四川教育版九年级上学期第四次月考历史试卷（II ）卷

四川教育版九年级上学期第四次月考历史试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）如果请你为下面这幅世界名画华盛顿在森林中祈祷配写人物祈祷台词。下列符合人物身份的是（ ）A . 祈祷推翻封建王朝，建立新的共和国B . 祈祷人民摆脱英国的统治，国家实现独立C . 祈祷让奴隶获得解放，让国家不再分裂D . 祈祷改革能够成功，国家能够富强2. （2分）2013年3月25日是“废除跨大西洋贩卖奴隶206周年国际日”。16世纪起，欧洲殖民者就在进行着罪恶的贩卖黑人奴隶的贸易。贩卖黑人奴隶的贸易路线是（ ） A . 欧洲一美洲B . 非洲一欧洲C . 非洲一美洲D . 美洲-非洲3. （2分）根据下列知识提纲可以判断其主题是（ ）A . 意大利文艺复兴B . 罗斯福新政C . 俄国农奴制改革D . 日本明治维新4. （2分）流行语反映着时代思潮和热点。如果置身于1917年底的俄国，你将感受到的流行语是（ ） A . “十月革命”B . “新经济政策”C . “实现工业化”D . “苏联新宪法”5. （2分）俄国十月革命和二月革命的相同之处（ ） A . 打击对象基本相同B . 革命的力量基本相同C . 产生结果基本相同D . 革命性质基本相同6. （2分）19世纪中期，资本主义性质的革命或改革不包括（ ）A . 美国南北战争B . 俄国废除农奴制C . 日本明治维新D . 中国的太平天国运动7. （2分）“12月18日，天津商会等团体召开市民大会社会人士李实忱宣布了与日交涉原则：反对会外交涉；取消二十一条；山东权利无条件收回”上述史实发生于（ ） A . 巴黎和会期间B . 华盛顿会议期间C . 开罗会议期间D . 雅尔塔会议期间8. （2分）1922年，华盛顿会议签订了九国公约，又使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。这个公约最大的受益者是（ ）A . 日本B . 英国C . 中国D . 美国9. （2分）1933年与1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上，资本主义世界贸易缩减了2/3。这反映了19291933经济危机的哪一特点？（ ） A . 持续时间长B . 波及范围广C . 破坏性特别大D . 引起了政治危机10. （2分）霍布斯鲍姆在极端的年代中写道“19291932年无疑是一道深谷在思想知识界及政治舞台上，共有三股势力争霸。马克思主义是其一。第二种势力是改良式的资本主义。至于第三条路，就是法西斯路线了。”这“三股势力”的典型代表分别对应的是（ ）中国 德国 日本 苏联 美国A . B . C . D . 11. （2分）1938年9月，德、意、英、法四国首脑强行把苏台德区割让给德国所举行的会议是（ ）A . 慕尼黑会议B . 开罗会议C . 德黑兰会议D . 雅尔塔会议12. （2分）随着“二战”的进一步扩大，全世界受法西斯侵略和威胁的国家联合起来对付共同的敌人。世界反法西斯联盟建立的标志是（ ）A . 开罗会议的召开B . 德黑兰会议的召开C . 同盟国家宣言的签署D . 联合国家宣言的签署13. （2分）美国学者都斯在研究报告增长的极限中列出了导致“人类困境”的一系列全球问题：人口问题、粮食问题、资本投资问题、环境污染和资源耗竭问题，引起国际社会强烈反响。要解决人类面临的这些全球问题，必须（ ）A . 维护本国利益B . 优先发展农业C . 加强国际合作D . 转向海外投资14. （2分）在两次世界大战中，德国和法国是死对头。但是，20世纪60年代以来，德国人和法国人的观点发生了变化，由“我是德国人”、“我是法国人”变为“我是欧洲人”。这一观点变化的社会背景是（ ）A . 国际联盟的建立B . 联合国的建立C . 欧洲联合趋势形成D . 苏联解体15. （2分）强调不应该“奴隶般地模仿外国的榜样”是（ ） A . 赫鲁晓夫B . 杜鲁门C . 斯大林D . 卡达尔16. （2分）“就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间，聚集在电视机前的人都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了。”对于苏联解体这个重大历史事件，能够得出的结论有（ ）社会主义运动的失败社会主义建设必须与各国实际相结合社会主义建设没有固定不变的模式社会主义道路不是一帆风顺的A . B . C . D . 17. （2分）2006年是中印文化交流年。下列有关中印两国历史的叙述，正确的是（ ） 两国都曾沦为西方大国的殖民地或半殖民地独立后两国都走上了社会主义民主化道路两国都属于发展中国家当今两国在经济、科技领域均取得较大成就A . B . C . D . 18. （2分）二战后，非洲民族独立运动如火如荼，各国为争取经济和政治独立进行着不懈的斗争。下列史实标志着非洲国家最终实现政治独立的是（ ） A . 埃及收回苏伊士运河主权B . 古巴建立人民政权C . 1960年非洲17个国家独立D . 纳米比亚独立19. （2分）二战后，中东地区历史发展的主要特点是（ ）战火频仍动荡不安政局动荡经济发展A . B . C . D . 20. （2分）下列四幅图片记录了第二次世界大战后的历史，它们反映的同一主题是（ ） A . 凡尔赛华盛顿体系下的世界B . 世界经济的全球化C . 美苏冷战中的对峙D . 战后世界格局的演变二、 综合题 (共5题；共100分)21. （20分）古今中外的改革，都是从解决社会矛盾出发，理顺社会关系，致力于实现国家富强和民族振兴。阅读材料，回答问题。材料一：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。史记李斯列传材料二：日本明治维新期间，改革领军人物之一的大久保利通提出：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”摘编自大久保利通殖产兴业建议书材料三：苏联赫鲁晓夫时期（1953-1964年）的改革，在经济领域主要是对经济管理体制进行改革。在工业方面，精简中央管理机构，把一万多家中央直属企业交给地方管理；扩大加盟共和国的经济管理权和企业厂长的经营权。摘编自世界历史九年级下册教材材料四：从1985年起，我国城市改革全面展开，重点是国有企业的改革。