人教部编版2019-2020学年九年级下册语文第2单元第8课《蒲柳人家（节选）》同步练习（II ）卷

第 1 页 共 10 页 人教部编版 2019 2020 学年九年级下册语文第 2 单元第 8 课 蒲柳人家 节选 同 步练习 II 卷 姓名 班级 成绩 一 基础知识积累与运用 共 8 题 共 19 分 1 2 分 下列词语中 划线的字注音有误的一项是 A 扒 p 窃 联袂 m i 断壁残垣 yu n B 拂 f 晓 文绉绉 z u 期期艾艾 i C 晕 y n 船 招徕 l i 忧心忡忡 ch ng D 佝 g u 偻 醴 l 泉 一叶扁 pi n 舟 2 2 分 下列说法有误的一项是 A 本文是我国当代作家刘绍棠的短篇小说代表作 刘绍棠是著名的乡土作家 主要作品有 青枝绿叶 中 秋节 等 B 蒲柳人家 主要描写了几个普通农家人的多情重义 体现了中国农民的淳朴善良 具有浓郁的乡土气 息 C 本文主要写了三个人物 其中何满子是线索人物 D 本文在展开情节的过程中 采用了插叙的方式 使内容丰富 主线简约 3 2 分 下列句中加线的成语运用不恰当的一项是 A 一丈青大娘勃然大怒 老大一个耳刮子抡圆了扇过去 B 在春风和煦的天气里 老师带领我们来到野外 欣赏这美丽的春景 师生共享天伦之乐 C 记者探访芦山地震灾区 小镇成断壁残垣 D 个别 两会 代表委员偏爱 咬文嚼字 对这些工作报告看得很认真 4 2 分 依次填入下列句子中空缺处的词语恰当的一项是 第 2 页 共 10 页 历届 感动中国十大人物 以其感人肺腑的事迹 社会正能量 值得我们点赞 面对当今复杂多变的国际形势 中国必须加强国防力量以 国家主权和领土完整 社会主义核心价值观 与中国特色社会主义发展要求相契合 与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相 承接 是我们党 全党全社会价值共识做出的重要论断 A 传播 捍卫 聚集 B 传递 保全 凝聚 C 传递 捍卫 凝聚 D 传播 保全 聚集 5 2 分 下列各句中 没有语病的一句是 A 如果不重视网络道德建设 一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康 违 反正常的社会秩序 损害改革发展的大局 B 蓝牙 是一种短距离无线传输技术 它能以内置的蓝牙芯片取代传统的线缆 让不同的方式连接起来 C 李局长在新学期工作动员会上特别强调 思想政治课要改革 要结合实际 讲求实效 应该把政治常识 和培养学生良好的品德结合起来 D 青年组的设计方案令人耳目一新 整座大桥横跨河面的部分 没有一个桥墩 桥身全靠铁索拉起 这在 国内还是先例 6 2 分 下列加线的字注音有误的一组是 A 烟囱 c ng 蓬蒿 h o 到了儿 li o B 勒令 l 隐匿 n 坍塌 t n C 戏谑 xu 害臊 s o 荣膺 y ng D 剜肉 w n 礼聘 p n 驿道 y 7 2 分 下列句中加下划线的成语运用不恰当的一项是 第 3 页 共 10 页 A 一丈青大娘勃然大怒 老大一个耳刮子抡圆了扇过去 B 在春风和煦的天气里 老师带领我们来到野外 欣赏这美丽的春景 师生共享天伦之乐 C 记者探访芦山地震灾区 小镇成断壁残垣 D 个别 两会 代表委员偏爱 咬文嚼字 对这些工作报告看得很认真 8 5 分 仿照示例 从备选的几组形近字中任选一组 写一句有创意的话 从中感受一下中国汉字表形表 意的无穷魅力 示例 众对人说 没有你们每个人的努力 就没有我的存在 人对众说 一会儿没有见 哥儿几个就玩上杂 技叠罗汉了 丰 干 木 林 甲 由 本 末 凸 凹 太 大 丘 兵 个 人 二 现代文阅读 共 4 题 共 98 分 9 21 分 阅读下面的经典短文 回答下列各题 看脸社会 的悲哀 2014 年 8 月 25 日 人民日报 刊文 别让 看脸 