冀教版2019-2020学年八年级下学期期末抽考语文试题B卷

第 1 页 共 13 页 冀教版 2019 2020 学年八年级下学期期末抽考语文试题 B 卷 一 选择题 共 4 题 共 8 分 1 2 分 下面划线字的注音完全正确的一项是 A 车辙 ch 悄 qi o 然 绽 zh n 放 罅 xi 隙 B 畸 j 形 黝 y u 黑 琐屑 xu 曝 b o 晒 C 翘 qi o 首 濒 b n 临 鸡枞 z ng 遒劲 j n D 教诲 hu 记载 z i 轩 xu n 榭 腾跃 yu 2 2 分 下列词语中没有错别字的一项是 A 啜泣 收敛 夜色苍芒 B 沉淀 瞬息 不可救要 C 加冠 教悔 盛气凌人 D 抽噎 睿智 长途跋涉 3 2 分 下列表述错误的一项是 A 诗歌在漫长的历史进程中 演化出许多不同的形式 诗 词 曲从文学角度看 都是诗歌 B 伤仲永 的作者是我国北宋文学家 政治家 唐宋八大家 之一的王安石 C 文房四宝 是指笔 墨 纸 砚 戏曲四行当 是指生 旦 净 丑 D 普希金 有 俄罗斯文学之父 的美称 代表作 致大海 春天的旋律 自由颂 4 2 分 下列文学常识 搭配有误的一项是 A 狼 蒲松龄 聊斋志异 B 隆中对 罗贯中 三国演义 C 祖国 莱蒙托夫 俄国诗人 第 2 页 共 13 页 D 骆驼祥子 老舍 中国现代作家 二 诗歌鉴赏 共 1 题 共 2 分 5 2 分 对 关雎 赏析不正确的一项是 关雎 诗经 关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 参差荇菜 左右流之 窈窕淑女 寤寐求之 求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 辗转反侧 参差荇菜 左右采之 窈窕淑女 琴瑟友之 参差荇菜 左右芼之 窈窕淑女 钟鼓乐之 A 关雎 抒发了男主人公求偶不得的痛苦 求而得之的喜悦 表达了古代劳动人民对爱情 对美满生活 的追求 B 前四句运用了比兴手法 诗句以眼前雎鸠和鸣之景 引发出对淑女难以忘怀的思念和热烈追求 这是 兴 的艺术手法 同时雎鸠相和而鸣也可以比喻男女求偶 这是 比 的艺术手法 C 悠哉悠哉 辗转反侧 既有对男子求偶不得的心理描写 又有其动作描写 悠哉悠哉 写其绵绵情意 思念不绝 辗转反侧 突出其内心状态的不平静 难以入眠 D 诗中有许多句式相同相似的重章叠句 这种表达方式虽然可以充分表达诗人思想感情 增加诗歌节奏感 和音乐美 但由于反复较多稍有冗长之感 三 现代文阅读 共 3 题 共 60 分 6 15 分 阅读下文 回答相关问题 不容忽视的 镉大米 人们总是在食品安全中学习化学知识 两年前 10 大米镉超标 的新闻让人们空前关注起 镉 而最近 广州超过 4 成大米镉超标 的报道 更让公众群情激愤 第 3 页 共 13 页 镉 究竟为何物 镉是一种重金属元素 在冶金 塑料 电子等行业非常重要 它通常通过废水排入沟 渠河流 再通过灌溉污染农作物 水稻是典型的 受害作物 根据不同的摄取方式来衡量 镉对人体健康有不同的影响 通过大米等食物摄取的 属于 长期小剂量 这种情况主要危害肾脏和骨骼 目前 国际卫生组织对镉的安全标准就是基于它对肾脏的危害程度建立的 上限 