北师大版2019-2020学年七年级上学期语文期末考试试卷B卷新版

北师大版2019-2020学年七年级上学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列各组词语中，划线字的读音全都正确的一组是（ ） A . 星宿（xi） 伫立（ch） 慰藉（j） 退避三舍（sh）B . 拂晓（f） 收敛（lin） 自诩（y） 期期艾艾（i）C . 揩油（ki） 裨益（b） 明眸（mu） 鞭辟入里（p）D . 蓦然（m） 旌旗（jng） 媲美（b） 面面相觑（x）2. （2分）下列词语中有错别字的一项是（ ）A . 当你沐浴的后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香。B . 现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。C . 到徐州见着父亲，看到满院的狼籍，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。D . 要是开了这一个恶例，以后谁都可能借口有例可援，什么坏事都可以干了。这是不行的。3. （2分）选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项 （ ）水乡小镇，一条百来步的小街，九曲连环，倒有十来座的小桥错拥相衔。频频曝光的地沟油事件令人痛心不已。对产品质量的 ， 会给食品企业带来灭顶之灾。这位收买专利权的商人按照合同了自己的诺言。美国总统奥巴马在记者招待会上 ， 让美国民众对经济复苏产生新的希望。A . 轻巧 轻视 实现 夸夸其谈B . 轻盈 轻视 实现 侃侃而谈C . 轻盈 漠视 履行 夸夸其谈D . 轻巧 漠视 履行 侃侃而谈4. （2分）“其为人获而寝处其皮也”中的两个“其”字指代内容依次是（ ）。A . 两个“其”都指人。B . 两个“其”都指虎。C . 第一个“其”指人，第二个“其”指虎。D . 第一个“其”指虎，第二个“其”指人。5. （2分）下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ）A . 班会课上，他夸夸其谈 ， 出众的口才使大家十分佩服。B . 目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。C . 听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。D . 日本首相小泉肆无忌惮地参拜靖国神社，激起了亚洲各国人民的极大愤慨。6. （2分）下列句子中，没有语病的一项是（ ） A . “七河八岛”是扬州生态环境保持最完好的湿地景观，这里绿化覆盖率大约30%左右。B . 爱丽丝门罗是一百多年来第13位获得诺贝尔文学奖的女性作家。C . 我国大部分地区太阳能资源丰富，太阳能资源开发利用的价值十分广阔。D . 雾霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷入周而复始的雾霾困扰之中。7. （2分）从文后的选项中，选出最适合的一项作为该语段的结尾（ ）被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻的垂柳，像妩媚倩巧的少女，温柔轻盈；_。A . 像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；万般风流，像凌波微步的仙子B . 婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；万般风流，像凌波微步的仙子C . 婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；像凌波微步的仙子，万般风流D . 像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；像凌波微步的仙子，万般风流二、 文言文阅读 (共1题；共21分)8. （21分）阅读刘向的苏秦之楚，回答问题。 苏秦之楚，三日乃得见乎王。谈卒，辞而行。楚王日：“寡人闻先生若闻古人，今先生乃不远千里而临寡人，曾不肯留，愿闻其说。