语文S版四年级上册第五单元第19课《小泽征尔的判断》同步练习(I)卷

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语文S版四年级上册第五单元第19课小泽征尔的判断同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共12题;共65分)1. (4分)读拼音,写汉字。xio snhn ul yy hu_2. (2分)读课文重阳节的传说,把下列词语补充完整。趾高 _见势_ 3. (12分)比一比,再组词。魁_ 谐_ 谱_ 桂_ 喜_ 权_槐_ 楷_ 普_ 挂_ 嘻_ 仅_4. (6分)词语接龙。诚心诚意_5. (9分)看拼音,写词语。uhzh hu bngyu ph xi_洲祝_s zhqun wigu gunfng q_6. (5分)造句。全神贯注:再三:7. (10分)按要求完成句子。(1)一个月过去了,可是花盆里的种子连芽都没冒出来。(用划线的词造句)(2)这样的种子,能长出美丽的鲜花吗?(改为陈述句)8. (4分)形近字组词州_ 洲_座_ 坐_9. (5分)抄写词语素质 权威 夺魁10. (2分)读课文小泽征尔的判断,把下列词语补充完整。全神_ 迷信_11. (3分)给加横线字注音_权威桂冠和谐12. (3分)查字典“权”按部首查字法应查_部,再查_画,组词_二、 阅读题 (共4题;共34分)13. (19分)课外阅读。 海洋21世纪的希望自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利,它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。科学家发现,海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。如今,一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中,一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处,先进的海底探测器也已潜入深海大显神威。由于世界人口的急剧增长,加上土地沙化等生态环境的恶化,人类正面临食物匮(ku)乏的威胁。科学家们早就呼吁:人类应该向海洋索取食物!可以预料,21世纪人类的餐桌上,将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了,如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立,将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。此外,用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒,在海底建设城市,以开拓人类的生存空间,也都逐步由幻想变成现实。不过,人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。只有这样,海洋才会乐于作出它的贡献。(1)第自然段的中心句是哪句话?在文中找出来。 (2)第自然段的结构特点是( )。 A . 分总B . 总分C . 总分总(3)判断下列句子说法的对错,用“正确”“错误”表示。 “但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只。”这句话运用的是比喻的修辞方法。“望洋兴叹”在这里的意思是比喻人们要做某事而力量不够,感到无可奈何。“科学家发现,海洋是个聚宝盆”说明海洋里蕴藏着无穷无尽、取之不竭的矿产资源。人类面临食物匮乏的原因主要是人口急剧增长和生态环境的恶化。(4)人们将从哪些方面开发利用海洋呢? (5)最后一个自然段的意思是( ) A . 人类要保护好海洋,海洋才会为人类作贡献。B . 海洋资源无穷无尽,人类要学会开发利用。C . 海洋乐于为人类作贡献,人类不会合理利用。14. (5分)仔细读课文小泽征尔的判断,回答1959年,当时24岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥,那年他去欧洲参加指挥家大赛,在前三名的决赛中,他做出了一个什么判断?15. (5分)仔细读课文小泽征尔的判断,说说最后一个出场,会有什么样的心情? 16. (5分)根据课文小泽征尔的判断内容回答,“这种素质”指得是什么素质? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共12题;共65分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 阅读题 (共4题;共34分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、15-1、16-1、
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