职业中专高二语文期中考试试卷.doc

语文期中考试试卷姓名： 班级： 计分： 一、单项选择题 （12分）1. 下了词语加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ） A. 调度/宏观调控 降解/降龙伏虎 搪塞/敷衍塞责B. 省视/省吃俭用 拓本/落拓不羁 纤绳/纤尘不染C. 圈养/可圈可点 喷薄/厚古薄今 重申/老成持重D. 臧否/否极泰来 乐府/乐不思蜀 屏蔽/屏气凝神2. 下列词语中没有错别字的一组是A、倍增 录像机 拾人牙慧 纷至踏来 B、备至 照像机 招聘启事 自作自受C、赡养 钓鱼竿 意气用事 沧海一粟 D、观瞻 电线杆 黔驴计穷 姹紫嫣红3. 下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（ ）欣逢您四十华诞，我们谨向您亲爱的母校，致以热烈的祝贺。四十年来，您培养的莘莘学子，或纵横商海，运筹帷幄，或潜心学界，激扬文字在各行各业的建设中，总是首当其冲。亲爱的母校，是您厚实的沃土孕育了我们的未来，是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量，是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之才。A、莘莘学子 B、运筹帷幄 C、首当其冲 D、栋梁之才4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A、青少年是上网人群中的主力军，但最近几年，在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”，老年“网虫”的人数激增。B、据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。C、今年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九州城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。D、水果营养丰富，但是它的表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药，所以食用水果前应该洗净剥皮较为安全。5.为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联最合适的一项是（ ）A、志远天高，春风杨柳麓山青 B、情深海阔，夏日荷花潇江红C、气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 D、身正才卓，冬雪松竹衡岳高6. 根据文本信息，下列古诗词中不属于“拟人”的一项是（ ）A、随风潜入夜，润物细无声 B、废池乔木，犹厌言兵C、双兔傍地走，安能辨我是雄雌 D、黄河直飞上不得过，猿猴欲度愁攀援 二、文学常识填空。（8分 ）1.故都的秋一文是一篇写景散文，感情深厚，意味隽永，文辞优美，字里行间饱含着作者对北国之秋的赞美之情，抓住了北国秋天 ， ， 的特点。2.谏逐客书一文中作者开门见山点出了中心论点是 3.将进酒的作者是 。锦瑟 的作者是 4.诗经反映的是古代的社会生活，其内容十分丰富。卫风氓是一首 ， 是秦国的军中歌谣三、诗句填空题（15分）1.然后秦以区区之地 ， 百有余年矣。2.江畔何人初见月？ ？ ，江月年年只相似。3. 沧海月明珠有泪， 。 ，只是当时已惘然。4无边落木萧萧下， 。 ，百年多病独登台。5.寻寻觅觅， ， 。6.默写归园田居 四、阅读（35分） （一）.课内阅读（18分）阅读下面文字，完成14题“不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。” “五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之 义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。” “狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：非我也，岁也。是何异于刺人而杀之，曰非我也，兵也？王无罪岁，斯天下之民至焉。” 