蚕食社会风气 指出在演员柯震东吸毒被抓后 一票 粉丝 纷纷表示依然膜拜 男神 这有别于其他艺人吸毒被抓后网友恨之恶之奚落之的 待遇 如此待遇之 别无非因为柯是帅哥 所以 这是一个看脸的社会 长得好看 连犯了错误都值得原谅 由此可能催生人与人 之间新的不平等 爱美之心 人皆有之 但什么是 真 善 美 应该有基本的价值判断 遗憾的是 这种价值判断在自媒 体领域似乎已经失守 柯震东吸毒被抓 引来的却是一众粉丝 我们依然爱你 的声援 在现实生活中 一些国人似乎总是热衷于膜拜 只要看到权 钱 脸的一面就尊为至上 而不管权力是否 违规和违法 不管金钱是否正当与正义 不管 高富帅 和 白富美 到底都做了些什么 总之 见了权 钱 脸就追捧 并且在追捧中迷失了自己和正确的价值判断 即便是权力明显出轨 金钱明显使恶 也少不了追随者 和点赞的声音 盛行于网络的 拜脸主义 对应着 丑人没有青春 的论调 让喧嚣 浅薄和浮躁流行开来 而理性的求 真和基于事实的价值判断几乎完全退场 这难道不是一种社会的悲哀吗 更不能忽视的是 这些青春偶像吸食毒 品的行为 对于青少年们将会产生错误的认识导向 一些人甚至可能会纷纷效仿 在追求快感中轻易染上吸毒的 恶习 并导致整个社会风气的败坏和道德的滑坡 第 4 页 共 10 页 任何社会都会有 追星族 但追的不能只是一张脸蛋 而应该是其身上的正能量 盲从到迷失自我和不辨 大是大非的时候 追星 也只能是追星者追来追去追丢了自己 1 拜脸主义 产生的根源是 其主要危害是 2 结合文章 段内容 想想 青少年应该怎样追星 10 40 分 阅读下文 回答问题 新的学期 刘老师到一个班当班主任 她发现班上有一个奇怪的男生 每天中午放学后 别的学生一窝蜂似 的涌出教室 只有他 坐在教室里 拿出书本来看 或者拿出作业来做 他的名字叫张晓军 一天中午 刘老师走进了教室 她对张晓军说 张晓军 放学了 快回家吃饭吧 张晓军说 老师 我 知道 我想等会儿再回家 刘老师问道 你不饿吗 张晓军说 饿 刘老师说 那就快回家吧 张晓 军说 我等会儿就回家 说完 张晓军又埋头做作业 这是一个固执的孩子 刘老师想 他肯定是想把成绩赶上去 便忍不住对张晓军说 饿着肚子可是学不好 的 你回去吃饭吧 吃了饭到学校找我 我可以帮你补习功课 张晓军说 老师 您误会了 其实 我迟些回家 并不是为了抓紧时间争分夺秒地学习 刘老师睁大 眼睛 那你是为了什么啊 张晓军告诉刘老师 他的父亲早年去世了 母亲为了供他和妹妹读书 便外出打工 家里只有他和妹妹 每 天早上 他和妹妹一早就起床做好饭菜 中午回家热一下就可以吃 由于饭量大 他担心自己吃多了 妹妹就吃 不饱 便迟些回家 这样 妹妹就可以先吃饭 剩下的 就全是他的 他就可以放开肚皮吃 原来是这样 刘老师问张晓军为何不多做些饭菜 张晓军说他们每个月的钱只有那么多 要是多做些 钱就 不够花 他不忍心告诉母亲家里的情况 他说要是让母亲多寄钱回家 母亲就会起早贪黑地干活 会很辛苦 张 晓军说他少吃一点没什么 不能苦了母亲 饿了妹妹 刘老师默默地听著 湿了眼睛 她掏出钱包 拿出一百元钱 递给张晓军 张晓军连连后退 说 老师 我不能要您的钱 您放心 我的问题我能解决 现在 我每天都在悄悄地捡废品 我能挣钱 很快就能吃饱饭了 刘老师知道 这是一个要强的孩子 她只好作罢 收起了钱 以后的每个中午 刘老师依然发现张晓军迟迟不回家 每次看到教室里埋头学习的这个孩子 刘老师就叹息 不已 第 5 页 共 10 页 下一学期 刘老师因为工作需要 离开了这个班级 当了另一个班的班主任 让刘老师没想到的是 在新的 这个班 她又遇到了一个奇怪的女生 这个女生每天中午放学铃声一响 她还没走出教室 女生就第一个冲出了 教室 女生的脚步匆匆忙忙 似乎有什么急事 有时候踉踉跑抢 几欲跌倒 让人好不担心 一天两天有急事没什么 可是总是有急事 那就不正常了 有一天中午 