2020年课标版九年级上学期期中化学试卷C卷

2020年课标版九年级上学期期中化学试卷C卷一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 发光放热的变化一定是化学变化B . 不加热就发生的变化一定是物理变化C . 化学变化一定伴随着能量的变化D . 化学变化过程中不一定同时发生物理变化2. （2分）下列有关氧气的叙述正确的是（ ）A . 氧气能和大多数金属、有机物反应，所以氧气是一种很不稳定的气体B . 铁在氧气中燃烧生成氧化铁C . 给氯酸钾加热，若不加二氧化锰就不产生氧气D . 课本上测定空气中氧气含量的实验中，若将红磷换成木炭实验会失败3. （2分）某同学在称量10.7g蔗糖时，发现天平指针偏向左边他接下来的操作应是（ ） A . 在右盘减少砝码B . 在右盘添加砝码C . 在左盘取出蔗糖D . 在左盘添加蔗糖4. （2分）下列属于纯净物的是（ ） A . 液态氧B . 矿泉水C . 不锈钢D . 食用醋5. （2分）环保部近日宣布，我国将再度重启绿色GDP研究，倡导绿色发展，保护生态环境小梦提出下列环保建议： 开发新能源，减少化石燃料的燃烧；使用手帕，减少餐巾纸的使用；市内出行乘公交车或骑自行车，少开私家车；使用一次性塑料餐具盒；分类回收垃圾其中你认为可行的是（ ）A . B . C . D . 6. （2分）物质的用途错误的是（ ）A . Ca（H2PO4）2：磷肥B . 干冰：保藏食品C . 氧气：高能燃料D . 氦气：制多用途电光源7. （2分）Cr2O3可以作某些反应的催化剂，其中Cr元素的化合价为（ ） A . +3B . +4C . +5D . +68. （2分）下列化学反应中属于是分解反应的是（ ） A . 铝+氧气 氧化铝B . 氢气+氯气 氯化氢C . 碳酸氢铵 氨气+二氧化碳+水D . 锌+硫酸硫酸锌+氢气9. （2分）下列有关铁的说法错误的是（ ） A . 参考右图信息，铁的相对原子质量为26B . 生铁和钢是常见的铁合金C . 铁钉在潮湿的空气中容易生锈，因此钢铁的使用要注意防锈D . 用赤铁矿高炉炼铁的化学反应方程式是Fe2O3 +3CO 2Fe + 3CO210. （2分）对如表现象或事实的解释错误的是（ ） 选项现象或事实解释A气体热胀冷缩分子可变大可变小B墙内开花墙外香分子不停运动C气体易被压缩分子间的间隔大D1个水分子质量约为31026kg分子很小A . AB . BC . CD . D11. （2分）下列物质由离子构成的是（ ）A . 铜B . 氯化钠C . 氧气D . 金刚石12. （2分）如图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图，图和分别表示不同元素的原子根据图示判断，该反应属于（ ）A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 无法判断13. （2分）已知一种氯原子的原子核内有17个质子和20个中子，则该原子的核外电子数为（ ）A . 3B . 17C . 20D . 3714. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 催化剂在化学反应中质量和性质都不变B . 金刚石和石墨物理性质差异的原因是因为碳原子的排列方式不同C . 过滤可以把硬水转化为软水D . 红磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾并放出热量二、 填空题 (共7题；共35分)15. （3分）用化学符号或化学式填空 （1）两个硫酸根离子_； （2）汽水中含有的一种酸为_；NaClO2中氯元素的化合价_ 16. （4分）根据问题填空： （1）氧元素的结构示意图如图 所示 该元素的原子核内质子数为_；在化学反应中该原子容易_电子（填“得到”或“失去”）（2）下图是某反应的微观示意图 请回答：B框中的物质属于_（填序号：A化合物、B单质、C纯净物、D混合物）此反应的化学方程式为_17. （6分）实验室现有高锰酸钾、细铁丝、大理石和稀盐酸以及下列仪器。（1）若补充一种仪器_，就可以制取氧气。写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式_，用排水法收集氧气，刚开始冒出的气泡不要立即收集，是因为_，准备做木炭在氧气中燃烧实验的集气瓶，应在_（填序号）停止收集氧气，准备做硫或铁丝在氧气中燃烧实验的集气瓶，应在_（填序号）停止收集氧气。A集气瓶口有气泡逸出时B集气瓶中还有少量水时C导管口有连续均匀气泡冒出时（2）若要用大理石和稀盐酸制取制取二氧化碳，反应的化学方程式为_；右图是此实验的装置图，请将其补充完整。