七年级语文导学案.doc

单元复习一、基础知识及运用。（8分）1给下列加点的字注音。（2分）鲜（ ）为人知 锲（ ）而不舍2根据拼音写汉字。（2分） 鞠躬尽cu（ ） pn（ ）石3解释下列词语在课文中的意思。（2分）马革裹尸： 义愤填膺： 4选择最能表现人物思想性格特点且又合乎语境要求的词语填空。（2分）忠厚平实 引人注目 锋芒毕露 妇孺皆知奥本海默是一个拔尖的人物， 。邓稼赞是是一个最不要 的人物。二、文言文阅读。（12分）5依据上下文提示默写本册中要求课外背诵的古诗词：（3分）谁家玉笛暗飞声， 。 ，凭君传语报平安。春潮带雨晚来急， 。6解释下列文言语句中加点词语的含义。（4分） 蒙辞（ ）以军中多务（ ）。孤岂欲卿治（ ）经为博士邪（ ） 7翻译下列文言语句：（2分） 卿今当涂掌事，不可不学！ 士别三日，即更刮目相待。 三、阅读。 30岁生日，我点燃了53支蜡烛。妻子边找酒边唠唠叨叨地说：“没听说谁的生日是提前两天过的，害得我啥也采不及准备。”桌上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和许多带壳的炒花生，这最后一样是我母亲生前十分喜爱的食物.屋里的电灯灭了，烛光的火苗一齐跳起了、“迪斯科”，为它们伴奏的曲子，是我指定的一首由民歌改编的轻音乐曲天女散花我的眼睛湿润了。母亲穿着那件深蓝色夹衣坐在藤椅中，她已经病恹恹的，说话要强打起精神，只有脸上慈爱的神色是儿子每时每刻都能从愁容中分辨出来的、她说：“明天，是你29岁生日，过不过?” 我的心不禁震颤不已。母子异地生活多年，我从来就没有记住自己的生日，而她却像神圣的钟声，定时在母亲的胸怀里撞响。然而我不忍心让妈妈劳神，她患的是晚期肝癌，千里迢迢投奔到我所在的城市，惟一需要的是治疗和休养，我说：“妈，这次不过了吧，已经没这习惯了。”母亲的眼光停滞在我身上，良久又停滞在自己的足尖上，最后她说：“不讲究就算了。”话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾。我们大家对她隐瞒了病情，但是她有了预感，因此，她有遗憾，我们是理解的。在她病逝之后我才发现，母亲深感遗憾的却不仅这一点。给母亲立墓碑时，查阅她的生卒年月，我吃惊地看到一行字：“生于1934年12月14日”假如我们也想着给母亲祝寿的话，每年母亲的生日恰好是比我的早两天。我懂了，可是懂得太迟了。母亲在最后的日子里惦记着儿子的生日，何尝不希望儿子关切地问一句，头一次也是最后一次为她的生日做些表示呢!可是，儿子竟让她带着莫大的遗憾去了 妻子和牧牧笑咧咧地入席就座，一个为我斟酒，一个为我切蛋糕。牧牧举起酒杯，眨眨眼睛，大声说：“爸爸，庆贺你的生日！我百感交集，本来湿润的眼睛更无法睁开了，我把牧牧抱过来骑在膝上，和他头碰头地说：“今天不是庆贺，是纪念。来，牧牧吹蜡烛。”牧牧吹一支数一个数，吹到20支就发观了问题，“怎么这么多啊？”儿子和妻子都看着我，眸子里映出不同色调的烛辉。我对儿子说：“吹吧，吹完了讲个故事给你听。” 牧牧吹完了，我当真讲了一个“故事”，还告诉他别学“故事”里的那个人。他听懂没有很难说，但垂头啜泣的妻子肯定是听懂了的。1、（1）（2）自然）段中有三处暗示了此次生日的特殊，这三处暗示分别是：_、_、_（3分）2、联系全文，标题生日包含了哪方面的内容：_、_(2分)3、文中几个人物，从人性的角度来看都是美的，分别用一个词来概括母亲、“我”、妻子的性格特点：_、_、_(3分)4、第（5）段划线的句子，表现了“我”怎样的思想感情？（4分） 5、第（6）段划线句子“话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾。”请写一段话描绘母亲这时的心理（4分） 模拟训练一、基础知识及运用。（14分）1、给加点的字注音。（2分）确凿（ ）脑髓（ ）骊（ ）歌 蝉蜕（ ）2、根据拼音写汉字。（2分）（1）拍雪人和塑雪罗汉需要人们jin( )赏。（2）那金光也就飞回来，lin( )在盒子里。（3）他又转过脸来叮zh（ ）我。