沪教版2019-2020学年度八年级上学期语文期末教学质量监测试卷（I）卷

沪教版2019-2020学年度八年级上学期语文期末教学质量监测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列划线字的注音有误的一项（ ） A . 苔痕（ti） 髯（rn） 老妪（y） 壬戌（x）B . 篆章（zhun） 蕃（fn） 德馨（xn） 男有分（fn）C . 淤泥（y） 逾（y） 幽咽（yn） 案牍（d）D . 俨然（yn） 矜（jn） 决眦（z） 修睦（m）2. （2分）下列句子中加线的词语使用错误的一项是 （ ）A . 在物欲横流的当下，我们要保持平和的心态，多一点执著，少一点旁骛。B . 他自诩精通英语，却连一篇短文都翻译不好。C . 马航客机失联以后，各国的援救力量充分沟通、配合，费尽心机搜寻失联客机的下落。D . 经过科技工作者孜孜不倦的探索，“蛟龙”号载人深潜器终于出征深海。3. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 春天的云南是个旅游的好季节。B . 为了防止再出事故，各个单位都加强了安全保卫工作。C . 在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。D . 月考将至，我们最不能缺乏的，一是自信心不足，二是学习方法不当。4. （2分）选出下列各组词语都是名词的一项，将序号填入括号中。（ ）A . 老师 学生 长江 船只B . 房屋 院子 操场 下雪C . 教室 雪白 桌椅 电灯D . 昏暗 黑板 粉笔 作家5. （2分）将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）可以说，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。人的大脑具有四个功能部位：感受区、贮存区、判断区和想象区。想象力是人类独有的才能，是人类智慧的生命线。人类运用想象区功能的机会少，一般人仅仅应用了自己想象力的15%。优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。A . B . C . D . 6. （2分）阅读朝花夕拾中的二十四孝图时，同学们一开始对于这篇文章为什么要反复提到“白话”有点难以理解，后来同学们查找背景资料，结合原文认真思考，有了如下理解，其中说法有误的是（ ） A . “我总要上下四方寻求，得到一种最黑，最黑，最黑的咒文，先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。”从原文来看，鲁迅不是反对白话，他反对的是反对白话者。B . “只要对于白话来加以谋害者，都应该灭亡！”这句话其实是摆出了鲁迅在文中所要表达的观点，此时，白话己不再仅仅是白话，更是新文化、新思想的代言词。C . 鲁迅由童年回忆引出的诅咒是有原因的，二十四孝图所宣扬的孝道，完全把自然本能的爱变得扭曲，只有白话文读物才能满足儿童对新形式书籍的喜爱。D . 鲁迅诅咒反对白话者的原因是封建传统道德、传统教育有极大的害处：教人愚孝，虚伪、残酷，违背人性；没有考虑到孩子的天性，束缚了孩子的自由发展。7. （2分）下列各句修辞方法与其他三句不同的一项是（ ）A . 凄风。苦雨。天昏。地暗。B . 孩子们对未来的憧憬，对生命的喜悦、对死亡的恐惧、对亲人的呼唤、父母失子的哀伤和控诉、塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执著世世代代人的声音。C . 只有悲哀，只有记忆，只有警告世间永远不能再有战争和屠杀了。D . 一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个世纪前的残酷历史呈现在我们眼前。二、 现代文阅读 (共2题；共46分)8. （21分）阅读凶手WiFi一文，回答下列小题。凶手WiFi近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现：WiFi信号可能会损害健康。由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里；另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里，覆盖有WiFi的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。虽然有人认为，种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉，可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感，有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置，辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹，功率为100毫瓦和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。不过需要提醒的是，如果WiFi使用不正确，也极可能对人体造成伤害。那么，作为普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢？首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。第三，最好不要将WiFi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用WiFi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。（1）本文的说明顺序是：_。 （2）人们在使用WiFi时应该注意哪些问题？ （3）第段使用了哪两种说明方法？有什么作用？ （4）第段中划线的“极”字能否删去？为什么？ （5）信息化时代的今天，手机、电脑、WiFi走进了千家万户，将来还会有更先进的电子产品出现在我们的生活中，你如何看待这一现象？ 9. （25分）阅读下文，回答相关问题。去远方寒假的时候，儿子从美国发来一封电子邮件，告诉我利用这个假期，他要开车从他所在的北方出发到南方去，并画出了一共要穿越11个州的路线图。刚刚出发的第三天，他在德克萨斯州的首府奥斯汀打来电话，兴奋地对我说这里有写过最后一片叶子的作家欧亨利博物馆，而在昨天经过孟菲斯城时，他参谒了摇滚歌星猫王的故居。我羡慕他，也支持他。年轻时就应该去远方漂泊。远方，会让他见识到他没有见到过的东西，让他的人生半径像水一样蔓延得更宽更远。我想起有一年初春的深夜，我独自一人在西柏林火车站等候换乘的火车。寂静的站台上只有寥落的几个候车的人，其中一个像是中国人。我走过去一问，果然是，他是来接人。我们闲谈起来，知道了他是从天津大学毕业到这里学电子的留学生。他说了这样的一句话，虽然已经过去了十多年，我依然记忆犹新：“我刚到柏林的时候，兜里只剩下了10美元。”就是怀揣着仅仅的10美元，他也敢于出来闯荡，我猜想得到他为此所付出的代价。异国他乡，举目无亲，餐风宿露，漂泊是他的命运，也成了他的性格。我也想起我自己，比儿子还要小的年纪，驱车北上，跑到了北大荒。自然吃了不少的苦，天寒地冻，路远心迷，仿佛已经到了天外，漂泊的心如同断线的风筝，不知会飘落到哪里。