人教版(PEP)小学英语课文翻译四年级下.doc

人教版（PEP）小学英语课文翻译四年级下一单元首页 这是我们的学校！这是食堂。看！那是操场。噢！不！这是图书馆！对不起！这是计算机室吗？不，这是教师办公室。那也是教师办公室吗？不，那是图书馆。A部分Lets learn 食堂在哪里？它在一楼。Lets do 去花园。给花浇水。 去图书馆。读故事书。 去食堂，吃面条。 去教师办公室，交作业。去操场，踢足球。Lets talk 欢迎来到我们学校！这是教师办公室。那是我的教室。你们班里有多少名学生？45名。你们有图书馆吗？是的。你们在学校吃午餐吗？是的！食堂在一楼。请这边走。看！这是我们的操场。哦，你们学校真漂亮。Lets play 那是食堂！Read and write 我们有一个新计算机教室！喔！让我们去那吧。看，一个写字板，两个风扇，四盏灯还有十台新计算机！我喜欢这台。对不起。这台是我的计算机！那台是你的计算机。哦哦！B部分Lets learn绘画教室在哪儿？在二楼。Lets chant学校生活，学校生活。多么的有趣啊！在图书馆里看书。在绘画教室里画画。在食堂吃饭。在体育馆里做游戏。学校生活，学校生活。多么的有趣啊！Lets talk 看，这是我的学校。太棒了！这是图书馆吗？是的，它是。那是绘画教室吗？不，它不是。它是音乐教室。绘画教室在一楼。那是电视机房吗？不，它不是。它是计算机教室。哇!你的教室太酷了！谢谢你。Lets play仔细看。这是电视机房吗？不，它是卫生间。对了！Read and write 这是老师办公桌吗？是的，它是。桌子上面有什么？让我们去看一看。这是一台电视吗?不，它是一台计算机。那是一张图画吗？不，它是一张地图。这是地板。那是墙。是的，你是对的。C部分Task time 1设计你的学校地图。 2讨论你的学校 这是图书馆吗？是的，它是。这是操场！太漂亮了!Good to know 在图书馆里要保持安静。 不要在计算机教室吃东西或喝饮料。不要践踏花园的草坪。不要在门厅推挤。 不要在食堂浪费食物。Story time欢迎到我们学校来。这边请。太漂亮了！这是图书馆。这里有许多书。我喜欢故事书。噢！我饿了。那是音乐教室吗？是的，它是。这是计算机教室吗?不，它不是计算机教室。它是老师办公室。这是体育馆。它可真大。那是食堂吗？是的，它是。吃午饭的时间到了。祖姆在哪儿？祖姆？我知道！我吃饱了。二单元首页 祖姆，几点了？嗯伦敦 中午12点 12点了。是吃午餐的时间了。北京 下午8点是看电视的时间了！开罗 下午2点 2点了。让我们去踢足球吧！悉尼 下午10点 10点了。是上床睡觉的时间了。晚安，妈妈。纽约 上午7点 几点了？7点。该起床了。巴西利亚 上午9点 快点！上学的时间到了！A部分Lets learn 9点了。到上英语课的时间了。Lets do 早餐时间到了。喝些牛奶。午餐时间到了。吃点鸡肉。晚餐时间到了。吃些米饭。体育课时间到了。跑跑跳跳。英语课时间到了。读读写写。音乐课时间到了。唱唱歌跳跳舞。Lets talk 放学了。让我们去操场吧。好的。让我们回家吧，约翰。现在几点了？5点。再玩一会儿吧。回家吧，孩子们。几点了？6点了。是吃晚饭的时间了。噢!让我们跑回去吧！Lets play 几点了？九点十分。Read and write 看！一，二，三，四，五，六，七，八，九，十。十只钟！现在几点了！两点。那只钟是正确的。B部分Lets learn 630 起床 705 去上学 435 回家 900 上床睡觉 七点零五分钟了。到上学的时间了。Lets chant 一，二，三，四。温迪在教室门口。五，六，七，八。吃盘子里的面条。九，十，十一，十二。嘀嗒，嘀嗒。温迪在她的钟旁边睡觉。Lets talk 噢！六点半了。到起床的时间了。早餐准备好了！快点。七点零五分了。到上学的时间了。糟糕。几点了？八点了。到英语课的时间了。我准备好了！Lets find out 我们必须在六点钟回家。我们可以看哪场电影?让我看看Read and write 看我的钟。几点了？八点半。是上音乐课的时间了。 滴答，滴答，时钟在说话。九点四十五分了。是上数学课的时间了。两点五十了。是上语文课的时间了。十一点零五分了。是上英语课的时间了。四点二十了。是上体育课的时间了。噢！太有意思了。我能试一试吗？糟糕！短针在哪儿？C部分Task time 1制作表盘1。找一张纸盘。2在上面写上数字。画两个指针。把它们剪下来。3将指针固定在纸盘上。说出时间。 2和你的同班讨论时间 几点了？三点了。是上音乐课的时间了。几点了？七点了。是起床的时间了。Good to know 纽约现在是几点？