西师大版2019-2020学年七年级上学期语文10月月考试卷D卷

第 1 页 共 10 页 西师大版 2019 2020 学年七年级上学期语文 10 月月考试卷 D 卷 一 字词书写 共 1 题 共 8 分 1 8 分 2012 苏州 下面一段话中 有四个错别字 把它们找出来填入表中 然后改正 是夜 昙花已经迫不急待地绽放 迸溅着生命的火花 犹如忍俊不经的笑容 在这夜间 她洋溢着青春的活 力 弥蔓着阵阵芳香 尽情释放着仅此一次的辉煌 充满着生命奋发与无常的哲理 使人怜爱 亦给人震憾 错别字 改正 二 句子默写 共 1 题 共 3 分 2 3 分 古诗文默写 1 春蚕到死丝方尽 夜吟应觉月光寒 2 不畏浮云遮望眼 3 李白 行路难 中形象生动地描写 行路难 的诗句是 三 中国名著 共 1 题 共 10 分 3 10 分 2011 恩施 水浒传 是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说 这部反抗封建暴政的 英雄传奇 生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程 特别是通过写众多草莽英雄不同的人 生经历和反抗道路 鲜明地表现了官逼民反的主题 在众多的英雄好汉中 打虎英雄武松就是最具传奇色彩的一 位 1 联系第二十三回 横海郡柴进留宾 景阳冈武松打虎 简述 景阳冈武松打虎 的故事 从武松走出 三碗不过冈 酒店开始 2 请你对武松打虎这件事进行点评 第 2 页 共 10 页 四 语语言表达 共 1 题 共 5 分 4 5 分 2014 潍坊 下面文字有三处语病 请找出两处并修改 三十年前 雷锋以其平凡的忍受实践 矗立起了人生价值的最高坐标 但市场经济大潮下滋生的个人主 义 享乐之风不仅对助人为乐 奉献他人的价值观念遭受了极大冲击 而且加重了当下伦理失范 道德滑坡 以至于看见人跌倒老人不扶 成为当下中国道德选择的难题 五 综合性学习 共 1 题 共 15 分 5 15 分 某初中学校对在校学生有关 阅读 问题进行了调查 并将调查发现公布如下 材料一 课外阅读 读书兴趣及 占比例 读书计划及 占比例 关注点及 占比例 读书笔记及 占比例 深厚 13 有计划 11 写得怎样 10 每读必做 0 一般 48 有时有计划 32 怎么写的 14 凭兴趣做 24 无兴趣 39 没有计划 57 写了什么 76 从不做 76 材料二 语文学困生 阅读能力 10 的学生基本读不懂作品 55 对作品的内容写法似懂非懂 35 看不出作品好在哪里 写作水平 情感积累欠缺 矫揉造作 知识面狭窄 素材贫乏 立意肤浅 认识能力偏低 写法粗陋 语言 枯燥 1 研读以上两则材料 写出你探究发现的结果 2 该校某班拟于 世界读书日 期间开展 爱读书 会读书 为主题的综合性学习活动 请你有针对性 地设计一项活动 3 仿照示例写一句话 以表达你对读书的感悟 例句 读书犹如览胜 山川之雄伟 江河之绮丽 林木之神秀 尽收眼底 六 诗歌鉴赏 共 1 题 共 17 分 6 17 分 2019 八下 温州期中 阅读下面这首诗 完成下列小题 第 3 页 共 10 页 雁山观石梁记 元 李孝光 予家距雁山 五里 岁率三四至山中 每一至 常如遇故人万里外 泰定元年冬 予与客张子约 陈叔夏复来雁山 从两家僮 持衾裯杖履 冬日妍燠 黄叶布地 客行望 见山北口立石 髡 然如浮屠氏 腰隆起 若世之游方僧自袱被 者 客粲然而笑 时落日正射东南山气尽 紫鸟相呼如归人 入宿石梁 石梁拔起地上 如大梯倚屋檐端 檐下入空洞 中可容千人 檐端有小树 长尺许 倒挂绝壁上 叶着霜正红 绝可爱 梁下有寺 寺僧具煮茶醅 酒 客主俱醉 月已没 白云西来如流水 风吹橡栗堕瓦上 转射岩下小屋 从瓴 中出 击地上积叶 铿镗宛转 殆非世 间金石音 灯下相顾 苍然无语 夜将半 设两榻对卧 子约沾醉 比晓犹呼其门生 不知岩下宿也 有改动 注释 选自 五峰集 作者李孝光 1285 1350 元代文学家 温州乐清人 雁山 雁荡山 妍燠 y 暖和 髡 k n 古代剃去男子头发的刑罚 