九年级语文上册开学第一课教案

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九 1 班语文上册开学第一课教案 一 语文学习的五大原则 1 循序渐进 语文学习应注重基础 不能急于求成 每天制定好计划 哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就 会大有长进 每天可以认真的练几个字 每周背几首诗能 认真的练几十个字 每周能熟练的背几首诗 看几篇文章 每学期读一本名著 2 熟读精思 把记忆和理解紧密结合起来 两者不可 偏废 熟读 要做到 三到 心到 眼到 口到 精思 要善于质疑问难 最终解决问题 3 自求自得 端正读书的态度 就是不要为读书而读 书 应当把所学的知识加以吸收 变成自己的东西 做到 读写结合 4 博研结合 一是要广泛阅读 二是精读 二者不能 缺一 又要有机结合 5 语文学习的外延与生活的外延相等 注意观察日常 的生活 在生活中领悟语文 把语文学习带出课堂 二 语文学习的要求 1 运用想象和联想 想象和联想伴随着语文学习的始 终 听说读写都离不开想象和联想 比如 再看课文 春 的过程中可以联想到以前学过的描写春的古诗词 再现课 文的内容和情景 在阅读过程中 有意识的把语言文字的 内容与自己的生活经历和感悟结合起来 这样的锻炼会大 大提高学生的阅读能力 和理解能力 如果把它运用到写 作中 会有效地提高学生的写作水平 2 积极主动的参与课堂活动 在课堂上老师对课文的 理解是老师的理解 融入了老师的知识积累和生活经验 而同学们也许会有自己的理解 是站在一个未成年人的角 度来理解课文 也许学生的理解会更好 所以学生要敢于 在课堂上发表自己的见解 这些课堂活动可以激发学生的 思维 锻炼他们都种能力 所以 同学们应该多思考 多 提问 多研讨 使课堂活动丰富多样 精彩纷呈 3 养成自控式的良好学习习惯 语文学习尤其要养成 良好的学习习惯 字要规规矩矩的写 课文要仔仔细细的读 练习要踏踏实实的做 作文要认认真真的完成 要用心听讲 作业书写规范 独立完成作业 主动制定学习计划 多读 多背 多思考 经常练笔 看报等 这些都会帮助我们在 不知不觉中提高语文水平 三 语文学习的两种技能 1 学会快速阅读 在实际学习中 许多同学不甚阅读 更不用说大量的阅读课外书籍 长期下去造成的结果是不 会读书 没有形成熟练的阅读技能 对学习的发展造成严 重障碍 这里我所讲的阅读技能并不是指能简单的读 而 是指在阅读的同时能思考 在思考的同时能阅读的能力 是指能够根据文章的不同的文体 内容 表现形式迅速分 清文章主次 把握书中内容的一种技能 做到这一点不容易 但非常重要 这就要求学生必须多读书 注意了解不同阅 读材料的特点和阅读技巧 加强读思结合 并且有意识的 加快阅读速度 逐渐形成阅读技能 2 作好笔记 作笔记有助于对知识的理解和记忆 是 一种必须掌握的技能 初中生的学习笔记主要有课堂笔记 读书笔记和复习笔记等 课堂笔记应注意结合课文对老师 所讲内容进行记录 不能全抄全录老师的板书 读书笔记 应注意做好圈点勾画 所谓 不动笔墨不读书 复习笔 记应注意做好知识的归纳整理 如经常读错的字音 写错 的字形 常用文言实 虚词等 理清知识结构和联系 需 要特别指出的是 不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录 便于集中处理 四 相关的具体做法 1 五遍读书法 熟话说 书读百遍 其义自现 这 就是要强调书要多看 多读 并非真的要读百遍 看万卷 不过 一篇文章如果能多读几遍 学习效果会更好 特别 是 同学们使用的语文课本上的文章 大多是精品 一般 的文章读三五遍并不多 而有的文章读十遍尚觉得少 第 一遍 是指上课前对老师要讲的课文先预习一遍 第二遍 是指上课完了后 把课文再认真的研读 并把老师讲过的 书上的内容复习一遍 第三遍 是当学完一个单元之后 从单元第一课到单元最后一课仔细的看一边遍 第四遍 是当一本书全学完之后 结合教师的复习指导 把整本书 再读一遍 第五遍 也是最后一遍 即在考试前几天 与学习笔记和 平时的单元检测相配合 把课本粗略的翻看一遍 复习平 时老师在课堂上讲的重点 难点 2 写读书笔记和制作卡片 首先 最好一则笔记记一 个问题 内容思想等可多些几则 不要混在一起 这样便 于整理和以后使用 其次 一个故事 一句话 一个数据 一段议论 不论大小均可写成读书笔记 但决不能肢解原 文 歪曲愿意 也不要把自己的感想或增添的材料与引用 的原文混杂在一起 五 语文学习及备考 1 基础知识的积累与运用 基础知识的内容是 重在 积累 关键是运用 包括的内容有 汉字的形音义 标点符 号及词语的使用 辨析并修改病句 扩展语句 压缩语段 续写句子 选用 仿用 变换句式 语言表达简明 连贯 得体 使用常见修辞方法等 对于这一部分 同学们应该 在老师的指导下积极主动的学习 日积月累 定会得到高 分 A 养成查字典的好习惯 B 可以把平时自己常易错的字记录在错题汇集簿上 定时集中纠正 还可以进行形似字 同音字的组词练习 C 每学新课 先要将自己不会的词语画出来 通过查 字典再结合语境理解词语 不能死记硬背 在具体语境中有 的词义发生变化 一定要加强理解这部分内容 D 课本中正文下面的注解及课后练习的词语部分应是 重点 E 学习词语应坚持 长流水 不断线 根据自己情 况 每天都要学习和积累一定的词语 到一定时期 特别 是阶段性考试之后 将还不熟悉的词语用过筛子的方法挑 出来 再次复习 直至越来越少
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