人教版九年级上册8 论教养同步练习(I)卷

第 1 页 共 8 页 人教版九年级上册 8 论教养同步练习 I 卷 一 积累与运用 共 5题 共 19分 1 8 分 找出下面词语中的错别字 并改正 所向披糜 沉静自若 屏声敛息 如梦初醒 叱咤风云 惊讶不已 摧枯拉朽 萧洒自如 苍海桑田 锐不可当 疾如流星 惮精竭虑 错别字 改正 2 5 分 阅读下面的连环画 完成填空 第 2 页 共 8 页 上面连环画的内容取材于古典小说 三国演义 连环画中出现的三个人物 依次是 和 这段故事情节 后人一般称之为 此外 对连环画中提到的皇帝的行为及后果 诸葛亮在 出师表 中是这样总结的 3 2 分 下列句中加下划线字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是 A 秋日西溪是杭城一方最纯净的桃源 夕阳微照 素净的苇塘远远望去如同一片白雪 徜佯其间 顿生 千顷 q ng 蒹葭 ji 十里洲 溪居宜月更宜秋 黄橙红柿紫菱角 不羡人间万户侯 之感 B 万股奔腾的长江 在中国版图上如一条横贯东西的轴线 出世界屋脊 j 跨 ku 峻岭险滩 纳百 川千湖 联结起锦绣壮美的华夏大地 孕育着渊远流长的中华文明 C 瑞典文学院宣布将 2017年诺贝尔文学奖授于日裔英国作家石黑一雄 石黑一雄能轻松自如地驾驭 y 第 3 页 共 8 页 不同的地域文化 试图让作品放在任何文化背景下都有意义 他的作品影响力不可小觑 x D 这是千载 z i 一遇的时刻 百年的更迭 千年的交替 都将汇于同一个瞬间 为了欢呼新世纪的太 阳照临地球 全世界的人们都在翘 qi o 首以待 4 2 分 下列句子中划线成语运用错误的一项是 A 父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子 没人说过他有地位 B 人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目 天堂 不由得触目伤怀 C 那户人家真是祸不单行 他们本来就穷 现在两个孩子又生病住院 D 老王在公园里边喝茶边哼着小曲 一幅怡然自乐的样子 5 2 分 下列划线字的读音不正确的一项是 A 典范 di n 恪守 g 箴言 ji n 自吹自擂 l i B 涵养 h n 允诺 y n 妨碍 i 矫揉造作 ji o C 愚蠢 ch n 遗憾 h n 尴尬 g n 絮絮叨叨 d o D 谦让 qi n 积淀 di n 谚语 y n 大发雷霆 t ng 二 拓展阅读 共 1题 共 25分 6 25 分 阅读 儒雅之风 一文 完成下面小题目 法言 君子 中说 通天地之人曰儒 儒雅 既是生活的积累 更是人生的态度 当今社会 尤需儒 雅之风 儒雅 是中国传统文化中的曾经的最高赞赏 读书人 多儒雅 才高八斗 出口成章的曹子建 潇洒飘逸 斗酒诗百篇的李太白 才思敏捷 风流倜傥的苏东坡 都曾让人无限神往 军旅战将 同时饱学诗书 则称儒将 古有秉烛夜读 春秋 的关云长 雄姿英发 羽扇纶巾 谈笑间樯橹灰飞烟灭 的周公瑾 今有 弯弓射日到江 南 终夜喧呼敌胆寒 的陈毅元帅 自信挥戈能退日 河山依旧战旗红 的朱总司令等等 学识不凡的老板 称 儒商 海尔集团的老总张瑞敏 就是其中翘楚 他把海尔集团打造成了一个既有丰厚利润 又有浓郁文化氛围的 现代化大企业 演艺圈里也有不少儒雅的演员 喜欢读书 学养深厚 称 儒伶 诸如梅兰芳 孙道临 于是 之 第 4 页 共 8 页 现今 在这激荡时代有些失重的国人身上 儒雅显得愈加稀缺 人们总说 中国是 衣冠上国 礼仪之邦 其实 有不少人举止失当 而且这种失当已经到了令人熟视无睹的地步 随地吐痰 不讲秩序 无视公德 大 声喧哗 官员儒雅似应正常 但在现实生活当中 好像儒雅的公仆还不太多 温家宝在 2004年人大记者招待会上的 儒雅风度 堪称楷模 温家宝面对各国记者 引经据典 侃侃而谈 诗词典故 信手拈来 妙语连珠 风度儒雅 令人倾倒 温家宝为什么有这样的渊博学识和儒雅风度 答案其实很简单 正如他在接受美国 华盛顿邮报 总 编采访时说的那样 我最大的爱好就是读书 读书伴随着我的整个生活 看来 那些钦佩温家宝儒雅风度的官员 那些举止失当的国人 要想使自己也变得儒雅起来 唯一的办法 就是多多读书 所谓 腹有诗书气自华 就是这个道理 儒雅之人 能把传统文化中的诗词 典故 格言 