语文S版六年级上册第一单元第3课《卖火柴的小女孩》同步练习D卷

语文S版六年级上册第一单元第3课卖火柴的小女孩同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共118分)1. （3分） 选择下列句子的破折号的不同用法A、表示转折 B、表示递进 C、表示解释说明 D、声音延长这是一年的最后一夜大年夜 _那是一双很大的拖鞋那么大，一向是她妈妈穿的。 _因为是大年夜她可忘不了这个。 _2. （8分） 小小书法家（看拼音，写汉字）jngpnmngbn_明_音_令_跑sngy fngm_失_然作_石3. （6分） 多音字组词挣 zhng_ zhng_ 缝 fng_ fng_喷 pn_pn_4. （4分） 写出下列词语的近义词故乡_ 望_举_ 思念_5. （4分） 看拼音写词语。gui qiowi qnyng byo ln_6. （8分） 比一比，组词语。买_瑞_恩_饼_卖_端_思_拼_7. （5分） 把下列反问句改写成陈述句。她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？8. （5分） 句子加工厂。 小光对我说：“老师叫你去。”（改为间接引语）雷锋精神是全国人民学习的榜样。（修改病句）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句）用“不是也不是而是”的格式造句。例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的河山添上一笔绿意。9. （5分） 抄写词语蝴蝶 繁殖 花蕊10. （5分） 用修改符号修改病句。我和姐姐都出席了区里的英语比赛。王小花是独生子女。11. （5分） 按要求该换句子的形式。他从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改为陈述句）桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗。（缩句）12. （17分） 按课文卖火柴的小女孩内容填空。天冷极了，下着_，又快_了。这是一年的_一天大年夜。在这_的晚上，一个_的小女孩，_在街上走着。她赶紧_着了一大把火柴，要把奶奶_。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样_。奶奶从来没有像现在这样_，这样_。奶奶把小女孩_起来，_在怀里。她俩在_中飞走了，越飞越高，飞到那没有_，没有_，也没有_的地方去了。13. （5分） 按要求改写句子。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改成陈述句）（改成反问句）缩句。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗。14. （6分） 读拼音，写词语。元宵节，看花灯，d ji_小巷人如潮过端午，赛lng zhu_，粽子i xing_满堂飄。zhun yn_又是新春到，全家tun yun_真r nao_。15. （5分） 加标点。快长啊_快长啊_长得赛过大南瓜才好呢_小葫芦慢慢地变黄了_一个一个都落了_16. （10分） 比一比，再组词。焰_ 蜡_ 壁_ 拢_ 烛_馅_ 惜_ 璧_ 胧_ 浊_17. （5分） 扩句。小女孩坐在墙角里。她擦火柴。18. （5分） 缩句。一大把火柴发出强烈的光。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。19. （2分） 读下面每个句子后面的几句话，选择哪一句或哪几句能跟前面的话搭配起来。我驱车前往一英里外的爱华伦大街，_A很容易就找到了那家文具专卖店。B遇见了小男孩艾尔比。C客厅里的电话响了。半夜，火车在崇山峻岭中穿行。_A乘客们都已昏昏欲睡。B奶奶拉着小孙孙向前赶路。C爸爸望着窗外的景色愣神。20. （5分） 将下列句子改为陈述句。她面前不是只有一堵又厚又冷的墙吗？桌上不是铺着雪白的台布吗？二、 阅读题 (共5题；共59分)21. （15分） 根据课文内容填空。天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。选自卖火柴的小女孩（1） 请概括这三个自然段的主要内容。（2） 这几段话谢了小女孩哪几方面的痛苦，请写下来。（3） 作者花了这么多笔墨写那双鞋，你从中体会到了什么。22. （17分） 课文理解变市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”“有什么事就说吧。”“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。”“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！”“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。“就是您老人家呀！”女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”（1） 这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写下来（2） 文中突出表现马市长“变”的一对词语是_和_（3） 文中女儿向父亲请教的目的是什么？（4） 文中第句里的“这样”的含义是：_（5） 你认为文中的马市长是个什么样的人？23. （5分） 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福 ， 跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（这句话中的“谁也不知道”该怎样理解？两个“幸福”该怎样理解？）24. （5分） 第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。（这两句话中，为什么要写小女孩的微笑？为什么要强调小女孩是在“大年夜”冻死的？）25. （17分） 阅读回答问题 与上帝共进午餐从前，有一个小男孩，他非常非常想见上帝。当然，他知道上帝在很远很远的地方，要走很长很长的路，经过很长很长的时间才能到达。因此，他准备了一只手提箱，并在箱中塞满了巧克力，还有六瓶饮料，然后就开始了他的寻梦之旅。走着，走着，不知不觉中他已走过了三个街区。这时，他来到了一个公园里，看到一位老太太坐在那里，正全神贯注地盯着那些时飞时落的鸽子。小男孩紧挨着她坐了下来，打开手提箱，拿出一瓶饮料，正准备喝时，无意中扫了老太太一眼，他突然发现老太太看起来似乎很饿。于是，他拿了一块巧克力递给她。老太太欣然接受了，内心充满了感激，她微笑地看着小男孩，笑容是那么的慈祥，那么的亲切，那么的完美。小男孩感到世界也仿佛充满了阳光，到处都是鸟语花香。他想看一次她的笑脸，因此他又拿出一瓶饮料递给她。老太太又欣然接受了，并且又对他报以完美的微笑。小男孩高兴极了。整个下午，他们就这样坐在公园里，边吃边笑，但他们却从未说过一句话。天色逐渐黑了下来，夜幕降临了。此时，小男孩觉得十分疲劳，他站起身往家走去。但是，刚走几步，他却突然转过身，跑回到老太太身边，张开双臂，紧紧地拥抱了她一下。这次，老太太对他报以了最完美的微笑。当小男孩愉快地回到家里，走向自己房间的时候，她的母亲感到非常惊奇，她不知道究竟是什么事令儿子这么 。于是，她问道：“孩子，今天发生什么事了，让你这么快乐？”我与上帝共进午餐了 他兴奋地答道 接着，还没等母亲反应过来，他又补充道 您猜怎样 她给了我最美好的微笑 啊 她是那么慈祥 那么亲切 那么完美 他说这话的时候，神情仿佛是在回味下午与 上帝 共同度过的美好时光。与此同时，那位容光焕发的老太太也地回到了家里。看着老太太那安详、平和的神情，她的儿子感到非常吃惊。他疑惑地问道：“妈妈，您今天做什么亊了，这么高兴？”“哦，今天我在公园里遇见上帝了，他还和我一起吃了巧克力！”老太太兴奋地说道，那神情也仿佛是在回味着与“上帝”共同度过的美好的时光。接下来。还没等她的儿子反应过来，她又补充道：“你知道吗，原来上帝这么年轻，比我想象中的还要年轻得多！”（1） 在短文第自然段空白处加上标点符号。 （2） 联系上下文在文中的横线上填上合适的成语，注意不要重复。 （3） 仔细读读第二自然段，体会“小男孩感到世界也仿佛充满了阳光，到处都是鸟语花香”这句话的作用 （4） 根据短文内容完成填空。 小男孩在公园里，先后给了老奶奶_、_和_，而老奶奶给了小男孩_。文中的老奶奶说在公园里遇见了上帝，她眼中的上帝就是_（谁），文中的小男孩说与上帝共进午餐了，他眼中的上帝就是_（谁），他们都把对方当作了上帝，是因为_。（5） 读了此文，你对“上帝”一定有了自己的理解和看法了吧，请把下面的句子补充完整：所谓上帝，就是_第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共20题；共118分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 阅读题 (共5题；共59分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略