2019-2020学年部编版道德与法治七年级上册第十课 绽放生命之花同步练习(I)卷

上传人:sha****en 文档编号:9750545 上传时间:2020-04-07 格式:DOC 页数:6 大小:120KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020学年部编版道德与法治七年级上册第十课 绽放生命之花同步练习(I)卷_第1页
第1页 / 共6页
2019-2020学年部编版道德与法治七年级上册第十课 绽放生命之花同步练习(I)卷_第2页
第2页 / 共6页
2019-2020学年部编版道德与法治七年级上册第十课 绽放生命之花同步练习(I)卷_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
第 1 页 共 6 页 2019 2020 学年部编版道德与法治七年级上册第十课 绽放生命之花同步练习 I 卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共 8 题 共 16 分 1 2 分 在 感动中国 的历史上 出现过 微尘 和 炎黄 两个代表城市良心的符号 江阴市民张纪 清 27 年署名 炎黄 捐款 帮助建敬老院和希望小学 他的事迹告诉我们 有意义的生活要靠行动实现 有意义的人生必须干轰轰烈烈的大事 有意义的人生可以在平凡的生活中实现 有意义的生活在于对他人和社会有所贡献 A B C D 2 2 分 今年入汛以来 南方发生 20 多次强降雨过程 长江中下游干流全线超警 部分地区洪涝灾害严重 人民解放军和武警部队冲锋在前 敢打硬仗 防汛抗洪抢险救灾工作取得了重要阶段性成果 这体现了解放军和 武警广大官兵 A 在自己的岗位上无私奉献 担当使命 B 只有轰轰烈烈的付出才能证明生命的价值 C 盲目追求名誉的结果 D 生命意识淡薄 不珍爱自己的生命 3 2 分 江都吴桥万寿小学的顾晨葵老师 身患骨巨细胞瘤 却一直坚守三尺讲台 为了村小的孩子 她 推迟手术把新课上完 为了村小的孩子 尚在康复期间就忍痛回到讲台 对顾晨葵老师的行为 下列说法正确的 是 她关爱学生 忠于职守 人生的价值在于对他人 对社会的奉献 第 2 页 共 6 页 只有当模范 才能为国家多做贡献 她践行了社会主义核心价值观 A B C D 4 2 分 作家罗曼罗兰说 人生不出售来回车票 一旦动身 决不返回 这形象地说明 一个人的生命是不可重复的 生命一旦失去就不会再来 正确认识生活中的苦与乐 才能体会到生命的美好 生命属于我们只有一次 A B C D 5 2 分 被誉为海南 公益达人 邱宏锐 26 年来 他无偿献血 5 万多毫升 组织过的公益活动不计其数 你对他的善举认识正确的是 A 献血有害身体 是对自己不负责任 B 献血是成年人的事 我们不必关心 C 热心公益事业 承担关爱社会的责任 D 只有无偿献血 才能实现人生价值 6 2 分 生命的质量在于追求 而不在于仅仅活着 这句话说明 第 3 页 共 6 页 A 人的生命因为智慧而光彩 B 生命只有一次 不要轻易放弃 C 应该善待他人生命 D 要不断延伸生命的价值 7 2 分 2016 年 12 月 13 日中国迎来第三个国家公祭日 南京举行国家公祭仪式 全城鸣笛向死难者致 哀 设立国家公祭日 彰显了对生命的敬畏 对人权的尊重 表明中日两国已经没有分歧 表明我国有能力解决一切国际争端 使中国人民不忘国耻 珍爱和平 A B C D 8 2 分 武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿服务联合会授予 时代楷模 的荣誉称号 因为他们五 年来怀 人溺己溺 之心 行 拿命博命 之事 在长江中救起了无数溺水者 他们的行为体现了 珍惜生命 善待生命的情感 无私奉献 不求回报的志愿者精神 不怕牺牲 为荣誉而战的气概 传递正能量 弘扬救死扶伤的美德 A B C D 二 非选择题 共 2 题 共 30 分 9 10 分 有人把生活比喻成一首歌 其实这歌并不都是欢快得令人陶醉 她有忧伤 有凄凉 有哀痛和呻 吟 只有真正懂得生活的人才会将自己的嗓音调整到最佳的状态 努力地把握好每一个音节 不论从生活中得到 第 4 页 共 6 页 多少 让我们做好当下的每一步 确立明确的生活目标 步步前行 让我们试着理解弗里德里希 尼采的这句话 生活的收获是生活 某班围绕上述材料举办 热爱生活 的主题班会活动 请你参与以下问题 1 结合第四单元 谈谈正值青春的我们 该怎样热爱生活呢 2 针对材料中的划线句子 有同学认为 青少年只要有了明确的目标 就等于拥有了有意义的人生 谈谈你对这个观点的看法 10 20 分 结合材料 回答下列问题 材料一 2013 年 6 月 习近平总书记发表重要讲话 要始终把人民生命安全放在首位 人命关天 发展决 不能以牺牲人的生命为代价 这必须作为一条不可逾越的红线 材料二 研究人员将一只身体健康的小老鼠扣进水里 结果小老鼠可以在水里存活的极限时间是 7 分钟左右 研究人员又将另一只身体健康的小老鼠扣进水里 在老鼠挣扎到 6 分钟时把它救起来 过了几天 研究人员又将 这只被救起来的小老鼠再次扣进水里 结果这只老鼠竟然在水里挣扎存活了 25 分钟 材料三 爱因斯坦说 人只有献身社会 才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义 蒙田说 生 命的用途并不在长短 而在我们怎样利用它 许多人活的日子并不多 却活了很长久 1 材料一说明了什么 2 材料二中的实验结果告诉我们什么道理 3 结合三则材料 说说我们如何做才能让生命更有意义 更有价值 4 某校七 3 班同学在学习过 热爱生活 这一单元内容后 拟举行一次有关生命话题的主题班会 请 你为本班策划本次主题活动 要求写出一个活动主题和两种活动形式 第 5 页 共 6 页 参考答案 一 单选题 共 8 题 共 16 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 二 非选择题 共 2 题 共 30 分 9 1 9 2 10 1 10 2 10 3 第 6 页 共 6 页 10 4
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!