是每周每公斤体重 7 微克 这个安全标准包括所有的镉来源 除了米饭 还有其他食物和饮水 对于大米 我国 的安全标准是每公斤 0 2 毫克 但这只是一个 控制标准 并不意味着高于这个值的大米才有害 而低于它的 大米就 安全 此外 我们还要吃其他食物 还要喝水 其中也可能含有镉 对于 镉大米 产区的人来说 镉 的其他来源就更不能忽视 长期食用 镉大米 或其他含镉的东西 容易造成慢性镉中毒 它的症状被命名为 痛痛病 根据目前的 研究 痛痛病主要是由镉对肾脏和骨骼的破坏造成的 镉会在肾脏中累积 最后导致肾衰竭 也会导致骨软化和 骨质疏松 长期接触剂量是国际卫生组织安全线 3 倍以上的镉还可能会导致消化道的障碍 在动物实验中 这种 剂量的镉还显示了对生殖和发育系统的影响 对人类是否有同样影响 还没有可靠依据 解决 镉大米 对人身体健康造成危害的根本途径还是治理工业污染 也迫切需要广泛严格地检测大米以 及饮水中的镉含量 并且及时公布与处理 对于消费者来说 保护自己的可行途径是增加食谱的多样化 此外 保证自己的食谱中有充足的钙和维生素 D 可能有助于增强对镉的抵抗力 摘自新浪网 有删改 1 根据文章的介绍 请给 镉大米 下定义 2 本文主要从哪些方面对 镉大米 进行了介绍 3 文章第 节画线句中的加点词能否去掉 为什么 根据目前的研究 痛痛病主要是由镉对肾脏和骨骼的破坏造成的 7 25 分 音乐 学院的座位 意大利摩德纳市音乐学院有一件有意思的现象 那就是每周六下午第一节课下课后 声乐班学生们会拼命地 从北侧的教学楼向南方的校区跑去 原来 每天下午的第二节课 是由意大利著名的声乐大师波拉先生亲自教授 的 而校方却在课程安排上出了一点小问题 在抢座位的学生里 有个小胖子最引人注意 因为他总是被甩在所 有人的身后 这个被同学们称作卢齐的 19 岁小胖子 尽管拼尽了全力 还是像一辆缺少燃料的坦克 一边擦着满 第 4 页 共 13 页 脸的热汗 一边挪着沉重的脚步 勉强追赶着大家 后来 为了能抢上好座位 小卢奇在第一节上到一半的时候 就开始心不在焉地收拾好书本 趴在桌子上养 精蓄锐 根本没心思听课 下课铃声响起的刹那 他拼尽全力抢在老师之前飞奔而去 尽管如此 他还是没有抢 到好座位 因为每次都费尽心机去抢座位 第一节课也基本上没听进去 而且每次跑到南校区的教室后 他也累 得气喘吁吁 加上座位位置不好 更没心情听讲了 卢奇忽然意识到了问题的严重性 卢奇越来越感到这样抢座位得不偿失 他分析了一下自己的情况 觉得自己减肥也不可能有太大的效果 想 抢到好座位也不太可能 想明白了这点之后 他反而放松了下来 既然自己没有能力改变未来的情况 那么为何 不做好当下的事情 反正也抢不到好座位 卢奇干脆静下心来好好听课 等到同学们飞奔而出的时候 他则慢条 斯理地走出去 一边思考着下一节课自己学习的重点 一边和匆匆而过做着鬼脸的同学们打招呼 因为自己座位 不好 卢奇在大师的课上比谁都用心聆听 也因为自己在路上已经为第 2 节课做好了准备 学习的效率提高了 5 年的音乐学习飞逝而过 他已经是全学院最出色的学生 大师的课堂上甚至有他专门的座位 而这一切 都 是靠他自己的努力赢得的 1971 年 参加阿基莱 佩里国际声乐比赛的选手们被告知 首相要来观看决赛 