但是，它让我见识到了那么多的痛苦与残酷的同时，也让我触摸到了那么多美好的乡情与故人，而这一切不仅谱就了我当初青春的谱线，也成了我今天难忘的回忆。没错，年轻时心不安分，不知天高地厚，想入非非，把远方想像得那样好，才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游，肯定是要付出代价的，品尝人生的多一些滋味，也绝不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜饮咖啡的一种味道。但是，也只有年轻时才有可能去漂泊。漂泊，需要勇气，也需要年轻的身体和想像力，便收获了只有在年轻时才能够拥有的收获，和以后你年老时的回忆。人的一生，如果真的有什么事情叫作无愧无悔的话，在我看来，就是你的童年有游戏的欢乐，你的青春有漂泊的经历，你的老年有难忘的回忆。青春，就应该像是春天里的蒲公英，即使力气单薄、个头又小、还没有能力长出飞天的翅膀，藉着风力也要吹向远方；哪怕是飘落在你所不知道的地方，也要去闯一闯未开垦的处女地。这样，你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，你才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。我想起泰戈尔在新月集里写过的诗句：“只要他肯把他的船借给我我将带我的朋友快快乐乐地航行于仙人世界。”那么，就把自己放逐一次吧，就借来别人的船张帆出发吧。只有年轻时去远方，才会拥有充满泰戈尔童话般色彩的经历和收益，那不仅是他书写在心灵中的诗句，也是你镌刻在生命里的年轮。（1）文章开头写儿子在美国漫游，有什么作用？（2）作者叙述中国留学生在西柏林和“我”在北大荒这两件事，各侧重说明什么？（3）第段画线的句子表达了什么意思？语言上有什么特点？（4）文中多处流露出了作者对“去远方”的情感态度，请简要概括。对儿子去远方：_对中国留学生在西柏林：_对自己去北大荒：_（5）细读全文，结合自己的认识，谈谈你怎样正确理解作者反复强调的“年轻时就要去远方”的观点？三、 句子默写 (共1题；共10分)10. （10分）按要求默写古诗词。 （1）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙） （2）_，贫贱不能移，_。（孟子二则） （3）_，青春作伴好还乡。（杜甫闻官军收河南河北） （4）卖炭翁中揭示了卖炭翁的悲苦处境和矛盾心情，表达了作者对劳动人民深切同情的诗句是_，_。 （5）请将王维的使至塞上补充默写完整。 单车欲问边，属国过居延。_，_。_，_。萧关逢侯骑，都护在燕然。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)11. （7分）阅读下面的古诗，回答相关问题农家望晴（唐）雍裕之尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回？白发老翁如鹤立，麦场高处望云开。注：秦地：指今陕西关中一带，古属秦。西风雨：刮西风就下雨。（1）对上面这首诗理解和赏析有错误的一项是（ ）A . 首句“尝闻”二字开篇造成紧迫感，有烘托气氛的作用。B . “早晚回”即何时回，这一问表现的心情是无可奈何的。C . “望”字含义深刻，可以使读者联想到农家一年半载的辛勤，也可以使读者想到嗷嗷待哺的农家儿孙。D . 这首诗选取收割时节西风已至大雨将来时的一个农家生活片段，通过近似于绘画的语言来表述，较之直接的叙写，更为含蓄、有力。（2）请从修辞手法的角度赏析“白发老翁如鹤立”这句诗。五、 综合性学习 (共1题；共15分)12. （15分）学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性活动。请你根据要求，完成下列任务。（1）班级准备出一期小报，要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关“诚信”方面的名言警句，请写出一句你搜集到的名言。（2）下边是中国消费者协会公布的2017年消费维权年主题的宣传海报，请简要介绍海报的内容，并写出年主题的核心含义。（3）阅读下面的故事。说说你的感想。“曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集，儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说：“你在家待着，我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说：“我只不过是哄哄小孩玩的。”曾子说：“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小，不懂世事，处处学习父母的样子。今天你欺骗他，是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔，于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。六、 文言文阅读 (共1题；共21分)13. （21分）阅读下面的文言文，完成以下练习。 桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂署，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骤，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。（1）解释下列画线词在句中的意思。 屋舍俨然 俨然： _便扶向路 扶： _阡陌交通 交通：_乃不知有汉 乃：_（2）下列各组画线词意思和用法相同的一项是（ ）。 A . 武陵人捕鱼为业 不足为外人道也B . 乃不知有汉 乃记之而去（小石潭记）C . 仿佛若有光 其人视端容寂，若听茶声然（核舟记）D . 太守即遣人随其往 其如土石何（愚公移山）（3）用现代汉语翻译文中划线的句子。 渔人甚异之，复前行，欲穷其林。此人一一为具言所闻，皆叹惋。（4）在文章第三自然段中，哪些地方可以看出桃源人与世隔绝的时间很久? （5）作者虚构的世外桃源，千百年来让无数人心驰神往，为什么它具有这样永恒的魅力? 七、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分）根据要求完成作文。 文明，是一座城市的幸福底色、内在气质。揭西，广东省县级文明城市，如今又正阔步走在创建全域旅游示范区的大道上。作为揭西人，我们要倡导文明新风，共建美好家园。请以“最美的风景叫文明”为题写一篇文章，写出你对“文明”的理解，写出你心中最美的风景。注意：文体自选（诗歌除外），不少于500字。注意标点符号的正确使用。文中不能出现真实姓名和校名。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共2题；共46分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 句子默写 (共1题；共10分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)11-1、11-2、五、 综合性学习 (共1题；共15分)12-1、12-2、12-3、六、 文言文阅读 (共1题；共21分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、七、 命题作文 (共1题；共5分)14-1、