（4）他处处挨啄，被排挤，被shn（ ）笑。3、解释加点词语。（2分）（1）这是荒园，人迹罕至。 （2）于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。 4、根据短文填空。（4分）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！（ ），相信吧，（ ）（ ）；现在却常是忧郁。一切都是瞬息，一切都将过去；而那过了的，（ ）。5、写一段话，试用一系列动词（最少三个）描述一个事件的过程。（4分）二、古诗文阅读。（13分）6、默写。（3分）（1）山际见来烟，（ ）。（2）（ ），弹琴复长啸。（3）（ ），任重而道远。 7、解释加点字的意思。（3分）（1）伤仲永（ ）（2）不能称前时之闻（ ）（3）泯然众人矣（ ） 8、翻译句子。（4分）（1）稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 （1） 卒之为众人，则其受于人者不至也。 （2） 自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 （3） 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人。 9.简答。（3分）仲永由一个神童变成“泯然众人”的原因是什么？ 阅读童年选段小茨冈捋了捋逢乱的头发，拉了拉那件橘黄色衬衫，像踩着钉子似的小心翼翼地走到厨房中央，他那黑黑的面颊泛起红晕，不好意思地微笑着，请求道：“只是你的节拍要快一点，雅科夫瓦西里奇！” 于是雅科夫像发疯似的弹起吉他，小茨冈在厨房中央旋转着，仿佛浑身着了火，踏着小碎步，靴跟敲击地板，震得桌子上和橱柜里的餐具哗哗响，一会儿，他又张开双臂，恰如雄鹰展翅，两腿舞的飞快，简直看不出他在迈步；他忽然尖叫，或往下蹲，像一只金色的雨燕飞来飞去，他的丝绸衬衫金光闪闪，颤抖着，浮动着，映照着周围的一切。小茨冈忘情地跳着，毫无倦意。看来，如果现在打开门让他到外面去跳，他会沿着大街一直跳下去，跳遍全城” “横穿一次！”雅科夫舅舅用脚打着拍子，喊道。接着他尖利地吹了一声口哨，用挑逗的声音喊了几句插科打诨的调皮话：“哎嗬哟！我这双破草鞋呀，扔了怪心疼，要是没有这双破草鞋呀，我早就把老婆孩子扔！”坐在桌子四周的人们全身颤动着，有时象被火烧着似的，尖声喊叫着。留大胡子的师傅不时拍打自己光秃秃的头，嘴里低声念叨着什么。有一次，他朝我俯下身来，柔软的大胡子盖住了我的肩头，像对大人似的凑近我的耳朵小声说：“列克赛马克西梅奇，要是你父亲还活着，请他到这里来，他会跳的更红火！他是个快乐开朗的人，喜欢逗人乐。你还记得他吗？” “记不得了。” “记不得了？他常常和你外婆跳舞，你等一下！” 老师傅说着站起身来，他个子很高，脸色像圣像似的，显得疲惫不堪。他向我外婆鞠一躬，用异常深沉的声音请求道：“阿库里娜伊凡诺夫娜，劳您的大驾，给大伙儿跳个舞吧！就像您过去跟马克西姆萨瓦杰耶维奇那样，跳个舞，让我们高兴高兴吧！” “你说什么，亲爱的，你说什么，格里戈里伊凡内奇先生？”外婆向后缩着身子，面带微笑地说：“我那里会跳舞呀！我就会逗人发笑” 可是大家不放过她，齐声请求她，这时她像年轻人似的“霍”地一声站起身来，整了整裙子，挺直身子，仰起他那笨大的头，在厨房里跳起舞来，边跳边喊：“好哇，你们尽情地笑吧！喂，雅沙，你给换一个曲子！” 雅科夫舅舅一跃而起，全身挺直，两眼微闭，缓缓地弹奏起来。小茨冈停了一下，跳到外婆跟前，半蹲着身子，围绕着外婆跳，而外婆舒展双臂，轻轻地跳着，她的两脚在地板上无声地滑动，仿佛在空中漂浮着，他扬着眉毛，那双乌黑的眼睛望着远方。我觉的，外婆的样子很滑稽，忍不住“噗哧”一笑。格里戈里师傅立刻伸出一个指头严厉地制止我，所有在场的大人也都用责备的目光扫了我一眼。 “别再跺脚了，伊凡！”格里戈里师傅讥笑地说，小茨冈很听话，立刻跳到旁边，在门槛上坐下来。这时保姆叶夫根尼娅提起嗓子唱起来，她的嗓音不高，但清脆悦耳：“绣花姑娘哟，真可怜，一个礼拜她要绣六天，累的她腰酸腿又疼哟，哎哟哟，忙的她整天不得闲！” 