知道这一消息的选手们都在 后台兴奋地猜测着谁会引起首相的注意 这时 组委会负责人发现最胖的那个参赛选手独自躲在一边继续练习着 发音 负责人好奇地和这个年轻人攀谈起来 问他为什么不像其他人那么兴奋 年轻人向负责人讲述了自己在音 乐学院抢座位的趣事 笑着告诉他 我也非常紧张好奇 不过 未来还未发生 与其过度地关注分散了精力 不如做好手头的工作 现在的一切 将决定未来的结果 因为这番话 负责人将这个胖胖的年轻人记在了心里 当天晚上 这个年轻人因成功演唱歌剧 波希米亚人 主角鲁道夫的咏叹调 荣获一等奖 从此之后 25 岁 的卢奇一步步地踏上了大师之路 如今 他被公认是有史以来最伟大的高音之王 人们也渐渐地熟悉了他的全名 卢奇诺 帕瓦罗蒂 用心改变可以改变的 坦然接受不能改变的 与其为下一刻不确定的未来而焦虑 不如专注经营好当下 我 们无法掌控生命 却可以把握自己对生命的态度 对待当下生活的态度 便决定了你人生的高度 1 题目是文章的眼睛 你能从本文的题目 音乐学院的坐位 中窥测到文章的哪些相关信息 至少写 3 条 2 美国诗人朗费罗说 不要叹息过去 A 要明智地改善现在 要以不忧不惧的坚定意志 投入到 B 扑朔迷离的未来 这诗句好像就是针对卢奇的成长经历说的 请你阅读全文找出文中与 A B 句相照应的语言信 息加以印证 第 5 页 共 13 页 3 文中划线句 负责人将这个胖胖的年轻人记在了心里 结合文段内容 请简要概括其原因 4 作者花了不少的篇幅写 卢奇抢座位 的心路历程 这对刻画人物有什么作用 请简要分析 5 结合文章内容及学习生活实际说说你对文章最后一句 对待当下生活的态度 便决定了你人生的高度 的理解 8 20 分 阅读下面的文章 回答下列小题 痴鸡 曹文轩 那年春天 它也想孵小鸡 第一个看出它有这个念头的是母亲 她几次喂食 见它心不在焉 只是很随意地 啄几粒食 就独自走到一边去 这天 母亲忽然发现黑母鸡不见了 便去找它 最后在鸡窝里发现了它 那时 它正一本正经 全神贯注地 趴在几只尚未来得及取出的鸡蛋上 母亲将它抓出来时 那几只鸡蛋早已被焐得很暖和了 母亲给了我 根竹竿 撵它 大声喊 把它吓醒 让它孵吧 母亲坚持说 不能 鸡不下蛋 你连买瓶墨水的钱都没有 我知道不能改变母亲的主意 取过竹竿 跑过去将黑鸡撵起来 它在前面跑 我就挥着竹竿在后面追 并大 声喊叫 噢 噢 从屋前到屋后 从竹林追到菜园 从路上追到地里 黑母鸡的速度越来越慢 翅 膀也耷拉了下来 还不时地跌倒 见竹竿挥舞过来 只好又挣扎着爬起 继续跑 黑母鸡钻到了草丛里 一声不吭地直将自己藏到傍晚 才钻出草丛 但经这 惊吓 黑母鸡似乎并未醒来 它晾着双翅 咯咯咯地叫着 依旧寻觅着鸡蛋 它一下子就瘦损下来 似乎只剩了一只空壳 本来鲜红欲滴的鸡冠 此时失了血色 而一身漆黑的羽毛也变得枯焦 失去了光泽 其它 鸡们捉弄它 它们不是群起而追之 便是群起而啄之 它毫无反抗的念头 且也无反抗的能力 在追赶与攻击中 只能仓皇逃窜 只能蜷缩在角落里 过不几天 大姨妈家送孵出的小鸡来了 黑母鸡一听到小鸡叫 立即直起颈子 随即大步跑过来 翅大身轻 简直像飞 见了小鸡 它竟不顾有人在旁 就咯咯咯地跑过来 它要做鸡妈妈 但那些小鸡一见了它 就像小孩 一见到疯子 吓得四处逃散 第 6 页 共 