部编版2020年秋七年级上册历史第9课《秦统一中国》同步练习A卷

部编版2020年秋七年级上册历史第9课秦统一中国同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）秦灭掉六国后，采取一系列措施巩固统治。下列措施与此不符的是（ ） A . 统一货币B . 统一文字C . 实行专制主义中央集权制度D . 创立科举制度2. （2分）下列措施属于秦始皇首创的是（ ） A . 修筑长城B . 规定最高统治者称为皇帝C . 在地方设县D . 使用圆形方孔钱3. （2分）秦始皇在中央设置的官职中，负责监察的是（ ） A . 丞相B . 御史大夫C . 太尉D . 户部尚书4. （2分）“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”该诗赞颂了秦王嬴政的历史功绩是（ ） A . 确立中央集权制度B . 修筑万里长城C . 兼并六国，完成统一D . 统一度量衡5. （2分）秦王嬴政统一全国的时间是（ ） A . 公元221年B . 公元前221年C . 公元前230年D . 公元前260年6. （2分）在历史长河中，一些重大史实历经时间考验，成为历史发展方向的标志。能够体现这一含义的是（ ）A . 秦灭六国，统一天下B . 罢黜百家，独尊儒术C . 开创科举，选官取士D . 废除行省，设立三司7. （2分）后人称赞秦王嬴政统一天下的诗词有许多，如“秦王扫六合，虎视何雄哉!”、“六王毕，四海一”等，你知道“扫六合”“四海一”是哪一年吗？（ ） A . 公元前230年B . 公元前221年C . 公元230年D . 公元221年8. （2分）历史小组的同学以“中央集权制度”为主题进行研究性学习。下图是他们正在编制秦朝行政机构示意图，请按图意给空白处选择正确的内容（ ）A . 诸侯B . 丞相C . 殿阁大学D . 军机大臣9. （2分）历史课上，同学们做自我介绍，一位同学说：“我的姓是我国历史上第一个王朝的名称。”另一位同学说：“我的姓是我国历史上第一个统一多民族封建国家的名称。”这两位同学的姓分别是什么？（ ） A . 夏、秦B . 秦、夏C . 商、周D . 夏、周10. （2分）不同的历史时期有不同的时代特征。下列对秦汉时期时代特征的表述最恰当的是（ ） A . 国家的产生和社会变革B . 统一国家的建立C . 政权分立与民族融合D . 繁荣开放的社会11. （2分）秦国在军事实力上对六国形成优势是（ ） A . 商鞅变法以后B . 战国中期以后C . 嬴政在公元前246年即位后D . 长平之战以后12. （2分）“自封建(注:即分封)变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元,立中书省一,行中书省十有一。”材料中所涉及的中国古代政治制度有 （ ）分封制 郡县制三省六部制 行省制A . B . C . D . 二、 判断题 (共5题；共10分)13. （2分）秦朝疆域东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达海南岛，是当时世界上的大国之一。 14. （2分）下图正确反映了我国古代中央集权的发展和演变(部分)。15. （2分）秦朝时的中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、监察和军事事务，最后的决断权由皇帝掌控。 16. （2分）秦朝派蒙恬北击犬戎，并修筑了东起临洮西至辽东的万里长城。（ ）17. （2分）秦朝的疆域，东至东海，西到临洮，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一。 三、 综合题 (共2题；共40分)18. （15分）阅读下列材料：材料一：秦统一货币示意图材料二：元鼎四年（公元前113年），汉武帝取消郡国铸钱的权利，专令水衡都尉所属的钟官、辨铜、均输三官，负责铸造新的五铢钱，名为三官钱。这次禁令很严格，新币质量又高，盗铸无利可图，所以币制得到较长期的稳定。货币的统一，没有强大的国家力量是不可能的；而货币统一以后，封建国家的经济力量得到加强，专制主义中央集权制度也获得一种经济上的保证。翦伯赞中国史纲要材料三：公元前221年，秦灭六国，建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建中央集权国家，创立了较为完整的政治、经济、文化制度。秦亡汉兴后，继承和发展了秦朝的各种制度，并统治中国300多年。秦汉统一的政治格局为中国文化的大一统提供了现实的社会基础，使中国文化的基本类型得到确定。摘自王新婷等著中国传统文化概论请回答：（1）根据材料一指出，秦统一货币的具体措施是什么？这项措施对秦的发展有什么作用？（2）结合所学知识回答，为实现经济上的“大一统”，汉武帝在货币方面采取了什么措施？根据材料二，归纳这一措施与国力发展之间的内在联系。（3）综合上述材料，概括指出秦汉时期最显著的时代特征。19. （25分）阅读材料，完成下列要求。（1）根据材料一，指出图中A处货币的名称。 （2）根据材料二，指出图中E处的文字字体。 （3）材料三中的“衡”指什么？ （4）根据材料四，指出图中所示工程最东与最西的地点。并说明其修建的目的。 （5）综合以上材料并结合所学知识，概述其反映的共同作用。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 判断题 (共5题；共10分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 综合题 (共2题；共40分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、