主要在三个方面进行：把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展；对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。摘编自中国历史八年级下册教材（1）问题一：材料一中，商鞅变法发生在哪一历史时期？从土地政策方面分析，导致“民以殷盛”的改革措施是什么？“孝公用商鞅之法”表明商鞅变法成功的原因是什么？（2）问题二：材料二中，大久保利通认为决定“国之强弱“的根本是什么？明治维新实现了日本社会性质的哪一重大转变？（3）问题三：材料三中，赫鲁晓夫经济领域改革的主要做法是什么？其改革针对的是哪一模式的弊端？这一时期，新中国开始向社会主义工业化迈进的标志性事件是什么？（4）问题四：根据材料四，我国城市改革侧重的是什么？根据材料三、材料四，比较两国的改革在具体措施上的相同点和不同点。22. （15分）阅读材料，完成下列要求。材料一：19211925年苏俄（联）粮食产量（注：普特16.8千克）材料二：1935年到1942年，美国“工程进展署”花费了130亿多美元修建众多公共工程，具体项目见下表。材料三：1995年1月1日，世界贸易组织成立。该组织的宗旨是通过开发市场，实施非歧视性的贸易原则，来推动实现世界贸易自由化的目标。中国于2001年加入了世界贸易组织，从而推动经济全球化发展。2017年美国总统特朗普上台推出“美国优先”贸易政策，取消跨太平洋协定这种加剧全球化的协定，支持英国退出欧盟，借口中国为“汇率操纵国”，他的主张就是对中国商品贸易建立关税壁垒。（1）材料一19211925年苏俄（联）粮食产量变化的主要原因是什么？（2）材料二美国修建众多公共工程的主要目的是什么？（3）材料三反映了经济全球化过程中什么现象？应该如何应对？23. （20分）阅读18501990年美国经济实力在资本主义世界经济中的比例变化曲线图，回答问题。（1）19世纪60年代20世纪初，美国在资本主义世界经济中所占比重持续上升，请分析原因。（2）1929年美国经济在资本主义世界经济中所占比重下降，原因何在？美国政府采取了什么政策？（3）图示中美国经济在世界经济比重中达到顶点的是什么时期？随着经济实力的膨胀，这一时期美国推行了什么对外政策？（4）美国经济发展的历程对你有何启示？24. （25分）某中学历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。【崛起篇】科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖，相互之间不断起作用。【衰落篇】长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽，完全失去了以往作为世界中心的地位和威望，世界的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手。【和解篇】欧罗巴百年：从仇恨走向联合(选自政治漫画网AREND VAN DAM图)。如图所示：l914年-2014年，刚好100年。其间，欧洲通过战争发泄“仇恨”，却最终达成和解，走向联合。【复兴篇】20世纪60年代，西欧国家为提高在国际上的地位和作用，加强了经济上的联合在以后三十多年的时间里，欧共体成员之间频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助，对外尽量“用一个声音说话”，进一步加强了政治上的联合。【思考篇】最有价值的历史学习，在于思考与总结，并形成自己的认识与结论。（1）材料中的“工业革命”最先发生于哪个国家?请列举发生于欧洲的一次“政治革命”?（2）材料中的“战争”指的是什么战争?战后形成了什么新的国际格局?（3）欧洲联合的标志性事件是什么?（4）根据材料，欧洲联合的历程呈现出什么趋势?（5）你能从欧洲兴衰的历史中得到什么认识25. （20分）20世纪以来，世界发生了两次世界大战。两次世界大战深刻影响着人类社会发展的进程，改变了历史发展的面貌，形成了新的世界格局。阅读下列材料，回答问题。材料一：罗斯福高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中作出的巨大贡献，把发生在苏联的一次胜利称为二战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。有数据表明，在反法西斯战争期间，英美向苏联支援战机18303架，坦克13万多辆，反坦克炮5800多门等。材料二：作为反法西斯正义战争的产物，雅尔塔体系具有相当的历史进步性。这些历史进步性对战后世界产生了积极的影响。它制约了美国与苏联在产生任何争端时的行为方式，即双方不是以战争手段，而要用和平手段、协商谈判来解决处理在整体上维持了世界的大和平状态。它将昔日的战争策源地德、日、意等法西斯国家转变为资产阶级民主国家，从而埋葬了发动世界大战的重要根源。它所确立的联合国安理会的“大国一致原则”，使任何一个大国要想发动战争特别是世界大战都受到约束。徐蓝试论雅尔塔体系对战后国际关系的影响材料三：二战后仅25年，一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失，一股股新的力量在萌动这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖，以自己的力量、自己的声音，震荡着世界，改变着世界。【美】布热津斯基大棋局（1）材料一中罗斯福和斯大林所评价的分别是哪次战役？根据材料一概括苏、美、英取得胜利的主要原因。 （2）根据材料二概括雅尔塔体系对二战后的世界所产生的积极影响。（任答两点，结合所学知识指出这一体系最终瓦解的标志是什么？ （3）材料三中“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么？“新的力量”有哪些？（举两例，请写出一个20世纪末美国挑战这一“崭新的世界政治格局”的典型事例。 （4）综上所述，你认为当今世界主要政治力量的博弈中，发展中的中国应对的根本之道是什么？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共5题；共100分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、25-4、