人教版七年级语文下册第四单元测试1v.doc

人教版七年级语文下册第四单元测试题 第四单元测试卷班别_ 学号_ 姓名_一、语言积累与运用（34分）1、给下列加点字注音（5分）归省（ ） 踱步（ ） 戛然而止（ ） 亢奋（ ）行辈（ ） 粗犷（ ） 冗杂 （ ） 叱咤风云（ ）参差不齐（ ）2、根据拼音写汉字（5分）f（ ）水 hu（ ）暗 撺duo（ ） j（ ）绊chn（ ）视 pn c（ ） 烧zhu（ ） cn（ ）然qi（ ）意3、下面每组里都有一个错别字,请找出来加以改正（4分）A.抑扬顿措 左右逢源 鸦雀无声（ ）B.变换多姿 千回百折 高视阔步（ ）C.屏气凝神 大切大悟 叹为观止（ ）D.百变不穷 奇伟磅礴 低回宛转（ ）4辨别词语，选择正确的填空。(4分) (1)月色便_ (笼罩 朦胧)在这水气里。 (2)这么多树枝在大地里面息息相通，_(吸引 吸收)着大地母亲给予它的粮食的供养。 (3)中国画不_ (注意 注重)“像不像”，不像西洋画那样画得同真物一样。(4)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中_（迎面 扑面）的吹来。5、选出说法无误的一项( ) （2分）A、口技一文运用正面描写和侧面描写相结合，展现了口技人高潮的技艺。B、竹影的作者是枫之恺，是现代著名的漫画家，文学家。C、安塞腰鼓一文是高原生命火烈的颂歌，民族魂魄的礼赞。D、社戏是一篇回忆性散文，表现了作者对天真烂漫、自由有趣的童年生活的回忆。6、下面没有运用比喻修辞的一项是( ) （2分）A那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。B月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的。C天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。D像湿婆天一样，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。7、为了使上下句子语气连贯，下一面段话中空缺处的语句应是（3分）（ ）有一件事是许多人都知道，_, 到了晚年耳朵完全聋了，他指挥交响乐在演奏，自己却没有听到什么。A.人们称誉贝多芬这个乐圣 B.被人们誉为乐圣的贝多芬C.贝多芬被人们誉为乐圣 D.人们把贝多芬称为乐圣8、读下面一则轶事，诗人的回答表现了什么（）（3分）一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上，与一个怀有敌意的批评家相遇。那个批评家蛮横地说：“我从不给疯子让路！”诗人退到路边，说：“我恰恰相反。”、表现了诗人的宽宏大量、表现了诗人的高雅风度、表现了诗人的反击艺术、表现了诗人的自命清高9、按要求仿写。（6分）仿照所给例句，根据下面所给词，展开联想，给它们做精彩的解释。例固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。答：风筝：_ 友情：_二、文言文阅读(25分)忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。_；_。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。_。1、给下列词语中加点的字注音。（2分）A几欲先走( ) B中间( ) C. 曳屋许许声（ ）（ ）2解释下列句子中加点的词。(6分)(1)中间力拉崩倒之声( )（2）虽人有百手（ ）(3)不能名其一处也( ) （4）两股战战（ ）(5)几欲先走( ) (6)曳屋许许声（ ）3下面对文章的理解，不正确的一项是（ ）（2分）A本段写声音的顺序是由大到小，从屋里到屋外。B本段文字描写的特点是正面描写和侧面描写相结合。C这段文字极力渲染了火场和大厅里的嘈杂，表现了口技艺人的技艺高超。D这段文字出现了很多“百”“干”这些数字，不能把它看成是实数，而是虚数。4用横线画出文中侧面描写的句子，并说说其作用。(4分)_5补充上面的空处，并翻译句子。