部编版2019-2020学年三年级上册语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步练习D卷

部编版2019-2020学年三年级上册语文第七单元第23课带刺的朋友同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共36分)1. （4分）看拼音写词语。 p dji shbio ynw yun w g_q dichng fnzh lingshu w z do_2. （8分）照样子，写词语。深红（描写颜色的词语）：_、_、_雾蒙蒙（ABB式）：_、_、_欢蹦乱跳（含近义词）：_、_、_自言自语（ABAC式）：_、_、_敲敲打打（AABB式）：_、_、_3. （6分）读句子。z xun shng chng zhn d_。4. （8分）照样子写词语。晃来晃去：_、_、_一举一动：_、_、_一颗颗：_、_、_5. （6分）根据拼音写词语。 c weihng zoh rnshn chyun h h_cng mngtu zozhu gnwn yohung rn d w_6. （4分）夏天到了，请用两个词语形容一下夏季的特点_、_，说到夏天，我想到关于夏天的诗句“_，_。” 二、 阅理理解 (共2题；共29分)7. （15分）重点段落品析。很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它cn cn地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的n du红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了我暗暗钦佩：cn mn的小东西，tu zo的本事可真高明啊！（1）看拼音，把文中的词语补充完整。cn cnn ducn mntu zo_（2）请用文中的句子概括上文的主要内容。 （3）正确朗读。“聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！”要读出_的语气。8. （14分）阅读课外短文，回答问题。考核张玉庭南方一家幼儿园公开招聘园长，由于待遇优厚，一时间报名者云集，其中包括专攻幼儿心理的女研究生和多名早已有了职位和稳定收入的高学历者。但经过考试，最终被录取的却不是她们，而是一个相貌平平、扎着小辫子的文静姑娘雯雯。最后一次考试安排在二楼。楼外阳光明媚，春风和煦，鸟儿欢唱；楼梯拐角处，却有一个脏兮兮的小男孩，拖着鼻涕，泪汪汪地站在那儿等着什么。众多应考者面容姣好，打扮入时，举止得体，她们经过小男孩的面前，满怀信心地去面试；只有雯雯一个人停了下来，她不仅掏出手帕给小男孩擦鼻涕，还亲切地说了一句：“小弟弟，是不是找不到妈妈了？别急，等我一会儿，姐姐去去就来，带你去找妈妈。”面试之后，众多的应考者匆匆下楼，对楼梯拐角处的小男孩熟视无睹，唯有雯雯把脏兮兮的小男孩抱了起来，亲切地哄着他，认真地给他唱歌，投入地给他讲故事。而这一切，被早已架设好的录像机全都录了下来！这个小男孩，原来是幼儿园方面专门安排好的！一楼大厅里，聚满了等待结果的应考者。当考核小组宣布被录用者是雯雯时_大家都愕然了_惊讶的目光投向着装朴素_相貌平平的雯雯_雯雯暗想：“我的成绩并不出色呀！”随后，考核小组播放了刚才的录像，众多的报考者羞愧地低下了头，她们显然已明白，自己被淘汰是一种必然。（1）当考核小组宣布被录用者是雯雯时_大家都愕然了_ 惊讶的目光投向着装朴素_相貌平平的雯雯_ （2）本文采用的叙述方式是（ ） A . 顺叙B . 倒叙C . 插叙D . 时间顺序（3）联系上下文，概括众多应聘者和雯雯对待小男孩的不同态度。众多应聘者对待小男孩的态度（用原文中的四字词语概括）：_；雯雯对待小男孩的态度：_。（4）幼儿园为什么要在楼梯拐角处安排一个小男孩？幼儿园为什么最终录取了雯雯？ （5）本文以考核为题，读完全文后，请指出考核的内容包括哪两个方面。 三、 语言表达 (共1题；共15分)9. （15分）一阵轰响把她的声音全盖住了。(改成“被”字句)第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅理理解 (共2题；共29分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、 语言表达 (共1题；共15分)9-1、