“对曰：”楚国之食贵于玉，薪贵于桂，谒者难得见如鬼，王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂，因鬼见帝。“王曰：“先生就舍 ， 寡人闻命矣。”（选自战国策）【注】苏秦：战国时著名的策士。曾：竟然。谒者：古代掌管进见的人（国君的近臣）。因：依靠。就舍：回到馆舍。闻命：敬辞，指明白了对方的意思。（1）解释下列句子中划线的词。 三日乃得见乎王_不远千里而临寡人_愿闻其说_今令臣拿玉炊桂_（2）下列各白中“之”的用法与例句相同的一项是（ ） 例句：苏秦之楚A . 禽兽之变诈几何哉（狼）B . 送杜少府之任蜀州C . 乃记之而去（小石潭记）D . 予独爱莲之出淤泥而不染（爱莲说）（3）用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 寡人闻先生若闻古人（4）用现代汉语翻译下面的句子。 楚国之食贵于玉，薪贵于桂。（5）试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示。 三、 诗歌鉴赏 (共1题；共25分)9. （25分）阅读诗歌，回答问题寻梦者梦会开出花来的梦会开出娇妍的花来的去求无价的珍宝吧在青色的大海里在青色的大海的底里深藏着金色的贝一枚你去攀九年的冰山吧你去航九年的旱海吧然后你逢到那金色的贝它有天上的云雨声它有海上的风涛声它会使你的心沉醉把它在海水里养九年把它在天水里养九年然后，它在一个暗夜里绽开了当你鬓发斑斑了的时候当你眼睛蒙眬了的时候金色的贝吐出桃色的珠把桃色的珠放在你怀里把桃色的珠放在你枕边于是一个梦静静地升上来了你的梦开出花来了你的梦开出娇妍的花来了在你已衰老了的时候（1）本诗歌颂了寻梦者一种怎样的精神？ （2）诗中“九年的冰山”、“九年的旱海”指的是什么？（3）第节中为什么说“你的梦开出娇妍的花来了”是“在你已衰老了的时候”？（4）品析下列诗句的内涵。在青色的大海的底里深藏着金色的贝一枚（5）你也拥有自己的梦吗？你打算怎样去寻梦呢？ 四、 句子默写 (共1题；共13分)10. （13分）古诗文默写填空（1）沙鸥翔集，_；岸芷汀兰，_。（范仲淹岳阳楼记） （2）_，在乎山水之间也。_，得之心而寓之酒也。（欧阳修醉翁亭记） （3）金樽清酒斗十千，_。【李白行路难（其一）】 （4）明月楼高休独倚，_，_。（范仲淹苏幕遮） （5）刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含深刻哲理的句子是：_，_。 （6）李白行路难（其一）中体现诗人积极进取的精神，抒发远大志向的诗句是：_，_。 （7）登飞来峰中表现作者抱负，蕴含站得高、看得远之意的句子是：_，_。 五、 综合性学习 (共1题；共12分)11. （12分）请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，阅读下面三则材料，然后完成后面题目。 材料一：成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。材料二：如今，成语在人们的生活中逐渐被忽视，除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外，很少有人爱好积累成语。材料三：中国成语大会总导演关正文认为：成语就是走进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。（1）根据材料一，二，三提供的信息，写出两条你探究的结果。 （2）中华文化源远流长，学习成语的方式可以充满趣味性，请你根据下列图示猜成语。 （3）根据画线句子仿写。 成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画 ， 用彩笔描绘着自然的花红柳绿；_，_。六、 现代文阅读 (共2题；共44分)12. （27分）阅读下文，完成后面小题。卖豆浆的孩子鲁先圣在我居住的小区门口，有一个天天早晨卖豆浆的孩子，这个孩子大约有十一二岁的年龄。他在这个地方卖了多少天了，我不得而知。我只知道从我不久前搬到这里来住，每天早晨的六点多钟开始，这个小孩子就在小区门口吆喝他的鲜豆浆了。最初发现这个卖豆浆的孩子，我以为是孩子的父母正巧这几天有什么事，让孩子代替几天罢了，也没有引起过多的注意。