幼儿园中班科学教案《神奇的膨胀》

幼儿园中班科学教案 神奇的膨胀 活动目标 相关领域 感知物体的膨胀现象 知道物体遇水膨胀 会用比较的方法观察事物 萌发对物体膨胀现象的兴趣和探索欲望 重点难点 重点 感知物体的膨胀现象 知道物体遇水膨胀 难点 比较的方法观察事物 活动准备 经验准备 幼儿在生活中有膨胀的初步经验 物质准备 1 黄豆 黑木耳 白木耳 海带 香菇膨胀与未膨胀各一份 2 面膜纸 小铁球 胖大海 山核桃 3 记录表一张 活动过程 一 幼儿观察 感知物体的膨胀 5分钟 1 师出示未膨胀的黄豆 黑木耳 白木耳 海带 香菇 引出课题 今天 老师从家里厨房里带来了一些东西给你们看 看 这是什 么 2 师提出要求 老师在小朋友的桌子上也放了两盆这样的东西 请 你们看一看 也可以轻轻地摸一摸 比较这两盆里的东西 有什么 不一样 3 幼儿观察比较 师适当引导 二 幼儿第一次实验 知道物体遇水膨胀 9分钟 1 集合 师提问 你看到了什么 它有什么不一样 2 师小结 有的干 有的湿 有的硬 有的软 有的小 有的大 知 道为什么会有这样的变化吗 是怎么变成这样大大的 启发放入水中 放到水中就能变大吗 让我们来试一试 3 幼儿第一次实验 集合 师 变大了吗 原来白木耳吸水会变大 我们把这种变大的现象叫做膨胀 三 幼儿第二次实验 知道有些物体能膨胀而有些不能膨胀 11分钟 1 师引发 是不是所有的东西放到水里都会变大膨胀 老师为小朋友 准备了面膜纸 小铁球 胖大海 山核桃 请你们再去做实验 2 师出示记录表 请幼儿在实验前先猜测 并做记录 实验后 将实 验结果记录 四 幼儿吃 爆米花 享受膨胀食品的乐趣 5分钟 1 师出示玉米 问 玉米能膨胀吗 爆米花怎么做呢 2 师将玉米放置微波炉 制作爆米花 同时视频播放 爆米花制作过 程 3 师幼一起吃香喷喷的爆米花