是一点。伦敦 悉尼Story time 醒醒，祖姆。该起床了。嗯。我想睡觉。现在是起床的时间了。看！都几点了？八点了。噢！天啊！我上学迟到了。等等！祖姆，看那只钟。是七点，顽皮的次波！愚人节！三单元首页 迈克，这是你的夹克衫吗？不，它是约翰的。这些是他的裤子。次波，你在哪里？嘘.那是谁的帽子？那是我兄弟的。妈妈，看他的鞋子。它们太好笑了。A部分Lets learn 棕色夹克衫 白色羊毛衫 蓝色连衣裙 红色衬衫 黄色T恤衫 我喜欢这条白色羊毛衫配绿色短裙。我喜欢这条蓝色连衣裙。Lets do穿上你的T恤衫。挂起你的裙子。脱下你的夹克衫。叠好你的连衣裙。洗洗你的衬衫。收好你的羊毛衫。Lets talk 我的短裙在哪里？它是什么颜色的？蓝色。艾丽斯，这是你的短裙吗？是的，它是。谢谢你。我的T恤衫在哪里？爸爸，那是你的T恤衫吗？不，它不是。它是谁的？它是我的T恤衫。这是谁的？哦！它是你弟弟的！Lets play 我的夹克衫是棕色的。我的夹克衫是灰色的。这是我的夹克衫吗？不，它不是。它是张鹏的。它是谁的？它是你的夹克衫。Read and write 红色，蓝色，黄色，绿色和白色。哦，这么多的颜色！请把我的T恤衫递给我。这是你的T恤衫吗？不，它不是。我的T恤衫是红色的。这件小的？是的，谢谢你。我的T恤衫是黄色的。我的T恤衫是白色的。B部分Lets learn 牛仔裤 长裤 袜子 鞋子 短裤我的袜子在哪里？什么颜色的？白色。Lets chant 我的衬衫是红色的。我的夹克衫是蓝色的。我的连衣裙是旧的。我的羊毛衫是新的。我的袜子是白色的。我的鞋子也是。我的长裤是旧的。我的短裤是新的。Lets do约翰，看这些。它们是什么？这些是小时候的裤子。哇！它们太小了。那些是我的鞋子吗？是的。但是为什么？我们的邻居有了一个新生儿。Lets find out 这些是我的牛仔裤。它们是蓝色的。那是我的连衣裙。它是粉色的。Read and write快点，现在五点了。等一会儿。蓝色短裙？黄色衬衫？绿色夹克衫？哦，对了！我为我的生日晚会准备了一件新的连衣裙。它是什么颜色的？它是白色的。这件红色T恤衫真的很漂亮。C部分Task time 1 1.设计你喜欢的衣服。你需要彩色纸或布，剪刀和胶水。2.与你的同伴讨论一下你的衣服。看！这是我的蓝牛仔裤。太棒了！那是你的羊毛衫吗？是的，它是。Good to know 这些词如何演变而来？牛仔裤 牛仔们穿牛仔裤。T恤衫衬衫看起来像字母“T”。 夹克衫 夹克（的发音）来自jacket. 唐装中国人为唐朝而感到自豪。Story time 爸爸，我能用用你的T恤衫吗？当然可以。但是为什么呀？我们有一个服装表演。真的吗？首先，系上袖子。然后，为我的眼睛剪两个小洞，为我的胳膊剪两个大洞。现在让我在上面画些东西。我看起来怎么样？哇！你会成为大明星的！你看起来棒极了！复习一Read and act 我们今天有一个表演。什么表演？一个时装表演。什么时候？在四点钟。在操场上吗？不，在体育馆里。我们走吧。现在太早了。几点了？才刚刚三点。好的。一会见。你的书包里有什么？是个秘密。等着瞧吧！看我的T恤衫。哦！是报纸（做的）。太棒了！这是我的背心。太酷了！它们是鞋盒子（做的）。精彩极了！这是我的连衣裙。它是纸（做的）。它看起来像一条鱼。它很漂亮。现在轮到你了。哦，我有一顶气球帽子。什么？气球？看！哦！我的帽子！Task time 1.制作你自己的衣服。2.和你的朋友谈论你的衣服。这是你的连衣裙吗？它太漂亮了。谢谢你。看看我的T恤衫！它是报纸（做的）。它是谁的？它是我的帽子。我用鞋盒（做的）。Lets find out 埃米的房间少了什么？牛仔裤 袜子 鞋子 长裤 短裙 衬衫Chant and write 在星期一，我去上英语课。在星期二，我去上语文课。在星期三，我去上数学课。在星期四，我去上科学课。在星期五，我去上体育课。在星期六和星期日我没有课。耶！Lets read 七点穿上我的蓝色牛仔裤和紫色夹克衫。七点半去上学。九点去上语文课。十点在图书馆看书。十二点在食堂吃午饭。三点十五换上白色鞋子去上体育课。打钩或打叉。1.约翰八点去上课。（）.约翰的夹克衫是绿色的。（）.约翰十一点在图书馆。（）.约翰在操场吃午饭。.约翰在十点去上英语课。（）.约翰有白色的鞋子。（）Think and write红色的黄色的黄色的绿色的棕色的鞋子夹克衫书包羊毛衫T恤衫图书馆食堂电脑房间体育馆操场选一选，写一写，说一说。祖姆的蓝色书包在微机室里。他的绿色毛衣在体育馆里。他的红色鞋子在图书馆里。他的黄色夹克衫在食堂里，并且他的棕色T恤衫在操场上。哦，一个多么粗心大意的祖姆呀！