幼儿园大班蒙氏数学教案《配对》

幼儿园大班蒙氏数学教案 配对 活动目标 1 学习将两个相同的或相关的物体放在一起 2 萌发初步的逻辑意识 3 体验集体游戏的快乐 活动准备 1 教具准备 小猪的一家 4种颜色的彩笔 与彩笔同色的4个 篮子 2 学具准备 小猪的一家中的鞋子 袜子和手套 4种颜色的 彩笔及相关 baidu幼儿教育 颜色的篮子 大小不一样的暗扣若干 大小不同的锁和钥匙 3 操作册 活动过程 一 预备活动 师幼互相问候 走线 线上游戏 动一动 幼儿一边按节奏念儿歌 动一动 一边走线 并做相应动作 走 跑 跳等交替进行 二 集体活动 创设情境 小朋友一起来玩 彩笔对对碰 请幼儿看一看桌面上的彩笔 小朋友这些彩色笔的盖子都跑哪 去了 我们把它们都找出来吧 教师示范 给红色的彩笔盖上红色的 盖子 引导幼儿观察并说出红色的笔就找红色的盖子 然后放进红 色的篮子里 三 幼儿动手操作 教师将幼儿分组操作 第一组 操作学具小猪的一家 第二组 操作暗扣 幼儿根据暗扣的大小 公母配对 第三组 操作图片 找缺失并配成完整的图片 第四组 看谁找的对 幼儿根据一样实物 找出另一半配对 四 游戏活动 游戏 对对碰 幼儿两人一组一边念儿歌 对对碰 一边做相 应的动作 五 交流小结 收拾学具 教师引导幼儿将学具成对放好 如将袜子配对放在一起 直到 收拾完毕