资源描述
语文S版2019-2020学年四年级上册语文第二单元第7课火烧云同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共4题;共20分)1. (4分)看拼音写词语。 lu fngjn tuxing lhung h_yn hushn shunr zhocng c_2. (3分)查字典写词语。“盈”用部首查字法,应直部首_,再查_画;用音序查字法,应查音序_,再查_。这个字第二画的名称是_。在“喜气盈门”中,“盈”应理解为_。3. (8分)看拼音,写词语。 xi gung z tn shng tng tng p tao_xing mngb zim hudn zhe_4. (5分)“凤辣子”初见林黛玉中的“凤辣子”,指的是我国著名长篇小说红楼梦中人物_,她的性格特点是:_。除了以上提及的两位人物外,在该名著中你熟悉的女性人物还有_。我国伟大的文学家_曾这样评价红楼梦:“单是命意,就囚读者的眼光而有种种:经学家看见易,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事。”二、 语言表达 (共2题;共7分)5. (2分)换一种形式来说,表达的意思不变。 示例:小河弯弯的 弯弯的小河_ _ _ _6. (5分)仔细阅读课文火烧云,说说这篇课文写了什么?三、 阅读理解 (共2题;共40分)7. (12分)阅读文章回答问题(二)我 的 童 年(节选)冰 心有一次母亲关我在屋里,叫我认字,我却挣扎着要出去。父亲便在外面,用马鞭子重重地敲着堂屋的桌子,吓唬我。可是从未打到我的头上的马鞭子,也从未把我爱跑的癖气吓唬回去我常常跑到营门口去和站岗的练勇谈话。他们不像兵舰上的水兵那样穿白色军装。他们的军装是蓝布包头,身上穿的也是蓝色衣裤,胸前有白线绣的“海军练勇”字样。当我跟着父亲走到营门口,他们举枪立正之后,父亲进去了就挥手叫我回去。我等父亲走远了,却拉那位练勇蹲了下来,一面摸他的枪,一面问:“你也打过海战吧?”他摇头说:“没有。”我说:“我父亲就打过,可是他打输了!”他站了起来,扛起枪,用手拍着枪托子,说:“我知道,你父亲打仗的时候,我还没当兵呢。你等着,总有一天你的父亲还会带我们去打仗,我们一定要打个胜仗,你信不信?”这几句带着很浓厚山东口音的誓言,一直在我的耳边回响着!回想起来,住在海军练营旁边的时候,是我在烟台八年之中,离海最近的一段。写到这里,我觉得我渐渐地进入了角色!这营房、旗台、炮台、码头,和周围的海边山上,是我童年初期活动的舞台。(1)“挣扎”的读音是_。(2)两个“从未”说明( )。A . 爸爸喜欢用马鞭子敲打桌子B . 说明爸爸一直以来只是吓唬我,并不是真的要打我,表现了爸爸对“我”的疼爱(3)文中画横线句子中的“_”“_”“_”等动词说明练勇充满信心;从他的话中,我感受到了_。(4)“舞台”在文中指的是_。作者把它们称作“舞台”,是因_。(5)下列说法错误的是( )。A . “爱跑”说明冰心小时候很喜欢练习跑步B . 那位练勇的誓言“一直在我的耳边回响着”,是因为他的话语中表达了对祖国的热爱,对未来充满了必胜的信心C . “进入角色”在文中指的是自己仿佛回到了童年,在海边玩耍8. (28分)阅读短文,回答问题。我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”(1)写出近义词。轻松_鼓励_(2)我的脚站得有些麻木,为什么却浑身轻松?(3)你的老师是怎么鼓励你读书的?第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共4题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 语言表达 (共2题;共7分)5-1、6-1、三、 阅读理解 (共2题;共40分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、
展开阅读全文