喻句的喻体是（ ）本体是（ ）。2.作者为什么把春天比作娃娃，小姑娘和青年？（二）.按原文填空：小草偷偷地（ ）出来，（ ）的，（ ）的。园子里，（ ）里，瞧去，一大片一大片（ ）是的。坐着，（ ）着，打两个滚，（ ）球，（ ）跑，捉几回迷藏。风（ ）的，草（ ）的。十一.读下面的短文，然后回答问题。相信自己有一位年轻人在大学里上学，有一天他忽然发现大学的教育制度有许多弊端，便马上向校长提出。他的意见没有被接受，于是他决定自己办一所大学，自己当校长来消除这些弊端。办学校至少需要100万美元。上哪去找这么多钱呢？等毕业去挣，那太遥远了。于是，他每天都在寝室内苦思冥想如何有100万美元。同学们都认为他有精神病，梦想天上掉下钱来。但年轻人不以为然，他坚信自己可以筹到这笔钱。终于有一天，他想到了一个办法。他打电话到报社，说他明天准备一个演讲会，题目叫如果我有100万美元怎么办。第二天他的演讲吸引许多商界人士参加，面对台下诸多成功人士，他在台上全心全意、发自内心地说出了自己的构想。最后演讲完毕，一个叫菲利普亚默的商人站了起来 说 小伙子 你讲得非常好 我决定给你100万美元 就照你说的办就这样，年轻人用这笔钱办了亚默理工学院，也就是现在着名的伊利诺理工学院的前身。而这个年轻人就是后来备受人们爱戴的哲学家、教育家冈索勒斯。其实生活中做什么事，信心很重要。有人说，敢想就成功了一半，那另一半就是去做。那样，你就一定成功。1.按要求写词语。近义词：弊端（ ）消除（ ）反义词“坚信（ ）爱戴（ ）2. 填空。(1) 文中的年轻人叫（ ），后来成了备受人们爱戴的（ ）、（ ） 。（2）年轻人决定办一所大学的原因是（ ）。（3）年轻人筹集办学经费的方法是（ ），给他这笔钱的商人是（ ）。（4）年轻人创办的学校叫（ ）后来叫（ ）。3.给第4自然段加标点。4.写出最后一自然段在全文中的作用。答案不超过10个字。（ ）5.简单说说这篇短文给你的启示。（ ）