刘老师在放学之前点了女生的名 让她放学后留下来 没想到 女生竟然站了起来 说 老师 放学我不留下来 行吗 刘老师说 不行 我有事找你 女生说 老师 等我下午来上学的时候 我到办公室找你 行吗 看着女生乞求的目光 刘 老师点头答应了 下课铃声一响 女生又是第一个冲出了教室 她的脚步依然是那样匆匆忙忙 依然是那样跟踉跑跄 下午 女生走进了刘老师的办公室 她说 老师 我来了 您找我有什么事 刘老师问她 为什么每 天中午放学后你总是第一个冲出教室 女生说 我急着回家 刘老师说 急着回家 肚子再饿 也用 不着急那一会儿 你跑那么快 很危险的 你知不知道 女生说 老师 对不起 让您担心了 刘老师让女生以后放学别急着回家 可女生却说不行 刘老师问她 为什么 女生说 为了我哥 女生告诉刘老师 她的父亲早年去世 母亲为了供她和哥哥读书 外出打工 家里只有她和哥哥 每天早上 她和哥哥一早就起床做好饭菜 中午回家热一下就可以吃 哥哥饭量大 她担心哥哥吃不饱 便先到家吃饭 这 样 剩下的 就全归哥哥 他就可以放开肚皮吃饱饭了 刘老师想起了什么 她突然想到女生的名字叫张晓燕 不用说 她就是张晓军的妹妹 刘老师问张晓燕 这么说 你为了让你哥吃饱饭 从来就没有吃饱过 张晓燕连连摇头 她说 不 我吃饱了 吃饱了 刘 老师知道 张晓燕没有说实话 刘老师掏钱给张晓燕 却被拒绝了 张晓燕说她在悄悄捡废品 等她挣到钱 她 就可以买很多米和菜 就可以和哥哥一起回家吃饭了 后来的日子里 每天中午放学的时候 刘老师看到张晓燕第一个冲出教室 她就禁不住双眼潮湿 她知道 那匆匆忙忙 踉踉跄跄的脚步里 跑出的是爱的直线 选自 微型小说选刊 2013 年 12 期 作者 李代金 1 从文中找出一个恰当的短语作为选文的标题 2 选文 两处画线的句子 表现了刘老师怎样的心情 3 请结合全文 分析妹妹张晓燕的形象 第 6 页 共 10 页 4 刘老师先后担任兄妹俩的班主任 这是一种巧合 这种巧合在文中有何作用 5 结合生活实际 谈谈选文给了你什么启迪 11 21 分 阅读下面文段 回答问题 人家说了再做 我是做了再说 人家说了也不一定做 我是做了也不一定说 作为学者和诗人的闻一多先生 在 30 年代国立青岛大学的两年时间 我对他是有着深刻印象的 那时候 他 已经诗兴不作而研究志趣正浓 他正向古代典籍钻探 有如向地壳寻求宝藏 仰之弥高 越高 攀得越起劲 钻 之弥坚 越坚 钻得越锲而不舍 他想吃尽 消化尽我们中华民族几千年来的文化史 炯炯目光 一直远射到有 史以前 他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方 1930 年到 1932 年 望闻问切 也还只是在 望 的初 级阶段 他从唐诗下手 目不窥园 足不下楼 兀兀穷年 沥尽心血 杜甫晚年 疏懒得 一月不梳头 闻先生 也总是头发零乱 他是无暇及此的 饭 几乎忘记了吃 他贪的是精神食粮 夜间睡得很少 为了研究 他惜寸阴 分阴 深 宵灯火是他的伴侣 因它大开光明之路 漂白了的四壁 不动不响 无声无闻 一个又一个大的四方竹纸本子 写满了密密麻麻的小楷 如群蚁排衙 几年辛苦 凝 结而成 唐诗杂论 的硕果 他并没有先 说 但他 做 了 作出了卓越的成绩 做 了 他自己也没有 说 他又由唐诗转到楚辞 十年艰辛 一部 校补 赫然而出 别人在赞美 在 惊叹 而闻一多先生个人呢 也没有 说 他又向 古典新义 迈进了 他潜心贯注 心会神凝 成了 何妨一 下楼 的主人 做了再说 做了不说 这仅是闻一多先生的一个方面 作为学者的方面 1 文章引用闻一多先生的话为开头有何作用 2 划线的 精神食粮 和 这 分别指代什么 用原文回答 3 请从下面两个句子中任选一句 自选角度进行赏析 A 他想吃尽 消化尽我们中华民族几千年来的文化史 B 他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方 