13 页 母亲说 非得把这痴鸡弄醒 要不 这群小鸡不得安生的 母亲专门将邻居家的毛头请来对付黑母鸡 毛头做了一面小旗 然后一笑 将黑母鸡抓住 将这小旗缚在了 它的尾巴上 毛头将它松开后 它误以为有什么东西向它飞来了 惊得大叫 发疯似的跑起来 其他的鸡也被惊 得到处乱飞 黑母鸡钻进了竹林 那面小旗被竹枝勾住 终于从它的尾巴上被拽了下来 它跌倒在地上 很久未能爬起来 张着嘴巴光喘气 黑母鸡依旧没有能够醒来 而经过这段时间的折腾 其它的母鸡也不能下蛋了 黑母鸡变得古 怪起来 它晚上不肯入窝 而早上一出窝 就独自一个跑开了 搞得家里的人都很心烦 然而 过了两天 黑母鸡却不见了 无论你怎么四处去唤它 也未能将它唤出 我们就只能寄希望于它自己 走出来了 但一个星期过去了 也未能见到它的踪影 黑母鸡失踪后大约三十多天 这天 我和母亲正在菜园里种菜 忽然隐隐约约地听到不远处的竹林里有小鸡 的叫声 谁家的小鸡跑到我们家竹林里来了 母亲这么一说 我们也就不再在意了 但过不一会 又听到了 咯咯咯 的母鸡声 我和母亲不约而同地都站了起来 怎么像我们家母鸡的声音 再寻声望去时 眼前的 情景把我和母亲惊呆了 黑母鸡领着一群小鸡正走出竹林 来到一棵柳树下 当时 正是中午 阳光明亮照眼 微风中 柳丝轻轻飘 扬 那些小鸡似乎已经长了一些日子 都已显出羽色了 竟一只只都是白的 像一团团雪 在黑母鸡周围欢快地 觅食与玩耍 再细看黑母鸡 只见它神态安详 再无一丝痴态 鸡冠也红了 毛也亮亮闪闪地又紧密 又有光泽 半年之后 我和母亲到距家五十多米的东河边上去把 垛草准备弄回来时 发现那个本是孩子们捉迷藏用的 洞里 竟有许多带有血迹的蛋壳 我和母亲猜想 这些鸡蛋 就是在黑母鸡发痴时 我家的其它母鸡受了惊 不 敢在家里的窝中下蛋 将蛋下到这儿来了 1 从全文看 痴鸡 的 痴 怎么理解 2 比较阅读下面两句话 文中波浪线 分析划线词语的表达作用 它毫无反抗的念头 且也无反抗的能力 在追赶与攻击中 只能仓皇逃窜 只能蜷缩在角落里 黑母鸡一听到小鸡叫 立即直起颈子 随即大步跑过来 翅大身轻 简直像飞 3 请分析第 12 节划线句在文中的作用 4 第 14 节结尾写 再寻声望去时 眼前的情景把我和母亲惊呆了 结合上下文 分析 我 和母亲被 第 7 页 共 13 页 惊呆的原因 四 文言文阅读 共 1 题 共 17 分 9 17 分 比较阅读下面两篇文言文 按要求完成后面小题 甲 楚人有涉江者 其剑自舟中坠于水 遽契其舟 曰 是吾剑之所从坠 舟止 从其所契者入水求之 舟已行矣 而剑不行 求剑若此 不亦惑乎 乙 宋人有耕者 田中有株 兔走触株 折颈而死 因释其耒而守株 冀复得兔 兔不可复得 而身为宋 国笑 1 解释下列画线的字词 遽契其舟 2 不亦惑乎 求剑 若此 涉江 2 下列各组句子中 下划线上词语意义相同的一项是 A 遽契其舟 因释其耒而守株 B 是吾剑之所从坠 至之市 C 舟已行矣 而剑不行 先自度其足 而置之其坐 D 楚人有涉江者 宋人有耕者 3 用现代汉语翻译下列句子 是吾剑之所从坠 兔不可复得 而身为宋国笑 4 甲乙两文后来分别演化成了什么成语 这两则寓言都讽刺了哪种人 五 默写 共 1 题 共 12 分 10 12 分 名句默写 1 北风卷地白草折 胡天八月即飞雪 