部编版八年级语文下册22《礼记》二则同步测试C卷

第 1 页 共 8 页 部编版八年级语文下册 22 礼记 二则同步测试 C卷 姓名 班级 成绩 一 积累运用 共 15题 共 90分 1 4 分 给下列加线的字注音 然而那幽暗的峡谷 却依然如故 黑黝 黝 光秃秃 阴森森 静悄悄 樵 夫听得见泉水在 谷底的石洞里激起的滴答回声 猎人追踪狼嗥 虎啸 至此 除了厚厚的青苔 外什么也没有 2 10 分 写出下面句子中划线词语在文中的意思 越明年 迁客骚人 不以物喜 是进亦忧 百废具兴 连月不开 忧谗畏讥 宠辱偕忘 沙鸥翔集 居庙堂之高则忧其民 3 6 分 2018九下 诸暨月考 用现代汉语给下列句子中划线词作注释 衣食所安 弗敢专也 小大之狱 虽不能察必以情 曹刿论战 明日徐公来 孰 视之 自以为不如 燕 赵 韩 魏闻之 皆朝 于齐 邹忌讽齐王纳 谏 是以先帝简拔以遗 陛下 至于斟酌损益 进尽忠言 出师表 第 2 页 共 8 页 4 4 分 给一词多义的词语释义 学 学学半 学学半 其 不知其旨也 其此之谓乎 5 2 分 下面句中加线词意思相同的一项是 A 人皆有之 属予作文以记之 B 舍身而取义 环而攻之而不胜 C 故不为苟得也 己克 公问其故 D 贤者能勿丧耳 陈胜者 阳城人也 6 10 分 翻译下列句子 1 安知鱼之乐 2 鲦鱼出游从容 是鱼之乐也 7 4 分 走近名著 班级准备开展 名著伴我行 读书活动 为了向小伙伴们推荐书目 请你完成下列填空 如果你喜欢探索 建议你阅读凡尔纳的 1 填作品 因为它可以开启你的科学与幻想之旅 如果你追求更高 的生活境界 建议你阅读 2 填作者 的 简 爱 因为它是人生追求的二重奏 如果你渴望再回童年 建议你 阅读冰心的 繁星 春水 因为它歌颂了 3 填主题 如果你想高举理想主义的旗帜 建议你阅读 钢铁是 怎样炼成的 因为具有献身精神 钢铁意志和顽强奋斗品质的 4 填主人公 将伴你同行 8 3 分 给下列划线字注音 佳肴 兑命 学学半 9 9 分 解释下列句子中划线的词 第 3 页 共 8 页 选贤与能 能 讲信修睦 修 不独亲其亲 亲 不独子其子 子 矜 寡 孤 独 废疾者 寡 者 男有分 分 盗窃乱贼而不作 乱贼 作 10 6 分 指出下列句子中的通假字并解释 选贤与能 同 矜 寡 孤 独 废疾者 同 11 7 分 虽有嘉肴 选自 礼记 又名 家经典著作之一 是战国 至秦汉间 论著的汇编 学记 是 中的一篇 是中国教育史上 也是世界教育史上第一部 的专著 文字言简意赅 喻辞生动 系统而全面地阐明了教育的目的及作用 教育和教学的制度 原则 和方法 教育过程中的师生关系以及同学之间的关系 该文中隐藏一个流传至今的成语是 12 4 分 2017七上 绍兴期中 解释下列划线的词 太丘舍去 不亦说乎 思而不学则殆 好之者不如乐之者 13 2 分 下列句子朗读节奏停顿有误的一项是 A 虽 乘奔御风 不以疾也 B 晨兴 理 荒秽 C 每岁 京尹 出浙江亭 教阅水军 D 实 是欲界 之仙都 14 4 分 填空 第 4 页 共 8 页 满井游记 是一篇 体裁 全文以 为线索组织材料 作者采用 的表现手法使文 章起伏多姿 还采用了 等描写手法 使语言生动鲜活 15 15 分 翻译句子 1 杨修为人恃才放旷 数犯曹操之忌 2 操 佯惊问 何人杀吾近侍 3 丞相非在梦中 君乃在梦中耳 二 课内精读 共 2题 共 25分 16 10 分 回顾 虽有嘉肴 完成下列问题 1 如果让你把这篇文章压缩为一句话 你会保留哪句话 为什么 2 课文结尾引用 兑命 的语句 有什么作用 17 15 分 阅读全文 回答问题 1 找出文中的排比句 对偶句 并说说其表达效果 2 文章从哪几个方面论述了大同社会的特征 3 结合全文 谈谈你对大同社会的理解并说说今后应怎么做 三 拓展阅读 共 2题 共 24分 18 13 分 2018 衡阳 阅读 强项令 完成下列小题 董宣 字少平 陈留圉人也 后特征洛阳令 时湖阳公主苍头白日杀人 因匿主家 吏不能得 及主 出行 而以奴骖乘 宣于夏门亭候之 乃驻车叩马 以刀画地 大言 数主之失 叱奴下车 因格杀之 主即还 宫诉帝 帝大怒 召宣 欲菙杀之 宣叩头曰 愿乞一言而死 帝曰 欲何言 宣曰 陛下圣德中兴 而纵奴杀良人 将何以理天下手 臣不须菙 请得自杀 即以头击楹 流血被面 帝令小黄门持之 使宣叩头谢 第 5 页 共 8 页 主 宣不从 强使顿之 宣两手据地 终不肯俯 主曰 文叔为白衣时 臧亡匿死 吏不敢至门 今为天子 威不能行一令乎 帝笑曰 天子不与白衣同 因敕 强项令出 赐钱三十万 宣悉以班诸吏 由是博击 豪强 莫不震栗 京师号为 卧虎 歌之曰 枹鼓不鸣董少平 在县五年 年七十四 卒于官 诏遺使者临视 唯见布被覆尸 妻子对哭 有大麦数斛 敞车一乘 帝伤 之 曰 董宣康洁 死乃知之 以宣尝为二千石 赐艾绶 葬以大夫礼 1 解释下列句子中划线的字词 后特征为洛阳令 大言数主之失 使宣叩头谢主 臧亡匿死 2 下列句子中 以 字的意义和用法与例句相同的一项是 例句 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 A 以刀画地 B 宣悉以班诸吏 C 葬以大夫礼 D 以宣尝为二千石 3 将下列句子翻译为现代汉语 将何以理天下平 唯见布被覆尸 妻子对哭 4 文章 两段分别表现了 强项令 怎样的性格品质 这两段在写法上有何不同 19 11 分 阅读课文 回答问题 虽有嘉肴 虽有嘉肴 弗食 不知其旨也 虽有至道 弗学 不知其善也 是故学然后知不足 教然后知困 知不足 第 6 页 共 8 页 然后能自反也 知困 然后能自强也 故曰 教学相长也 兑命 日 学学半 其此之谓乎 1 解释下列句子中划线的词 弗食 不知其旨也 教学相长 虽有至道 知困 然后能自强也 2 翻译下列句子 虽有至道 弗学 不知其善也 故日 教学相长也 3 课文集中论述了什么问题 说明了什么道理 第 7 页 共 8 页 参考答案 一 积累运用 共 15题 共 90分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 二 课内精读 共 2题 共 25分 16 答案 略 17 答案 略 三 拓展阅读 共 2题 共 24分 18 答案 略 第 8 页 共 8 页 19 答案 略