北师大版2019-2020学年中考历史专题模拟试卷（之世界古代史专题）C卷

北师大版2019-2020学年中考历史专题模拟试卷（之世界古代史专题）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题。（每小题3分，共25小题，75分。） (共25题；共75分)1. （3分）下列文明古国与科技文化成就对应正确的是（ ） A . 古埃及汉谟拉比法典B . 古印度佛教C . 古巴比伦金字塔D . 古希腊儒略历2. （3分）公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国、古代印度、古代埃及、古代巴比伦,孕育这四大文明古国的相同因素是 （ ）A . 大河文明B . 海洋文明C . 高山文明D . 石器文明3. （3分）法国卢浮宫博物馆讲解员指着一件历史文物说：“石柱上的法典是现存世界上第一部比较完备的成文法典。”据此，你认为这一历史文物出自（ ）A . 古埃及B . 古巴比伦C . 古印度D . 古中国4. （3分）在古代印度有一户人家，有自己的住房，在城市里开着一家棉布店，同时销售自己手工制作的衣服，你认为这户人家的等级属于（ ） A . 婆罗门B . 刹帝利C . 首陀罗D . 吠舍5. （3分）关于古希腊的民主政治，苏格拉底说没有人愿意用抽签的方法雇一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话（ ） A . 认为抽签选举危害性很小B . 高度评价雅典的民主政治C . 揭示了雅典民主的弊端D . 没有人愿意通过抽签参与政治6. （3分）伯里克利统治时期，雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。家里有一名男主人，一名女主人，一名小女孩，一名男奴隶、一名女奴隶。根据当时的民主制度，可以参加投票的有（ ） A . 5人B . 3人C . 2人D . 1人7. （3分）我们今天使用的公历的基础，是古罗马的什么历法？（ ） A . 太阳历B . 太阴历C . 儒略历D . 格列高利历8. （3分）亚历山大在空前辽阔的帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来发展成为新的经济、文化中心。可见，亚历山大东征和帝国的建立产生的影响是（ ） A . 给东方人民带来了巨大灾难B . 推动了经济、文化的新发展C . 形成了奴隶制的民主政治D . 促进了东西方文化的交汇9. （3分）奥运赛场上马拉松运动员要跑42千米多的路程，非常考验运动员的体力和意志。马拉松长跑项目来源于（ ）A . 亚历山大东侵波斯B . 罗马对东地中海地区的征服C . 希波战争D . 伊苏斯之战10. （3分）下列用语与世界三大宗教观念搭配一致的是（ ） A . 基督教MY GOD，阿门B . 佛教真主赐你平安C . 阿弥陀佛D . 以上三者搭配都是正确的11. （3分）斯塔夫里阿诺斯全球通史：“由于日本有向伟大的中国文化借用某些东西的悠久传统，因而19世纪再同样地借用西方世界的东西时，发生的冲突较少，痛苦较小。过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些东西。现在，日本又以“东方道德，西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。”材料所述事件分别是（ ） A . 大化改新、文明开化B . 大化改新、明治维新C . 戊戌变法、明治维新D . 大化改新、工业革命12. （3分）麦加之所以成为的圣地，是因为（ ） A . 那是穆罕默德最初传教的地方B . 那是穆罕默德病逝的地方C . 那是穆罕默德最早建立政教合一国家的地方D . 那是当时世界的政治经济中心13. （3分）下列关于古代宗教的表述，正确的是（ ）A . 佛教宣扬：上帝是世界万物的创造者和主宰者B . 奉圣经为经典C . 宗教是对现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化D . 基督教是世界三大宗教中最后一个创立出来的14. （3分）如果能穿越时光隧道，你来到了中古时代的西欧，不可能看到的现象是（ ） A . 封建庄园遍布西欧B . 庄园法庭正在审理佃户之间的纠纷C . 存在着森严的等级制度D . 许多知识分子阅读曹雪芹的红楼梦15. （3分）关于西欧庄园法庭说法正确的是（ ） A . 法庭有专门的工作人员，负责司法工作B . 法庭的开庭地点是固定的，只能在教堂举行C . 庄园法庭起着维护公共秩序的作用D . 佃户没有义务出席法庭的审判16. （3分）下列关于大学的叙述中不正确的选项是（ ） 大学课程的设置受基督教影响 国王一般都尊重大学自治大学的日常教学和管理有着绝对的自主权 西欧的大学一开始就是指专门的教育机构A . B . C . D . 17. （3分）按时序排列欧洲文明演进过程中的相关现象，正确的是（ ） 罗马帝国的分裂亚历山大帝国的建立希腊城邦建立查理曼帝国一分为三A . B . C . D . 18. （3分）诚信审判是罗马法的重要原则，最初的“依诚信”完全依赖当事人的宣誓与承诺，具有浓厚的宗教誓言色彩，缺少实质性的法律评判标准；在之后的法律实践中，西塞罗将诚信更加具体化、可操作化，即用证据证明自己的“诚信”与“不明情况”。西塞罗的主张说明罗马法（ ） A . 具有浓厚的宗教色彩B . 开始由人治走向法治C . 强调证据在法中的作用D . 具有灵活性的法律特征19. （3分）人类文明的发展，离不开各种文明的交流和碰撞。