2 往事越千年 魏武挥鞭 东临碣石有遗篇 第 8 页 共 13 页 3 培根在 论读书 中说 演算使人精密 哲理使人深刻 道德使人高尚 总之 4 刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上见赠 有两句诗流传千古 这两 5 王之涣的 凉州词 抒写戍卒离愁的诗句是 六 综合性学习 共 1 题 共 25 分 11 25 分 阅读材料 回答问题 材料一 河畔婉转的雎鸠 白露时节的蒹葭 菊东篱的悠然 带月荷锄的自在 石壕村中的夜啼 安得广 厦千万间 的呼声 时间的长河 奔涌不息 五千年的文化 渊源流长 材料二 国学经典是民族文化的瑰宝 在历史的星空里闪耀着智慧的光芒 穿越时空 国学将千年积淀的 智慧生存法则呈现给世人 国学要真正发挥作用 只有活学活用 把理论与客观实际紧密联系 才能智慧的解决 生活和学习中遇到的各种困惑 材料三 大型诗词文化音乐节目 经典咏流传 于 2018 年初央视一套周末黄金时间播出 节目 和诗以歌 将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐 带领观众在一众唱作歌手的演绎中领略诗词之美 发现传统文化深 层价值 节目还邀请文化学者和音乐大师坐镇点评 让中华文化的瑰宝真正实现文化创造性转化和创新性发展 让流传千百年的诗词歌赋在音乐旋律中焕发新的生命力 用中华文化的经典巅峰来反映文化盛世 1 从 材料一 材料二 中两则材料 你获取了哪些信息 2 孝敬父母 尊师重道 是中华民族的传统美德 从古至今 这样的典范不胜枚举 请你分别举出一例 3 孔子作为 至圣 孟子作为 亚圣 他们对后世影响深远 请根据自己也有的知识 写出与他们有关 的成语和故事各一个 4 古有 四海之内皆兄弟 今有 龟兔双赢理论 远有 丝绸之路 近有 一带一路 请结合自身实 际谈谈 合作共赢 的感悟 5 阅读 材料三 后 你认为在你所在学校 可以用除此之外的同学们乐意接受的哪些方式来传承经典 至少两点 七 命题作文 共 1 题 共 5 分 12 5 分 根据下面语境 展开联想或想象 按要求将语段扩写成一篇文章 第 9 页 共 13 页 16 岁的我 茫然地走在小路上 一个人总要走陌生的路 看陌生的风景 听陌生的歌 心持勇气 怀揣梦想 我将继续前行 要求 自拟题目 自定文体 诗歌除外 字迹工整 书写规范 不少于 500 字 文中不得出现真实的 人名 校名 地名 第 10 页 共 13 页 参考答案 一 选择题 共 4 题 共 8 分 1 1 2 1 3 1 4 1 二 诗歌鉴赏 共 1 题 共 2 分 5 1 三 现代文阅读 共 3 题 共 60 分 6 1 6 2 6 3 7 1 7 2 7 3 7 4 第 11 页 共 13 页 7 5 8 1 8 2 8 3 8 4 四 文言文阅读 共 1 题 共 17 分 9 1 9 2 9 3 9 4 五 默写 共 1 题 共 12 分 10 1 10 2 第 12 页 共 13 页 10 3 10 4 10 5 六 综合性学习 共 1 题 共 25 分 11 1 11 2 11 3 11 4 11 5 七 命题作文 共 1 题 共 5 分 12 1 第 13 页 共 13 页