部编版三年级上册语文第七单元第22课《父亲、树林和鸟》同步练习（I）卷

部编版三年级上册语文第七单元第22课父亲、树林和鸟同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共12题；共54分)1. （3分）我能写出与句中画线部分相应的词语。自从有了火，人类就开始用火烧熟食物，驱赶寒冷的空气取得温暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽_我的心头受到震动，心怦然跳动 ， 这一震，使我明白了生命的意味是什么，是勇气！_这篇故事本来已经写完了，作者又加上两句口号，这岂不是画好蛇，又添上了脚，对此一举吗？_2. （4分）写出反义词满载而归_火热_甜蜜_升起_3. （4分）选出括号里正确的字，组成词语。浓_（雾 务） 发_（科 抖）（猎 借）_人 （汲 吸）_收4. （2分）选词填空充分 充满 充足这是一个_希望的早晨，阳光也在向我祝贺。这是一个阳光_的房间，光线直射进来。5. （6分）照样子，写词语。雾蒙蒙（ABB式）：_、_、_闻了又闻（了又）：_、_、_6. （5分）哪两个词搭配在一起最合适，选一选。A.隆隆的_花草树木B.茂盛的_大地C.辽阔的_江河D.奔流不息的_云E.飘动的_雷声7. （5分）我会按课文连线。春雷 柳树 说话 醒春风 柳梢 洗澡 长高春雨 小朋友 梳头 软柳树 柳枝 玩耍 绿8. （4分）下面的汉字跟它们的词语伙伴走散了，请帮它们找一找，填一填。_蜂秘_切蜂_9. （7分）填动词（摘）野果 _蘑菇 _野菜 _松鼠_蜻蜓 _蝈蝈 _夕阳 _明月10. （5分）给课文大卫分段，并概括段意。11. （4分）课内阅读，回答问题。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类；靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。（1）根据意思写词语。A经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。_B创造出的新事物或新方法。_（2）短文连用了两个_句，请你再仿写一个句子。_。12. （5分）作者笔下的小夜莺是一个什么样的人物形象？第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共12题；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、12-1、