但是，时间一天一天地过去，门口吆喝鲜豆浆的却一直是这个孩子，一种好奇心驱使着我走出了家门，我实在想了解个究竟。有时候买豆浆的人很多，只见他很用力地用那个很大的铁皮瓢一下一下地从那个大塑料桶里往外舀清水添加到豆浆机里，又很熟练地在豆浆机的出口用塑料袋接豆浆。五角钱一份，他很熟练地算账、找钱、舀豆浆，有条不紊。盛清水的塑料桶有一米多高，放在一辆三轮车上，因而当卖去一半多以后，再舀，他的臂膀就不够长了。这时候，他往往就将半个身子趴在桶边上。我的心中有很多的疑问与不解，在当今这个时候，这么小的孩子，应该是早晨起不了床，被父母吆喝起来吃早点去上学了，而他却早早地在这里卖豆浆了。他一定有一个不同寻常的家庭，有着许多同龄孩子所没有的经历和背景。我总想找个机会与他攀谈，但看到他辛苦忙碌的样子，我虽然想急于了解却又不忍心打扰他。这一天，下了小雨，但是，孩子的吆喝声依然准时传来，我从家里走出来，发现他依然像往日一样站在小区的门口磨着豆浆。买豆浆的人很少，到我买的时候，我趁着没有人，就问他：你爸爸妈妈呢，怎么天天就你一个人？他回答说爸爸妈妈在另外两个地方卖。我又问，你卖了多长时间了？他说一年多了，从10岁开始就卖。看着面前这个孩子，心里很不是滋味。10岁，他就开始为生计而早起了。他不是短短的几天代替父母，而是承担了家庭中谋生计的一份责任，或者说，他从10岁开始就有了一种职业。我问他，卖豆浆不影响学习吗，起这么早？他说没事，卖完了再去，在班里还是最早到的呢！孩子生得虎头虎脑，极壮健，很精神，两只眼睛明亮而有神，他已经没有了一个十一二岁孩子所有的那些稚嫩与娇气，而平添了一份成熟，几分老练、一些骨气，而且，我还看到了一种生的勇气与坚强。当时小雨一直在下，他的头发和一件小背心都淋湿了，这个时候走过来一个领孩子去上学的女人。那孩子穿了一件夹衣，女人给孩子打着一把美丽的伞。那个孩子大约也是十一二岁的年龄。站在两个孩子之间，我不由自主地摇了摇头，那个孩子现在是幸福的，但这个卖豆浆的孩子呢？我无言以对。后来，我听别人讲，这个孩子的父母都在一个工厂里上班。工厂停产放假了，就做起卖豆浆的生意。每天见到这个卖豆浆的孩子，我的心里便有许多苦涩的东西在流淌。我想我不能够责怪孩子的父母让这样小的孩子就担负了生活的责任，或许这个孩子挣的这一份，就是他自己的生活费或学费。没有这一份收入，他就不能去读书了。卖豆浆的孩子天天早上六点钟就在我居住小区的门口响亮地吆喊，这个声音成为了我们居民生活中的一部分，或者起床买早点，去上班，喊孩子起床，或者去做生意。而我，也总是在听到这个清脆的声音之后，放下台上正在读的书或停下写作的思路，走出家门，吸纳新鲜空气，驱除一夜伏案的劳累。我总这样想，这个孩子今天卖豆浆的经历，一定是他将来人生的一笔财富。（1）本文写了一件什么事情?请用一句话概括回答。（2）根据“我”对孩子卖豆浆行为的情感态度变化，理清文章思路，完成填空。A（_）我实在想了解个究竟B（_）我希望这是他将来的一笔财富（3）结舍语境，理解第段“他很熟练地算账、找钱、舀豆浆，有条不紊。”一句中“熟练”一词的含义。（4）第段划线句“孩子生得虎头虎脑，极壮健，很精神，两只眼睛明亮而有神。”是什么描写？有什么作用？（5）请联系全文，谈谈结尾段中划线语句的深刻含义。（6）结合卖豆浆孩子的经历，联系生活实际，谈谈你获得什么启示?13. （17分）阅读下面的文字，完成小题。 鳝孔曾庆升久旱不雨，村子像个火炉。田二闷闷地吃罢晚饭，静静地吸完一袋旱烟，又往肚里灌过半壶水，并严严地给两个儿子一番嘱咐，自己才扛上锄头去田边转悠。夜幕拉下，田二的两个儿子奉命拿了棍棒，在自家院子矮墙边潜下身来。这园子是田二和谢芳家的菜地。早先没有矮栅，两家菜地间是一条窄窄的土沟。苗儿不分界地长，常有田家整地不小心损了谢家的苗，谢家占了田家的沟。于是几次脸红争执，两家积下怨来。再后来，便垒起这矮墙。现在田家园里种着冬瓜，谢家园里种着南瓜，瓜藤仍不分界地长。南瓜爬到冬瓜园，冬瓜爬向南瓜园。开始，两家都细心捡摆自家的瓜藤，不让爬过矮墙，可后来园田里工夫紧，便失去了那份细心。瓜藤长势旺，便越过墙来，在田家园里结了两个脚盆大的鲜红的南瓜。田二昨天上自家园子摘冬瓜时，有了这意外发现，便特地扒开杂草，让南瓜露着，他料定谢家发现后，会爬过来摘瓜，好趁机给谢家一个难堪。