18. （6分）根据题意填空 （1）水从宏观上看由_组成 活性炭净化水是利用活性炭的_作用区分硬水和软水最常用的方法是加入_，振荡观察现象（2）在水、铜、氯化钠3种物质中，由分子构成的是_ 萨罗（Salol）是一种消毒剂，其分子模型如图所示：该物质的一个分子中含有_个原子；萨罗的化学式为_19. （6分）我们学过有六种途径可制得氧气，如图所示： （1）写出途径B的文字表达式并注明基本反应类型 B：_；_（2）已知氢气在氧气中燃烧的产物是水，请写出其符号表达式并注明基本反应类型_；_ （3）六种制得氧气的途径中，属于物理变化的途径是_（填字母代号）根据“绿色化学”理念，通常_（填字母代号）途径是实验室制氧气的最佳方法 20. （6分） （1）用和“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如图1所示。根据质量守恒定律，化学反应前后没有变化的是：_ (可能有一个或多个答案)a元素的种类 b物质的种类c原子的数目d 分子的数目e 原子的种类参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是_。（2）根据图2中提供的信息，请回答下列问题：由A 图可知，硅的相对原子质量为_。B、C、D、E 中属于同种元素的是_B、C 元素化学性质相似的原因是_相同。C、E 两种元素组成化合物的化学式为_。21. （4分）下图中AD为四种不同类别的物质,D可用作某些气体的干燥剂,广泛用于制取肥皂,以及石油、造纸等工业.“”表示相连的物质能发生反应,“”表示一种物质能生成另一种物质(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。通过推理和判断回答下列问题：（1）写出A的化学式_;A与B能发生反应的原因是_。 （2）B与D反应的实质是_。 （3）写出DC的化学反应方程式_。 三、 解答题 (共3题；共15分)22. （5分）化学让生活丰富多彩（1）外卖冰激凌中常放入少量干冰，干冰的化学式是_干冰使冰激凌不易融化的原因是_；（2）向客厅的鱼缸里加入少量双氧水（过氧化氢溶液），会缓慢产生氧气，从而增加水中的溶氧量，有关反应的化学方程式为_，2个氧原子的化学符号为_，水中氧元素的化合价用化学用语表示为_23. （3分）设计对比实验是实验探究的重要方法。（1）实验1：探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高，除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外，还要控制_相同。 （2）实验2：该实验控制的变量是_，该实验目的是_。 24. （7分）已知，相同温度下，在溶液中进行的化学实反应的快慢（化学反应速率）既与单位体积内参加反应的溶质质量（微粒数目）有关，也与参加反应的固体跟溶液的接触面积有关某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中，发现加入少量硫酸铜溶液可以加快氢气的生成速率请回答下列问题：（1）上述实验中发生反应的化学方程式有_；_；（2）为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响，该同学设计了如下一系列实验，将表中所给的混合溶液（混合前后溶液的体积变化忽略不计）分别加入到6个盛有过量等量锌粒（锌粒与溶液的接触面积相同）的反应瓶中，收集产生的气体，记录获得同样多的气体所需的时间实验混合溶液ABCDEF28%稀硫酸/m/L30V1V2V3V4V5饱和CuSO4溶液m/L00.52.55V620H2O/mLV7V8V9V1080请完成此实验设计，其中：V1=_；V6=_；V9=_；反应一段时间后，实验A中的金属呈_色；该同学最后得出的结论为：当加入少量CuSO4溶液时，生成氢气的速率会大大提高，但当加入的CuSO4溶液超过一定量时，生成氢气的速率反而会下降请分析氢气生成速率下降的主要原因_四、 计算题 (共1题；共15分)25. （15分）缺钙会导致儿童发育不良或佝偻病小明同学从食物中摄入钙元素的量不足，每天需要服用2片某种钙片该钙片标签的部分内容如图所示（假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素），请计算： （1）碳酸钙的相对分子质量； （2）碳酸钙中钙元素的质量分数； （3）小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共7题；共35分)15-1、15-2、16-1、16-2、17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、三、 解答题 (共3题；共15分)22-1、23-1、23-2、24-1、四、 计算题 (共1题；共15分)25-1、25-2、25-3、