（8分）_（2分）翻译：_(4分)_6选文选自口技，根据口技全文选出词语归类有误的一项 （ ） （3分） A、表示突然发生：忽、忽然B、表示在特定的时间内发生：是时C、表示过了很短时间发：俄而、未几、少顷D、表示同时发生：一时、既而三、阅读下面文段，完成下列问题：（一）（22分）两岸的豆麦和河底的水草所发散的清香，夹杂在水气中_的吹来：月色便_在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转、悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。月亮还没有落，仿佛看戏也不很久似有，而一离赵庄，月亮又显得 【甲】 的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞 【乙】 着了。吹到耳边的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说回去看。不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是 【丙】，可知已经到了深夜。我们一面议论着戏子。或骂，或笑。一面加紧摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩在浪花里 【丁】，连夜渔的几个老渔夫，也停了艇子看着喝采起来。9、为加点字注上汉语拼音（2分）似的（ ） 似乎（ ）10、文中甲、乙、丙、丁处上分别填上哪个词最准确？请将字母序号填在括号内。（4分）甲： A.特别 B.十分 C.分外 D.格外 （ ）乙： A.笼 B.照 C.罩 D.映 （ ）丙： A.淡 B.重 C.深 D.浓 （ ）丁： A.跳 B.滚 C.蹿 D.窜 （ ）11、文中的“我”是_, “那声音大概是”中 “那声音”指的是_, “觉得要和他弥散在含着豆麦蕴之香的夜气里”中他是指_（3分）12、文段中划波浪线的句子运用的修辞方法是_,它的作用是：_（3分）13、“回望”一词在文中结构上起_作用。文中画线的句子分别从_ 和_(感觉的角度)两方面描写所见所闻，表现了我对“社戏”的_ 。(4分) 14、“碧绿的豆麦田里”与下文”偷豆”的情节有什么关系? （4分）答：_15、文段最后一句描写的作用是什么? （2分）答：_（二） 看 京 剧 (19分)晚7时15分，能容纳上千名观众的梨园剧场演出大厅已是座无虚席，人头攒动。来自五大洲的各国游客，正翘首以待，等待着观赏今晚的剧目。 7时30分，开场的锣鼓骤然响起，观众席上灯光暗了下去。在清脆激扬的乐曲声中，身穿中国民族服装的演员出现在舞台上。三岔口、秋江、水漫金山等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。精彩的武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦，显示出京剧艺术的无穷魅力。记者身处观众席中，偷眼向四周看去，只见不远处，一位金发碧眼的女郎已被三岔口那出神入化的武打所吸引，每当打到紧要处，就不由自主地抓紧身边的男友的手。而当秋江的男女主人公出现在舞台上时，记者身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中，情动处，甚至伴着台上的_ ，用脚打起了拍子。 水漫金山的演出开始了，剧场内_的气氛达到了高潮。白娘子、小青大战法海，那英武俊美的亮相，令人_的花枪，还有一连串的毽子小翻，都博得了满场叫好声。特别是白娘子力战群敌时的踢枪绝技，更是惊得“老外”们_ ，情绪高涨。 掌声，春雷般的掌声，在剧场内一次次滚动。观众席里，接连不断亮起闪光灯的白光。一位中年男子_地跑到台口，不住地按动照相机的快门。一些观众随身携带的摄像机也开始运转 20为文中四个空格处选填恰当的词语。(4分) A轻歌曼舞 B歌舞升平 C眼花缭乱 D目瞪口呆 E瞠目结舌 F情不自禁 G不由自主 H应接不暇 21在文中用横线画出表现剧场内观众很多的语句。(2分) 22本文是如何描绘这场演出的?请按原文找出相应的词语填在横线上。(5分) 乐曲声：_ 武打：_ 舞蹈：_ 唱腔：_ 亮相：_ 23“掌声，春雷般的掌声”一句所用的修辞方法有_ ，其作用是_ 。(4分) 24作者是怎样描写观众观看京剧表演时的表现的?这些描写有什么作用?(4分)_拓展阅读