外婆不跳了，仿佛在低声讲述什么。这时她轻轻地走来走去，身子摇晃着，若有所思，有时手搭凉棚朝四下里瞧瞧，整个胖大的身躯在优柔地摇动，脚步迟缓，小心翼翼。她停下来，忽然被什么东西吓了一跳，脸哆嗦了一下，皱了皱眉，脸上立刻浮现出和蔼可亲的微笑。她朝旁边躲了躲，伸出一只手，恭恭敬敬地给人让路。然后她垂下头，屏息静气，脸上的笑容更加迷人，她仔细听了听乐曲，忽然间，她迈开舞步，像旋风似的旋转起来，整个身子显得更加匀称，身材也显得更高大了。此时此刻，她奇迹般地恢复了青春，变的漂亮、可爱，优美动人的舞姿紧紧地吸引着人们的视线！叶夫根尼娅用深沉、洪亮的嗓音唱道：“好容易熬到礼拜天，做完午祷就去舞翩翩。她最后一个回家转呀，真可惜，美妙的节日实在短！” 外婆跳完之后，回到茶炉旁边，坐在自己的位子上。大家都夸她的舞跳得好，而她理了理头发，说： “你们算了吧！真正会跳舞的女子你们还没见过呢。在我们巴拉罕纳城，曾经有一个姑娘，我不记得她是谁家的姑娘，叫什么名字了，看她跳舞，有些人会高兴得流泪！只要你看她一眼就够幸福的了，别的什么都不需要了！我非常羡慕她，真是惭愧！” 1.联系文中内容可以看出，小茨冈是一个怎样的人？（3分） 2.“我”童年充满辛酸，不幸，但也有快乐的一面。请联系全书分析哪些人给“我”带来了快乐？（3分） 巩固练习：一1、下列各句中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）A他们邀召不到那么隽（jun）逸的嘉宾，每以为自己命运的蹇（jin）劣呢。B、他第一次见到阿尔伯特时，发现这个十二岁的男孩，虽然性格腼腆（din），但一双棕色的眼眼睛却总是闪烁（shu）着异样的光芒。C、他踽踽（j）独行，走了一程又一程，涉过了冷水滩，又趟过了冰凌（lng）湖。D、栖（x）息在树枝上的鸟儿唱着欢乐的曲子，每当这时，嬉（x）戏中的孩子们就会停下来侧耳聆（ln）听鸟儿的鸣唱。2、下列加点的词语中，书写完全正确的一项是（ ）A、但我到了十三岁的时候，发现了一个同我父亲辨论的有效方法，那就是用他自己的办法，引经剧典地来驳他。B、苍鹰虽然壮勇剽悍，可是寡不抵众，束手无策。C、贝利认为进一千个球虽是他足球生涯中的大事，但这件事却无法与人类第二次登上月球相题并论。D、飞禽走兽们个个跃跃欲试，火烧火燎地要去寻宝，于是寻宝的路上被禽兽们挤得水泄不通。3、下列加点的词语，使用不正确的一项是（ ）A、邻近的鸡也很多，也常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭吃。我们不厌其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起。免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。B、少年对自然科学，特别是特理学表现出不可遏止的热情。C、当蟋蟀演奏的时候，妈妈情不自禁地陶醉在当年的情景之中，如痴如梦。D、它们一律将长颈伸向前方，双足向后方笔直挺伸，悠然翱翔太空的美姿，实在是无可言喻。4、下列句子没语病的一项是（ ）A、天气晴和、春光煦煦的雁回山是少见的好天气。B、我父亲决定送我到一家湘潭同他有来往的米店去当学徒。C、当切斯特来到纽约后，受到了塔克、哈里和马里奥的热情接待。D、我一回国就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员。5、下列关于课文的表述，不正确的一项是（ ）A、石榴的作者郭沫若是现代著名作家诗人学者，本文运用托物言志的手法歌颂了真善美，赞扬了不怕威压坚贞刚勇、敢干斗争、奋发向上的品格和精神。B、地毯上的尘土作者是美国的莫德林赛。作者成功地刻画了一个诚实、善良、勤劳的小姑娘米妮的形象。C、黔之驴的作者柳宗元，字子厚，唐代人。本文是一篇寓言，课文得出成语有“黔驴技穷”、“庞然大物”等。D、列子二则都属于古代寓言，列子相传是春秋时期时郑国人列御寇所作。练习二：1、根据课文默写古诗文。