浮屠氏 和尚 袱被 背着捆好的衣被 醅 p i 聚饮 瓴 l ng 瓦沟 沾醉 大醉 1 为下列句中加下划线词选择意思相同的一项 从两家僮 A 隶而从者 B 从小丘西行百二十步 叶着霜正红 绝可爱 A 猿则百叫无绝 B 佛印绝类弥勒 长尺许 A 高可二黍许 B 杂然相许 2 请用 给下面的句子断句 限断两处 时 落 日 正 射 东 南 山 气 尽 紫 鸟 相 呼 如 归 人 3 同样是探访山水胜境 小石潭记 中柳宗元认为 不可久居 而本文作者却和友人 入宿石梁 请 结合文章内容探究造成这种不同的原因 4 阅读下列 单元整理单 你认为有误的一项是 第 4 页 共 10 页 A 四篇古文都采用 记 的体式 有的记事 如 桃花源记 有的记游 如 小石潭记 雁山观石梁记 有的状物 如 核舟记 B 雁山观石梁记 和 小石潭记 都善用比喻的手法 如 腰隆起 若世之游方僧自袱被者 雁山 观石梁记 斗折蛇行 明灭可见 小石潭记 看似平淡 实则情态毕现 C 雁山观石梁记 桃花源记 和 小石潭记 都描绘了自然美景 寄寓了作者独特的情思 D 几篇短文都有一定的写作思路 雁山观石梁记 按照时间顺序 从白天写到黑夜 桃花源记 以游 踪为线索 描写了发现 进入 离开 迷失 寻找桃花源的过程 核舟记 则采用空间顺序一一介绍核舟的船 头 中间 船尾 七 文言文阅读 共 1 题 共 16 分 7 16 分 2017 七上 灌南期末 阅读蒲松龄的 狼 回答问题 一屠晚归 担中肉尽 止有剩骨 途中两狼 缀行甚远 屠惧 投以骨 一狼得骨止 一狼仍从 复投之 后狼止而前狼又至 骨已尽矣 而两狼之并驱如故 屠大窘 恐前后受其敌 顾野有麦场 场主积薪其中 苫蔽成丘 屠乃奔倚其下 弛担持刀 狼不敢前 眈 眈相向 少时 一狼径去 其一犬坐于前 久之 目似瞑 意暇甚 屠暴起 以刀劈狼首 又数刀毙之 方欲行 转 视积薪后 一狼洞其中 意将隧入以攻其后也 身已半入 止露尻尾 屠自后断其股 亦毙之 乃悟前狼假寐 盖以诱敌 狼亦黠矣 而顷刻两毙 禽兽之变诈几何哉 止增笑耳 1 解释加下划线字的意思 顾野有麦场 屠自后断其股 以刀劈狼首 盖以诱敌 第 5 页 共 10 页 2 下面句子的朗读节奏 限一处 其 一 犬 坐 于 前 3 用现代汉语翻译下面句子 骨已尽矣 而两狼之并驱如故 狼亦黠矣 而顷刻两毙 禽兽之变诈几何哉 4 从屠户与狼的较量中 你获得了什么启示 八 现代文阅读 共 2 题 共 40 分 8 20 分 2018 七上 丽水月考 阅读下文 回答问题 紫色葡萄慈父心 小院里有棵葡萄树 是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的 栽树的时候 父亲把我推到院子里 一边挖坑 一边告诉我 葡萄树是有灵性的 种的时候许个愿 如果能实现 它就能长得旺盛 父亲说 许个愿吧 就 这样 我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了这棵小小的葡萄树上 希望我能够尽快好起来 父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿 浇水要浇刚从井里打上来的水 施肥要施还散发着青 草味儿的牛羊粪 松土自然要用手把土细细碾碎 父亲每天早上都要把我推到葡萄树前 仔细地看上一阵儿 葡萄树每长出一片新叶 父亲就兴奋得像个孩子 说 你瞧 发芽了 发芽了 后来 父亲还很有信心地说 等到咱们能在葡萄树下乘凉的时候 你就好了 葡萄树长大了 正如父亲所期望的那样 枝繁叶茂 父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子 第二年 长长的藤蔓就爬满了半个院子 碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀 生机勃勃 然而 我 依然坐在轮椅上 其实父亲心里也明白 他的女儿再也不能像以前那样在他身边欢快地跑 轻轻地跳了 可他依然痴望着 幻想着有一天能出现奇迹 那年 郁闷孤苦的我拿起了笔 开始了文学创作 