八年级生物复习教案.doc

八年级生物复习教案一、选择题 (每题2分,共60分)1、动物和细菌、真菌一样能促进生态系统的物质循环，故动物是 ( )A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、既是消费者，又是分解者2、下列动物的行为对植物不利的是 ( )A、蜜蜂采集植物的花蜜 B、猴子吃桃，将桃核随意乱扔C、过多的蝗虫啃食玉米等的叶 D、榛睡鼠可储存大量的果实3、人们研究雷达的回声定位系统，是模仿了下列哪种动物而研制的 ( )A、蝉 B、蝙蝠 C、鸟类 D、鱼类4、目前人们认为很理想的一种生物反应器是 ( )A、种子 B、乳房反应器 C、肉类 D、植物体5、下列关于芽孢的叙述错误的是 ( )A、芽孢是细菌在不良环境中形成的结构 B、芽孢是细菌的休眠体C、芽孢可以萌发出一个细菌 D、芽孢和孢子一样是细菌用来繁殖的结构6、下列内容不属于细菌菌落特征的是 ( )A、菌落比较小 B、表面光滑、粘稠 C、褐色 D、粗糙干燥7、关于真菌，下列叙述错误的是 ( )A、都有真正的细胞核 B、都是单细胞的C、都没有叶绿体 D、营养方式为异养8、夏季在下列的什么地方易找到蘑菇 ( )A、小河中 B、沙漠中 C、树林的地表和腐朽的树干上 D、海边沙滩上9、下列生物中，可产生抗生素的是 ( )A、青霉 B、曲霉 C、酵母菌 D、肺炎双球菌10、在没有氧的条件下，一些细菌将污水和废水中的有机物通过发酵分解产生的一种可利用的气体，使它们得到净化，这种气体可能是 ( )A、二氧化碳 B、甲烷 C、一氧化碳 D、氧气11、在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是 ( )A、固氮 B、提供二氧化碳 C、提供水分 D、提供有机物12、下列分类单位中，理论上讲生物种类最多的是 ( )A、 科 B、 属 C、 目 D 、种13、与昆虫类动物同处于一个分类等级的动物类群是 ( )A、环节动物 B、节肢动物 C、 线形动物 D、哺乳动物14、下列哪一位科学家在其撰写的植物学史上划时代的著作-自然系统中正式提出科学的生物命名法-双名法 ( )A、达尔文 B、虎克 C、林奈 D、巴斯德15、下列材料中能作为制作培养基的凝固剂的是 ( )A、琼脂 B、牛肉汁 C、白糖 D、土壤浸出液16、假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后你手上的细菌数目是多少个 ( )A、12800 B、25600 C、1600 D、无法计算17、下列动物中能在空中飞行的无脊椎动物是 ( )A、蝙蝠 B、大雁 C、大山雀 D、蝴蝶18、下列那一项不是生物多样性包括的内容 ( )A、生物种类的多样性 B、基因的多样性 C、生态环境的多样性 D、生物食性的多样性19、某植物已有根、茎、叶的分化，但不结种子，它应归为 ( )A 苔藓植物 B 蕨类植物 C 被子植物 D 裸子植物20、保护生物多样性最有效的措施是 ( )A、迁地保护 B、建立自然保护区 C、法制管理 D、科学研究21、夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的是 ( )A、抑制细菌繁殖 B、不让营养流失C、防止水分蒸发 D、保持菜肴的形状和颜色22、人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了 ( )A、寄生虫 B、真菌 C、细菌 D、病毒23、生物分类的单位中，最基本的单位是 ( )A、门 B、纲 C、科 D、种24、植物分类的主要依据是 ( )A、 根、茎、叶 B、叶、果实、种子 C、 根、叶、叶、花、果实 D、 花、果实、种子25、植物的分类单位由小到大依次是: ( )A、门、纲、目、科、属、种 B、 种、属、科、门、纲、目C、种、属、科、目、纲、门 D、种、科、属、目、纲、门26、下列属于动物社群行为的是 ( )A、母鸡带领小鸡觅食 B、山洞里居住着一群蝙蝠C、蜂王依靠工蜂喂养 D、草原上共同生活着大量食草动物27、下列的措施中，哪一种对保持生态环境最有利 ( )A、把大片沼泽地开垦为家田 B、在菜地中洒家药以杀死菜青虫C、在田间施放射性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯D、把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让那些有毒藻类死亡28、你们学校的植物挂了牌吗?如果你要给植物挂牌，除了种名和学名以外，一般还要写上这种植物所属的的哪种分类等级的名称? ( )A、门的名称 B、纲的名称 C、目的名称 D、科的名称29、老鼠对人类有害并被列为“四害”之一，我们对它应 ( )A、想尽办法赶尽杀绝 B、顺其自然不加控制C、大力保护并减少其天敌的数量 D、设法控制其数量，减少危害30、我国特有的淡水哺乳动物白鳍豚已濒临灭绝，造成这种现象的原因是 ( )A、其适应环境的能力下降 B、环境污染使其出生率下降C、乱捕滥杀且栖息环境受到严重污染 D、营养级别较高，食物不足二、填空题(每空1分，共20分)31、动物在自然界中的作用:在维持( ) 中有重要作用;促进生态系统的( ) 循环;帮助( ) 传粉、传播种子。32、培养细菌真菌的方法包括配制培养基、( ) 、( ) 和恒温培养。33、细菌和真菌的生存也需一定的条件，如( ) 、适宜的温度、( ) 。34、17世纪后叶，荷兰人列文虎克发明( ) 并发现细菌;而19世纪，“微生物学之父”( ) 利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是原已存在的细菌产生的。35、细菌有( ) 状、( ) 状、( ) 状等形态。