今晨，田二发现谢芳上园子时瞅见了这瓜 ， 估计谢家晚上会有“行动”，特派两个儿子看守，好痛痛快快地抓次“偷瓜贼”。再说田二出了家门，便在村中樟树下的石板上呆坐着。旱烟抽了一锅又一锅，他手里的旱烟“喇叭”，连着田里卷筒的禾叶，以及揪得疼痛的心都在一同冒烟。田二与谢芳家的稻田也紧挨着，只是田家的稻田挨着南面的山，谢家的稻田靠着北面的河。昔日两家稻田都用山塘水灌溉，可今年大旱，山塘干涸，渠道枯竭，得各自找水。谢家稻田靠河，得天独厚，可从河里抽水；田家稻田挨山，只能靠老天。田二抬头望望夜空，没一丝下雨的迹象。谢芳田边抽水机“突突突”地响，白花花的河水提上岸来，滋润着谢家的禾苗，田二心里难受极了。要救活田家禾苗，必须通过谢家稻田引河水灌溉，否则将白费一年辛劳，颗粒无收！田二去找谢芳说情吧，说不定谢芳也会给他难堪。田二性子耿，宁愿饿一年肚皮也不受那个屈。他坐在樟树下的石头上抽闷烟，心里抱怨说：老天爷可是要存心惩处我呀！直到后半夜，空气爽润了许多，田二才站起身，向着自家干裂的稻田走去。田二勾着头，深一脚浅一脚地走在田埂上，当他来到与谢家相邻的那丘稻田时，却惊奇地发现了水！汩汩的水，穿过田埂孔道，从谢芳的田里流向他的田里。水将砖头般干硬的泥土变得软软的，禾苗开始舒叶。田二庆幸谢芳粗心，没把田埂上的鳝孔堵上。他在心里高兴地喊着：流吧，流吧，给我灌上满满一丘！田二心里说着，很快又回到了樟树下的石板上他怕撞见谢芳，说他干不光明正大的事。约莫过了个把钟头，田二再次起身偷偷地向自家的稻田走去。这次，田二更有新的发现：第一丘稻田流满水后，又是几道鳝孔穿过田埂，把水引向第二丘稻田。哪来这么多鳝孔？田二是捕鳝的好手，他用手触摸孔道，发觉不像莫非这鳝孔田二陷入了沉思深夜，凉风拂过，火炉般的村子，变得凉爽起来。朦胧雾气中，园里的藤蔓也潮润鲜活起来。潜伏在园子中的田家兄弟忽然发现：一个黑影在园里晃动，正猫着腰，轻手轻脚地抱起那似脚盆的南瓜向谢家园子移动。“抓贼啊！”隐蔽着的田家兄弟忽地跃上去，举着棍棒大声叫喊着。“混蛋，连老子都不认识了？”田家兄弟顿时傻了眼他们听得很真切，答话者竟是自家老爸田二。（1）梳理文章第段田二的心理活动，在横线上填上恰当的词语。每空限填两个字。 无法引河水灌溉，心里_不愿求人，心里抱怨发现鳝孔漏水，内心_有新的发现，陷入沉思，内心惭愧。（2）结合语境，根据要求回答问题。 分析第段画线文字“今晨，田二发现谢芳上园子时瞅见了这瓜”这一细节在情节上的作用。请分析第段中环境描写的作用。（3）请结合小说，简要概括并分析田二这一人物的可贵品质。 （4）关于这篇小说，有人说，田二是小说的主人公；也有人说，谢芳才是小说的主人公。你的看法呢？请说明理由。 七、 材料作文 (共1题；共5分)14. （5分）作文（任选一题做）要求：有真情实感，不得套写，不得抄袭和引用试卷的阅读材料；用现行规范的汉语言文字表达；不少于600字；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。（一）每个人都会向往未来的生活，请你憧憬一下，二十年后的你在干什么，有怎样的生活。请展开合乎情理的想象，以2038年1月的一天为题目写一篇作文。（二）自拟题目，以下面文字为开头，展开想象，续写故事。（以下文字不必抄到作文中）一只蚂蚁爬到海岸边，望着一个接一个的海浪涌到岸上，不禁忧愁起来：“海那么大，而我这么小，我一辈子也不可能看见大海的尽头我还活在世上干什么呢？”第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 文言文阅读 (共1题；共21分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、 诗歌鉴赏 (共1题；共25分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、四、 句子默写 (共1题；共13分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、五、 综合性学习 (共1题；共12分)11-1、11-2、11-3、六、 现代文阅读 (共2题；共44分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、13-2、13-3、13-4、七、 材料作文 (共1题；共5分)14-1、