苏教版语文四年级下册第六单元第20课古诗两首《小儿垂钓》同步练习C卷

苏教版语文四年级下册第六单元第20课古诗两首小儿垂钓同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共21题；共105分)1. （3分） 写出带有下列偏旁的字纟：_、_、_2. （6分） 多音字开花。倒do _降jing _露lu _do _xing _l_3. （1分） 根据课文小儿垂钓内容填空蓬头稚子学垂纶，_。4. （10分） 默写古诗池上_小儿垂钓_5. （3分） 读课文古诗两首小儿垂钓，把能搭配的词语用线连起来。蓬头_ 莓苔侧坐 _ 借问路人 _ 稚子6. （3分） 读拼音，写词语。png tuzh zchu ln_7. （5分） 读课文小儿垂钓，解释加横线的词语。蓬头 稚子学 垂纶8. （5分） 提示：春天来了，图中的两个小朋友在做什么？仔细观察图画，写一段通顺连贯的话吧！9. （5分） 看拼音，写词语chn chunxio tnf pnyu zhc min_10. （5分） 按要求写句子。用“侧坐”写一句话。11. （5分） 用下列词语“路人”造句12. （3分） 按要求填空。“蓬”字按部首查字法先查_部，再查_画。能组成词语_。13. （5分） 读课文古诗两首小儿垂钓，解释词语“蓬头”的意思。14. （2分） 读课文古诗两首小儿垂钓，你能用本文中的词语填一填吗？_稚子学垂纶，侧坐莓苔草_。15. （5分） 读古诗两首小儿垂钓，说说小孩是怎么做着钓鱼呢？16. （8分） 比一比，再组词稚_侧_遥_艇_雅_测_摇_挺_17. （5分） 扩句。字典是朋友和老师。我不能忘记关爱。18. （5分） 缩句。我们不能忘记老师的谆谆教导。我们遇到困难，不能退缩。19. （4分） 默写小儿垂钓这首古诗_ ，_ 。_ ，_ 。20. （5分） 将下列句子改为陈述句。人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？人难道可以没有一点精神吗？21. （12分） 根据要求完成句子练习。 （1） 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（写写这两句诗的意思） （2） 在“ ”里给下面的句子加上标点。 你知道文房四宝吗 那就是笔 墨 纸 砚 （3） 将下列比喻句补充完整。 不远处，白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一片_在天边浮着。（4） “我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。”这句话要用_的语速，_的语调来读，且词语“_”“_”等要重读。 二、 阅读理解题 (共4题；共21分)22. （5分） 读古诗两首小儿垂钓，说说小孩在哪钓鱼呢？23. （5分） 读课文古诗两首小儿垂钓，说说“纶”是什么意思？24. （5分） 读古诗两首小儿垂钓，文中“莓苔”是什么意思？25. （6分） 阅读文段，回答问题。叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖（yu，窗），施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。（1） “弃而还走”中“还”的意思是：_。（2） 翻译文中画线句子。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共21题；共105分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略二、 阅读理解题 (共4题；共21分)22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略