36、模仿生物的结构和功能来发明各种仪器设备的方法叫( ) ，一种生物与另一生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，分开后都不能独立生活的现象叫( ) 。37、某生物实验小组在观察一个菌落时，发现有这样的特点:菌较大，呈绒毛状、絮状蛛网状，你认为该菌落是( ) 菌落。38、保护生物的( )环境,保护生态系统的( ),是保护生物多样性的根本措施。39、生物分成不同等级的目的是为了弄清生物之间的亲缘关系，依据是生物之间（ ）程度。40、蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了（ ） ，使面粉发酵产生的（ ） 气体遇热膨胀的缘故。三、探究题(每空1分，共20分)41、传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想:这是天意，遂大声喊一声:“天绝我也!”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多蚂蚁，顶羽不知是计，中计身亡。 蚂蚁能够按照人设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢 蚂蚁之间靠 传递信息。 一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的 行为特征的动物。42、呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严重的威胁，所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后兔以惊人的速度发展起来，兔与牛羊争食牧草，加速了草场的退化。通过以上资料分析，你认为人类 随意灭杀某种动物，因为生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互 的关系，使得各种生物的 和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，即生态平衡。43、下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。图中A是 。F是 ，它使细菌能够 。 字母 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。与植物细胞相比，该细菌的结构中没有 也不具有能进行光合作用。44、明明学过食品保存知识后，到一连锁超市去调查，他看到的食品有:冰柜内的汤圆、牛肉干、熏肠、苹果罐头、纯鲜牛奶、冻鱼、杏脯、咸肉、火腿、熏鱼，请你与他一起对上述食品防腐方法进行分析说明:(1)不论哪一种方法都是把食品内的细菌和真菌杀死或 _ 细菌、真菌在食品中的_ ，从而达到防腐目的。 (2)汤圆和冻鱼使用的防腐方法是_。(3)纯鲜牛奶使用的防腐方法是_。(4)食品是不是在上述防腐条件下可以永久保存?_ ; 为什么? _.45、下面有六种本校常见的植物，请回答有关问题:苏铁 佛肚竹 玉兰 爬山虎 夹竹桃 南洋杉(1)请将这六种植物分为三类：一类是裸子植物:（ ） (填标号);二类是双子叶植物:（ ） (填标号);。三类是单子叶植物:（ ） (填标号)。 属于藤本类的是（ ） (填标号)四、实验分析：（13分）1、下面是家庭酿酒的操作过程：先将糯米煮熟，待冷却至30时，加少许水和一定量的酒曲，与米饭混匀后置于清洁的容器内。在中间挖一个洞，并且将酿酒的器皿加盖密封。若天气寒冷，还需置于适当的地方保温（28）。现请你从以下几个方面对酿酒过程作一些简单的分析：（1）先将米煮熟的目的是( )。（2）往冷却的糯米饭里加入一定量的酒曲，这是菌类培养方法中的哪一个步骤？ 。（3）天气寒冷时，需要保温的目的是：_（4）在酿酒的过程中，需将器皿加盖密封，是为了给酵母菌提供( )环境，利于酵母菌产生 。（5）酿好的甜酒表面会有一层泡沫，原因是酵母菌将糯米中的部分糖分分解，产生了( )气体。2、小明设计了2个实验来探究蚯蚓：第一个实验是探究环境因素对蚯蚓生活的影响。取2个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在2瓶中各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓，观察一段时间后。请回答：（1）哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱? 。原因是 。（2）该实验的变量是 。对照组是 。第二个实验是探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快。实验中小明把一条蚯蚓放在光滑的物体表面上，重复几次，并观察记录。（3）请你指出小明实验中的两个不足的地方。（4）更正实验操作后，得出的结论是五、资料分析（8分）动物运动会高大帅气、阳光自信的乐羊羊出色地完成了广州亚运会的形象大使的工作。他回到了动物王国后，提议国王举办一届动物运动会。这一提议得到国王的许可，各种动物纷纷报名参加。请你对下列参赛“运动员”的身份与特征等情况进行审核：参赛组运动员名单长跑组蜥蜴、蜗牛、龟、扬子鳄、蚯蚓、企鹅、飞高组丹顶鹤、蜻蜓、海鸥、蜂鸟、鹰、蝙蝠、大雁、游泳组鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、鲸鱼、海马、鲨鱼、中华鲟、对虾、金鱼短跑组鸵鸟、华南虎、猎豹、狼、羚羊、狮子跨栏组猴子、袋鼠、兔子、山羊、梅花鹿（1）长跑组中属于我国特有的珍稀动物是（ ）。（2）飞高组中的节肢动物是（ ） 。（3）游泳组中有几个是真正的鱼类（ ）。对虾的呼吸器官是( ) 。（4）短跑组中的鸵鸟体内进行气体交换的器官是( )。（5）跨栏组中的袋鼠的生殖发育特点是( )，属于( ) 纲，( )亚门的动物。