第 7 页 共 10 页 4 从上面的文段中 你看出了作为学者的闻一多具有哪些优秀的品质 12 16 分 阅读下文 回答问题 轻轻掩门的一声清响 苗青 小时候临睡前 父亲每每要到我床边帮我掩好被褥 才熄灯关门 安心离去 我喜欢躺在床上 眯着眼 看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起 看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线 渐细 渐细 然后消失 尽 并在一瞬间发出极轻的细响 是锁洞含住了锁舌 记忆中 父亲关门特别轻 像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦 有时我甚至屏息也听不到那瞬间的声响 还记得八九岁的时候 有一天 父亲在午睡 我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书 出来时小手攥紧了门 把手 希望能像父亲一样 让锁洞也轻轻含住锁舌 莫发出声音惊扰他 谁料 关门瞬间的声音还是异常响 此后 我便开始琢磨关门时的力度 左右手的配合 这渐渐成了一种习惯 癖好 以至每每有人离开房间 我都会不由自主地竖起耳朵 去留意门被合上那一刻发出的声响 我着迷于此 就像钟情于品一口茶的余香 错 过了 心里总若有所失 渐渐地 我学会在那响声中读人 有些人 离开时从不关门 像特意为留在屋内的人准备一颗隐形炸弹 就等一阵乱闯的风撞上 于是 就 知道这些人多半欠些细心 体贴 还有些人 不愿默默离开 悄悄不是他们别离的声息 他们决意要离开得轰动 些 于是 他们的背影便伴随一声 砰 的巨响 久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中 相比之下 有些人的离开则如露滴竹叶 那清响着实令人回味 那轻轻的一合 就像为一首短诗画下了一 个清脆的句点 言尽而意无穷 于是我暗自揣度 这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊 记得读大学时的一天 我闭门在寝室里自习 有人在门外轻叩两声 停约几秒 再推门而入 现在想来 那两声提醒的轻叩真是妙不可言 因为那小心的提醒给出了一段时间 让门里门外的两个人避免了措手不及的尴 尬 许多时候 人跟人之间的点点关怀与温暖 就在于如此不经意的掩门 叩门之间 前些日子回家 看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了 我轻轻地关上门 毫无声响 那感觉 就像是完成了 一个多年的夙愿 选自 中学生文摘 第 8 页 共 10 页 1 第 自然段划线句手法多样 情感丰富 请从词语的运用或修辞角度加以赏析 2 第 自然段说 我学会在那响声中读人 请概括作者读到了哪几类人 并逐一写出他们不同的个性 3 请你说说第 自然段在文中的作用 4 下面是一位同学阅读本文后的感悟 还没有写完 请你将它写完整 从作者对人的阅读中 我感悟到人的品格体现于细节 我也在生活中发现了各种美好的细节 它们定格在我 的记忆中 成为永恒 例如 在困难中同学投我以一个鼓励的眼神 挑灯夜读时母亲为我端上温热的牛奶 请你帮助这位同学再写三个类似的细节 句式不必一致 第 9 页 共 10 页 参考答案 一 基础知识积累与运用 共 8 题 共 19 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 二 现代文阅读 共 4 题 共 98 分 9 1 9 2 10 1 10 2 10 3 第 10 页 共 10 页 10 4 10 5 11 1 11 2 11 3 11 4 12 1 12 2 12 3 12 4