葡萄树在第三年结了果 连父亲也未料到 他栽下的葡萄树竟是优质品种 不但个大味甜 而且熟得早 夏 日里 那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里 阳光透过叶隙落上去 照得葡萄颗颗晶莹剔透 硕大滚圆 既好看 第 6 页 共 10 页 又诱人 从此父亲又多了一项任务 炎热的午后 父亲总会踩上凳子 摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄 用清凉的井水洗 了 端到我的书桌上 对我说 累了就歇歇 吃点葡萄 解暑 我便停了手中的笔 津津有味地吃葡萄 葡萄 被井水洗过 凉凉的 又酸又甜 真好吃 葡萄汁顺着下巴流下来 我全然不顾 父亲看我贪婪的样子 一脸满 足地笑 有时候他怕影响我 悄悄地进来 放下葡萄 又悄悄地出去 我看着盘子里晶莹剔透的葡萄 泪水不知 不觉地就流了出来 父爱无言啊 每次吃葡萄 无论我怎样劝说 父亲都不肯吃 他有一个堂皇的理由 怕酸 我拣了最紫的葡萄 送到他嘴 边 强迫他吃 他拗不过 只好吃两颗 却立即做出酸得不可忍受的样子 绝不再吃 其实 父亲哪里是怕酸呀 他有高血压 为了控制血压 每天都要喝几口陈醋 而那已经熟透的葡萄 哪里还有一丝酸味 他是舍不得呀 几年过去了 葡萄树越来越旺盛 一到夏天 它厚厚的绿阴就遮满了小院 当父亲坐在葡萄树下戴着老花镜 读我发表在报刊上的文章时 他的眼角眉梢都挂满了笑意 父亲已经接受了我不能走路的现实 当初许的愿也许 早已忘了 但父亲明白 有一种站立更能升华为至高无上的尊严 那就是心灵的站立 1 仿照例子 概括两个表现父亲 慈父心 的情节 字数不要求相同 例 父亲为我栽下葡萄树 寄托希望 2 下面这个句子形象生动 富有表现力 请从修辞的角度加以赏析 第二年 长长的藤蔓就爬满了半个院子 碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀 生机勃勃 3 本文第 段的画线句 和选自课文 秋天的怀念 一文中的句子都反复用到了 悄悄地 这个短语 它们在情感表达上有什么异同 A 有时候他怕影响我 悄悄地进来 放下葡萄 又悄悄地出去 紫色葡萄慈父心 B 母亲就悄悄地躲出去 在我看不见的地方偷偷地听着我的动静 当一切恢复沉寂 她又悄悄地进来 眼边 红红的 看着我 史铁生 秋天的怀念 4 第 段中 我 不能走路已经成为现实 父亲的眼角眉梢为何还都挂满了笑意呢 9 20 分 2017 东营 阅读下文 回答问题 第 7 页 共 10 页 寻找发掘脑的潜能 美 达罗 A 特雷费特 获得性学者综合征 患者是老年痴呆或头部受到严重撞击或其他脑损伤的人 患病后突然表现出接近天才 的艺术才华或智力技能 上世纪 80 年代中期之前 我一直以为这是一种先天性疾病 但参加克莱蒙斯的个人雕塑 展 看法开始发生改变 婴儿时期的他聪明伶俐 3 岁时一次意外摔倒脑部受损 其认知发展骤然减缓 在语言学 习方面出现了严重障碍 此后他却拥有了一项非凡的技能 能够用手边任何材料进行雕塑 可以照着杂志上马的 照片 在半小时内塑造出一件惟妙惟肖的复制品 兴趣令我开始在医学文献中查找这方面的报道 到 2010 年 我收集记录了全世界 319 起知名的 天才 案 例 其中有 32 例是属于后天获得的 神经学家米勒的研究工作也在我的收集之列 1996 年 米勒开始研究最早的 12 个病例 这些病例均患有一种名为额颞叶痴呆 FTD 的退行性疾病 患者都是老年人 在认知 语言等方面出 现严重的障碍和病态行为 但同时平生第一次展露出了超凡的音乐或艺术才华 从米勒的研究看 FTD 患者的受损脑区通常是大脑左前颞叶及眶额皮层 受损后导致患者出现一些病态的 异常行为或认知 语言上的缺陷 正常情况下 上述两个区域会抑制位于大脑后部 负责处理眼部信号的视觉系 统的神经活动 患者左前颞叶和眶额皮层可能无法发出抑制性信号 从而让个体获得了全新的艺术敏感性 于是 大脑就能以一种全新的方式来处理视觉和声音 患者的艺术敏感性或其他创造力便释放出来 大量研究表明 