（12分）（1）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 ， 。（2）木兰诗中形容北方苦寒，军旅生活艰辛的诗句是： ， 。（3）李白峨眉山月歌一诗中，点明远游时令，叙写青山吐月，月映清江美景的两句是： ， 。 （4）岑参的逢入京使中表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情，这两句名句是： ， 。（5）默写赵师秀的约客一诗： ， 。 ， 。2、下列各组中，加点词语解释完全正确的两项是（ ）（ ）（4分）A传一乡秀才观之（全） B或以钱币乞之（有人） C愿为市鞍马（市场） D策勋十二转，赏赐百千强（记功）（强大）3、下列加点字注音不完全正确的一项是( )(3分)A、肿胀(zhng) 叮嘱(zh) 骊歌(l) 花圃(p)B、沼泽(zho) 骇人(hi ) 木屐(j) 重荷(h)C、瞬息(shn) 伫立(zh) 萋萋(q) 诱人(yu)D、迸出(bng) 深邃(su) 喧嚣(xio) 磐石(pn)4、下列各组词语字形完全正确的一项是( ) (3分)A、人迹罕至 举目无亲 狂风呼号 来势凶凶B、九曲连环 一泻万里 奇趣横生 亦复如是 C、锋芒毕露 家喻户晓 一反即往 炯炯有神D、当之无愧 慷概淋漓 杂乱无章 惹人注目5.下列加点词语使用正确的一项是（ ） （3分）A.我家的相册里，有几张罕见的照片，在它们的背后藏着一些妇孺皆知的故事。 B.一个同学一下课就追问老师的问题，同学们在一旁议论，有的说是勤学好问，有的说是不耻下问。 C. 7.1级强震让玉树县结古镇成为重灾区，那里到处都是倒塌的房屋，少数站立的楼房也都有明显的裂横，所见一片狼藉，让初到当地的专家叹为观止。 D.看到电影可可西里中藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状，我们无不感到义愤填膺。 6、下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）A、屋里飘出一股清香的龙井茶。B、今后我们应总结，避免此类事故不发生。C、他们已经克服了淡水缺乏、粮食不足的困难。D、通过姑姑的开导，使我明白父母的用心良苦。阅读强化乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻飔微微地吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂熳无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加入了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮天比的天空之上，唧的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。再几只却隽逸地在粼粼如縠纹的湖面横掠着，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈的荡漾开去。那边还有飞倦了的几对，闲散憩息于纤细的电线上嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆间，线上停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子。那是多么有趣的一幅图画呀！还有一个个的快乐家庭，他们还特地为我们的小燕子备了一个两个小巢，放在厅梁的最高处，假如这家有了一个匾额，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子来住了；第二年，我们的小燕子，就是去年的一对，它们还要来住。1、选文是从哪几方面对小燕子进行描写的？表达了作者什么样的思想感情？(4分) 2、选文中画横线的句子属于什么描写？突出了小燕子怎样的特点？（2分） 3、选文开始介绍了小燕子后，便着力描写春天的美景，这样描写其作用是什么？（3分）