下列被誉为古代“东西方交流的使者”的是（ ）A . 希腊人B . 中国人C . 罗马人D . 阿拉伯人20. （3分）阿拉伯人为世界文化的发展作出了重要贡献。下列成就与阿拉伯人无关的是（ ） A . 改造从0到9的计数法B . 著有医学集成和医典C . 创立完整的代数学D . 著有荷马史诗21. （3分）下列帝国中，领土没有地跨亚、欧、非三大洲的是（ ） A . 罗马帝国B . 亚历山大帝国C . 查理曼帝国D . 拜占庭帝国22. （3分）西罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶制的终结，西罗马帝国灭亡于（ ） A . 5世纪B . 6世纪C . 2世纪D . 4世纪23. （3分）“吾爱吾师，吾更爱真理。”这句名言出自（ ） A . 德谟克利特B . 亚里士多德C . 苏格拉底D . 亚历山大24. （3分）亚历山大东征的过程中，希腊文化传播到东方，东方文化也渗入了希腊文化，这说明（ ）A . 地区冲撞导致了文明的衰落B . 和平往来促进了文明的交融C . 人类文明发展的动力来自于战争D . 战争与冲撞客观上促进了文明的传播25. （3分）“吾爱吾师，吾更爱真理”是他的名言。他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科，被誉为是一位“百科全书式的学者”。他就是古希腊著名学者（ ） A . 凯撒B . 屋大维C . 亚历山大D . 亚里士多德二、 材料问答题。（第26题6分，第27题9分，第28题10分，共 (共3题；共25分)26. （6分）阅读材料，回答问题。 材料一：在进入印度之前，雅利安人分为军事责族或武士、从事祭祀的僧侣和普通牧民三类群体（征服印度后）那些被征服的印度原居民和沦为卑微奴隶的人被视为最低贱的等级，随着社会分化，等级的差别逐渐以制度的形式被确定下来。朱寰世界古代史材料二：当任何人和王国的最高领主发生附庸关系时，他或她必须跪在领主之前说：“大，现在为了某某采邑我成为你的亲近附庸拥护您，保卫您，反对一切人”，下面是附庸对其领主应履行的义务：依领主的召唤，必须去服军役必须去勘测土地必须做在法定地位上应该做的一切其他事务。（1）根据材料一分析种姓制度形成的最初原因？ （2）领主和附庸实质上是什么关系？维系他们关系的纽带是什么？依据材料请简要概括他们之间的权利与义务？ （3）综合上述材料，归纳统治者强化统治措施的共同点？ 27. （9.0分）阅读下列材料，回答问题。 材料一:拜占庭帝国对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。材料二:阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”。为延揽翻译人才，哈里发以黄金支付稿酬，其重量和译著重量相等。于是，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展做出了卓越贡献。（1）拜占庭帝国又称什么?西欧的文艺复兴从希腊、罗马古典文化中汲取的思想是什么? （2）材料二中提到阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。请列举其医学和文学成就各一例。 （3）材料二中“阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色”，列举一例史实说明。 （4）拜占庭帝国和阿拉伯帝国都对世界文化做出了贡献。请写出一个共同的原因。 28. （10分）在数千年的发展历程中，古代创造了辉煌的文明成果，各国文明也在自身内部及同世界文明的交流互空中发展壮大。阅读材料，回答问题。 材料一图一 图二 图三 图四材料二 古希腊民主虽然只存在很短的时间，同时其制度设计也是相当的简单和粗糙，且带有其自身无法克服的弱点和局限性;但是它却是人类实践民主和追求自由的开始，是后世追求民主、自由的源泉，是人类文明史上璀璨的明珠。任建林:关于古希腊民主制度之局限研究材料三 公元前509年，罗马废除了“王政”实行共和制度。公元前450年，罗马颁布了成文法，并把它刻在十二块青铜板上。从公元前3世起，罗马共和国开始向海外扩张，最终确立了在地中海的霸权。公元前73年爆发大规模起义，沉重打击了罗马奴隶主统治。材料四材料五 The glory that was Greece， and the grandeur that was Rome.(辉煌属于希腊，宏伟属于罗马）（1）材料一中哪些属于古代亚洲的文明成果?请写出它们的名称。 （2）根据材料二，结合所学知识说明古希腊民主人类文明史上璀璨的明珠的典型代表是什么?它在什么时期达到鼎盛? （3）材料三罗马颁布的成文法被称为什么?公元前73年爆发大规模起义的领导者是谁? （4）材料四的局面与哪国改革有关？根据图示可知，各级封建主与其附庸之间关系的主要纽带是什么？ （5）结合所学知识，分别列举一例成就证明材料五的观点。(可以围绕希腊罗马的文化、建筑等展开) 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题。（每小题3分，共25小题，75分。） (共25题；共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 材料问答题。（第26题6分，第27题9分，第28题10分，共 (共3题；共25分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、