因意外造成脑损伤患者表现出特殊才能 可能缘于大脑某些区域活动减弱和某些区域的活 动增强 这涉及大脑损伤之后 以左脑受损最为常见 类似于米勒收集的 FTD 病例 的一系列事件 我称之为 3R 过程 该过程始于 募集 这个步骤主要发生在大脑皮层仍旧完好的区域 比如右脑 这里的大脑活动会 增强 接着就是 重连 也就是大脑会在以前没有形成神经连接的区域间建立起新的连接 最后就是潜能的 释 放 因为新的神经连接会使某些脑区的活跃程度升高 以至于一些处于休眠状态的能力被释放出来 至此 关于获得性学者综合征 无论对于 FTD 患者还是意外脑损伤的人 我的看法已经发生了根本改变 这并不是一种先天性疾病 而是后天获得的 通过一个简单的推导就可以得出一个判断 并进一步产生新的结论 可以从每一个健康人的身体内开掘出一些接近天才的艺术才华或智力技能 很显然 问题的关键是能在无需患病 或遭受脑损伤的情况下 释放人体内被封印的才华 研究人员让自愿者完成一项具有挑战性和创新性的九点谜题 要求将三点一排 总共三排的点用四条直线 连起来 途中不能抬笔或有折返线 一开始 29 名自愿者没人能够完成这项任务 对他们进行 假 刺激 仅安 放电极但没有释放电流 后 仍然束手无策 释放电流后 约有 40 的自愿者 成功完成了这项任务 他们似乎一 下子就知道了他们以前不知道或者没学过的事情 这便是经颅直流电刺激技术 它通过产生一种极化电流 减弱 第 8 页 共 10 页 左脑与感观输入 记忆 语言以及其他脑功能相关的部分脑区的活动 同时增加右脑 主要是右前颞叶 的活动 无论哪种类型 对于获得性学者综合征患者表现出特殊才能 一个合理的解释是 这些才能和知识肯定是 以某种方式通过遗传而来的 在生命之初 我们并非一张白纸 大脑可能便预装了一套 系统 帮助我们处理眼 睛看到的东西 或是理解音乐 艺术或数学方面的 内在规律 只是 天才 比一般人更 擅于 开发和利用 那些与生俱来的才能 让目前还不是 天才 的人释放创造潜力的可行性途径有哪些 如何掌握一系列大脑神经运作的生理机制 便成为关键 要重塑大脑并发挥人的潜能 冥想是一条可行的途径 刻苦练习亦可获得某项高超的技能 之外就是科学 技术的参与 我们需要掌握当某些大脑回路的功能受到激发或抑制时 神经元会建立怎样的连接 进而 破译 大脑活动与突然显现的才能之间的关系 同时 需要在患者活动甚至进行创造性活动时能够对其大脑状况进行观 测 与此有关的实验正在加紧进行中 可以预期 不远的将来 我们每个人那卓越的创造性和特殊的本领就会被 轻松发掘出来 每个人都有可能实现自己的 天才 梦想 1 依据选文 简要解释什么是 获得性学者综合征 2 第 段均说明患者生理变化机制 你认为能否去掉其中的一段 为什么 3 结合文意 简要说明第 段画线句这一结论的推导过程 4 举例说明本文运用的一种主要说明方法及其作用 九 命题作文 共 1 题 共 5 分 10 5 分 2019 娄底 按要求写一篇不少于 600 字的文章 悬崖当前 那些庞大的动物会心生恐惧 赶紧止步 然而 蒲公英的种子纵身而下 由此发现一片新天地 然后扎下根来 开花 結籽 第 9 页 共 10 页 一粒尘埃 一片羽毛 这些轻微 渺小的事物 在巨大的危险面前 也会获得重新起舞 飞翔的机会 要求 阅读上面这則材料 结合自己的感受和思考 请以 飞翔 为题 选好角 度 可以讲述身边的故事 也可以议论 文中不得出现有可能泄露考生信息的真实人名 校名 地名 第 10 页 共 10 页 参考答案 一 字词书写 共 1 题 共 8 分 1 答案 略 二 句子默写 共 1 题 共 3 分 2 答案 略 三 中国名著 共 1 题 共 10 分 3 答案 略 四 语语言表达 共 1 题 共 5 分 4 答案 略 五 综合性学习 共 1 题 共 15 分 5 答案 略 六 诗歌鉴赏 共 1 题 共 17 分 6 答案 略 七 文言文阅读 共 1 题 共 16 分 7 答案 略 八 现代文阅读 共 2 题 共 40 分 8 答案 略 9 答案 略 九 命题作文 共 1 题 共 5 分 10 答案 略