1选出下列“数”字读音与意思相同的一项（ ） 数罟不入洿池 数口之家 范增数目项王 媒人去数日 识盈虚之有数 A B C D 2选出加点字意义相同的一项（ ） A谷不可胜食也/臣不胜犬马怖惧之情 B勿夺其时/夺项王天下者 C涂有饿莩而不知发/非常之谋难于猝发 D非我也，兵也/行军用兵之道 3翻译下列各句： 五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣 然而不王者，未之有也 是何异于刺人而杀之，曰非我也，兵也？ 4第一段和第二段中，孟子分别提出了发展生产的哪三条措施？ （二）课外阅读（17分）我们吃了中饭出来到海边去，云雀们也吃过了饭，离开了它们卑微的地巢飞往高处做工去。瞧着，这儿一只，那边又起了两!一起就冲着天顶飞，小翅膀动活的多快活，圆圆的，不踌躇的飞，它们就认识青天。一起就开口唱，小嗓子动活的多快活，一颗颗小精圆珠子直往外唾，亮亮的唾，脆脆的唾它们赞美的是青天。瞧着，这飞得多高，有豆子大，有芝麻大，黑刺刺的一屑，直顶着无底的天顶细细的摇，这全看不完了，影子都没了！飞。“其翼若垂天之云背负苍天，而莫之夭阏者”，那不容易见着。我们镇上东关厢外有一座黄坭山，山顶上有一座七层的塔，塔尖顶着天。塔院里常常打钟，钟声响动时，绕着塔顶尖，摩着塔顶天，穿着塔顶云，有一只两只有时三只四只有时五只六只蜷着爪往地面瞧的“饿老鹰”，撑开了它们灰苍苍的大翅膀没挂恋似的在盘旋，在半空中浮着，在晚风中泅着，仿佛是按着塔院钟的波荡来练习圆舞似的。那是我做孩子时的“大鹏”。有时好天抬头不见一瓣云的时候听着豸虎 忧忧的叫响，我们就知道那是宝塔上的饿老鹰寻食吃来了，这一想象半天里秃顶圆睛的英雄，我们背上的小翅膀骨上就仿佛豁出了一锉锉铁刷似的羽毛，摇起来呼呼响的，只一摆就冲出了书房门，钻入了玳瑁镶边的白云里玩儿去，谁耐烦站在先生书桌前晃着身子背早上的多难背的书！呵飞！不是那在树枝上矮矮的跳着的麻雀儿的飞；不是那凑天黑从堂扁后背冲出来赶蚊子吃的蝙蝠的飞；也不是那软尾巴软嗓子做窠在堂檐上的燕子的飞；要飞就得满天飞，风拦不住云挡不住的飞，一翅膀就跳过一座山头，影子下来遮得阴二十亩稻田的飞，到天晚飞倦了就来绕着那塔顶尖顺着风向打圆圈做梦飞。人们原来都是会飞的。天使们有翅膀，会飞，我们初来时也有翅膀，会飞。我们最初就是飞了来的，有的做完了事还是飞了去，他们是可羡慕的。但大多数人是忘了飞的，有的翅膀上掉了毛不长再也飞不起来，有的翅膀叫胶水给胶住了再也拉不开，有的羽毛叫人给修短了像鸽子似的只会在地上跳，有的拿背上一对翅膀上当铺去典钱使过了期再也赎不回真的，我们一过了做孩子的日子就掉了飞的本领。但没了翅膀或是翅膀坏了不能用是一件可怕的事。因为你再也飞不回去，你蹲在地上呆望着飞不上去的天，看旁人有福气的一程一程的在青云里逍遥，那多可怜。而且翅膀又不比是你脚上的鞋，穿烂了可以再问妈要一双去，翅膀可不成，折了一根毛就是一根，没法给补的。还有，单顾着你翅膀也还不定规到时候能飞，你这身子要是不谨慎养太肥了，翅膀力量小再也拖不起，也是一样难不是？一对小翅膀驮不起一个胖肚子，那情形多可笑！到时候你听人家高声的招呼说，朋友，回去吧，趁这天还有紫色的光，你听他们的翅膀在半空中沙沙的摇响，朵朵的春云跳过来拥着他们的肩背，望着最光明的来处翩翩的，冉冉的轻烟似的化出了你的视域，象云雀似的只留下一泻光明的骤雨那你，独自在泥土里淹着，够多难受，够多懊恼，够多寒伧！是人没有不想飞的。老是在这地面上爬着够多厌烦，不说别的。到云端里去，到云端里去！那个心里不成天千百遍的这么想？飞上天空去浮着，看地球这弹丸在太空里滚着，从陆地到海，从海再看到陆地。凌空去看一个明白这才是做人的趣味，做人的权威，做人的交代。人类初发明用石器的时候，已经想长翅膀，想飞。原人洞壁上画的四不象，它的背上掮着翅膀；拿着弓箭赶野兽的，他那肩背上也给安了翅膀。小爱神是有一对粉嫩的肉翅的。挨开拉斯（Icarus）是人类飞行史里第一个英雄，第一次牺牲。安琪儿（那是理想化的人）第一个标记是帮助他们飞行的翅膀。人类初次实现了翅膀的观念，彻悟了飞行的意义，挨开拉斯闪不死的灵魂，回来投生又投生。人类最大的使命，是制造翅膀；最大的成功是飞！（选自中国现代散文选（19181949），人民文学出版社1982年版，有删节）5.简析文章第一自然段描写云雀的原因。答： 6.为什么只有“饿老鹰”成了“我做孩子时的大鹏”？答： 7.谈谈文中画波浪线句子运用第二人称的好处。答： 8.联系上下文，简析作者为什么说“是人没有不想飞的”，并结合现实，谈谈“想飞”的积极意义。五、作文在前行的道路上，有的人在彷徨等待，依赖别人；有的人悠哉慢行，暑期自然；有的人自我激励，奋力奔跑。在一次次成功与失败中，会明白自己跑起来有多么重要。请以“让自己跑起来”为题作文要求：文体自定(除诗歌外)；思想健康，写出真情实感；不少于600字