巧妙 运用于自己所要表达的意思当中 素养之深厚 情感之细腻 爱心之深沉 听者为之动心 为之魂牵 让升腾的 美好情愫迅速撞击听者的心灵 让感动的涟漪缓缓扩散 儒雅的表达方式 已经被看作是有文化有礼仪的表现 是做人的高境界 谈笑有鸿儒 往来无白丁 一个社会 如果全民酷爱阅读 就会儒雅之风盛行 这对于提高文明程度 净化社会风气 都是大有裨益的 摘自 做人与处世 有改动 1 本文的主要观点是什么 请用文中语句回答 2 本文是针对什么现象发表议论的 3 文中第 段采用了哪种论证方法 有什么作用 4 说说下面句子中划线词语的表达作用 其实 有不少人举止失当 而且这种失当已经到了令人熟视无睹的地步 5 请联系自己的学习生活实际 谈谈阅读本文的启示 三 综合性学习 共 1题 共 15分 7 15 分 初中三年 同学们阅读了鲁迅先生的许多作品 在 鲁迅作品阅读展示课 上 小程同学准备向 同学们介绍他做读书笔记的三种方法 并展示自己的读书笔记 请你和他一起完成这次交流展示活动吧 方法介绍 第 5 页 共 8 页 要点归纳法 摘抄批注法 先摘抄一些词 句或段 然后写下感想 体会或评论 比较研究法 先确定研究问题 然后从大量作品中选取材料 比较研究 最后得出结论 笔记展示 第一篇 我用两个星期的时间读完了鲁迅先生的 朝花夕拾 这是一部回忆性的散文集 共有十篇文章 写了鲁迅少 年时代一直到日本留学前后的若干生活片段 第一篇到第六篇主要写童心世界 第七 八篇写青年时代面临人生 道路的抉择 第九 十篇怀念师友 回顾了自己走上文学道路的经历 在我看来 朝花夕拾 体现了鲁迅先生对底层人物的温情仁爱 写出了对社会生活的深刻观察 表达了对家 人师友的真挚感情 第二篇 摘抄 批注 语段一 三味书屋后面也有一个园 虽然 鲁迅先生的一些作品充满了童趣 上小 但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花 学时溜到后园玩耍 冬天堆雪罗汉 在地上或桂花树上寻蝉蜕 最好的工作是 尤其是 狗 猫 鼠 中与隐鼠为伴的 捉了苍蝇喂蚂蚁 静悄悄地没有声音 情节 让我忍俊不禁 那只受伤的隐 从百草园到三味书屋 鼠被救活复原后 居然不逃走 把它 语段二 孩子们用龙眼核给他做眼珠 放在地上 它会 A 把它放在 气从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在 饭桌上 它会 B 把它放在书桌 噍唇上 这回确是一个大阿罗汉了 他也 上 它会 C 在这些作品中 就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里 我看到了先生总是以一个儿童的纯洁 雪 心灵去感受他身边的一切 第三篇 第 6 页 共 8 页 在阅读鲁迅先生的作品时 我对他描写人物的方法产生了兴趣 于是进行了比较研究 得出结论 先生笔下 的人物形象生动鲜活 给人留下了深刻的印象 因为他善用多种描写方法刻画人物 下面三个语段就主要用了四 种方法 语段一 进来的是一个黑瘦的先生 八字须 戴着眼镜 夹着一叠大大小小的书 藤野先生 语段二 阿呀阿呀 真是愈有钱 便愈是一毫不肯放松 愈是一毫不肯放松 变愈有钱 圆规一面愤 愤的转回身 一面絮絮的说 慢慢向外走 顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里 出去了 故乡 语段三 他们便接着说道 你怎的连半个秀才也捞不到呢 孔乙己立刻显出颓唐不安模样 脸上笼了一层 灰色 嘴里说些话 孔乙己 1 阅读了鲁迅的 朝花夕拾 后 小程同学用 要点归纳法 写了第一篇读书笔记 请你阅读他的读书笔 记 向同学们介绍 要点归纳法 2 小程同学用 摘抄批注法 写了第二篇读书笔记 请你根据 狗 猫 鼠 的相关情节 用自己的话帮 他完成 A B C 三处的批注 3 小程同学用 比较研究法 写了第三篇读书笔记 请你对笔记中的三则语段比较研究 帮他补充完整研 究结果 第 7 页 共 8 页 参考答案 一 积累与运用 共 5题 共 19分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 拓展阅读 共 1题 共 25分 6 1 6 2 6 3 6 4 6 5 第 8 页 共 8 页 三 综合性学习 共 1题 共 15分 7 1 7 2 7 3