幼儿园小班语言教案树洞小屋

幼儿园小班语言教案树洞小屋 活动名称 树洞小屋 活动目标 1 初步了解故事内容 2 尝试根据图片复述故事内容 3 感受小动物之间互相帮助 为他人着想的温馨情谊 活动准备 幻灯片图片 音乐 卡农 字卡 竹子 木头 棕熊 熊猫 小松鼠 活动过程 一 开始部分 1 出示手偶 启发幼儿欣赏故事的兴趣 1 师 在森林里 住着许多小动物 它们的关系可好啦 瞧 这是谁 2 教师出示手偶 向大家问好 3 小松鼠最近要搬家了 它会搬去哪呢 二 基本部分 1 师播放幻灯片图片 跟随音乐有感情的讲述故事的第一 二 段 并提问 1 小松鼠要搬去哪里 大熊猫来说了什么 2 棕熊过来说了什么 鼓励幼儿学故事里的小动物对话 出示图文并茂的字宝宝 小松鼠 熊猫 棕熊 2 师发出疑问 请小朋友猜测 小松鼠有没有搬去打熊猫和棕 熊说的地方 我们一起继续来听听故事里面是怎么说的 3 教师讲述故事的后面部分 并提问 小松鼠对它的好朋友说 了什么 它为什么这么说 它最后住在了那里 出示图文并茂的字宝宝 竹子 木头 三 结束部分 1 师完整地讲述故事 让幼儿理解熊猫和棕熊的助人为乐 理 解小松鼠最后的做法是在为他人着想 2 教师引导幼儿跟随图片复述故事内容 活动延伸 1 请小朋友说说自己帮助过别人的事情 2 游戏识字 小小邮递员