北师大版2019-2020学年八年级上学期语文期末检测试卷（II ）卷

北师大版2019-2020学年八年级上学期语文期末检测试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列加下划线词语在句中的含义解释有误的一项是（ ）A . 有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。嶙峋：枯瘦的样子B . 艺术形式处理中，往往是失之毫厘 ， 差之千里。失之毫厘，差之千里：相差虽小，而造成的误差或错误极大。C . 发高烧和打寒噤的时候，孩子们也没停下来。寒噤：因害怕而哆嗦。D . 桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。古朴：朴素而有古代的风格。2. （2分）下面一段话中的括号内应填的正确关联词是（ ）（ ）是宏观的飞动闪光的瀑布，（ ）是一朵张帆航行的船舱，（ ）在读者心中造成充满生机的张力。A . 无论还都B . 尽管或都C . 无论或都D . 不管或都二、 情景默写 (共1题；共10分)3. （10分）请在下面横线上填写相应的句子。过尽千帆皆不是，_。（温庭筠望江南）无意苦争春，_。（陆游卜算子咏梅）_，赢得生前身后名。（辛弃疾 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）_，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行）_，瑞脑消金兽。（李清照醉花阴）夜来南风起，_。（白居易观刈麦）苟全性命于乱世，_。（诸葛亮出师表）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）古人心系天下，笔画江山。王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突现了边塞的壮美，范仲淹在渔家傲中运用类似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：_，_。三、 字词书写 (共1题；共13分)4. （13分）在“漫游语文世界”的综合性学习活动中，同学们搜集到以下资料，你能解决其中的疑难吗？请按照提示完成下面的问题。 （1）表弟在家读报：“一名日本老兵在华忏（qin）悔时，披露了日军侵华期间一些鲜（xin）为人知的暴行”小金听后，对表弟说：“你读错了，这里忏应该读_，鲜应该读_。”（请填上正确的拼音）（2）阿宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字，请找出并加以改正。公用电话 长途直播（某公用电话亭）_应改为_新款手机 震憾上市（某手机专卖店）_应改为_（3）某剧院前贴出一张海报，上写“豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前”。据此，可猜测这场戏与水浒中_和_两位英雄有关。（请填写人名） （4）大街上挂出了两条横幅广告：“汇声汇色”炒外汇 慧声慧色陈慧琳南京演唱会广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自 （填一成语）。对这类语言现象，褒贬不一，你持何种态度？请说出你的看法与理由。四、 外国名著 (共1题；共6分)5. （6分）名著导读（1）简爱中圣约翰的职业是（ ） A . 车夫B . 家庭教师C . 庄园主人D . 牧师（2）下面是简爱小说中的人物的是（ ） A . 阿廖沙B . 夏洛蒂勃朗特C . 玛格丽特D . 罗切斯特（3）简爱被舅妈送到_孤儿院，在那里她认识了最好的朋友_，可是她患肺结核去世了。 五、 综合性学习 (共1题；共15分)6. （15分）七年级某班级拟以“无悔的青春”为题，进行一次主题教育活动，假如你是这个班级班委干部，请你完成以下几个任务： （1）请你参考示例再设计一个符合主题要求的活动，并简述其主要内容和活动目的。示例：活动名称“青春故事会”活动内容讲述一些名人在年轻时代的励志故事活动目的用名人故事激励同学们珍情青春（2）请为一场名为“无悔的青春”的主题班会设计一段开场白。 （3）班会中有两个节目，分别是独唱让我们荡起双桨和拉丁舞表演飞扬的青春，请你为这两个节目设计一段串词。 六、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)7. （7分）读下面一首诗，完成1-2题。闻官军收河南河北杜 甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。（1）“漫卷诗书喜欲狂”这一句运用了_的描写方法，表达了作者_的心情。（2）尾联表达了作者怎样的思想感情？七、 文言文阅读 (共1题；共15分)8. （15分）阅读下面文言文语段，完成下列小题。【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则绲袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。【乙】徐中行，台州临海人。始知学，闻安定胡瑗讲明道学，其徒转相传授，将往从焉。至京师，首谒范纯仁，纯仁贤之，荐于司马光。光谓斯入神清气和，可与进道。会福唐刘彝赴阙，得瑗所授经，熟读精思，攻苦食淡，夏不扇，冬不炉，夜不安枕者逾年。乃归葺小室，竟日危坐，所造诣人莫测也。父死，跣足庐墓，躬耕养母。推其余力，葬内外亲及州里贫无后者十余丧。晚年教授学者，自洒扫应对格物致知达于治国平天下，不失其性，不越其序而后已。（选自宋史徐中行传）（1）下列句子朗读停顿不恰当的一项是（ ）A . 负箧曳屣/行深山巨谷中B . 所造诣/人莫测也C . 葬内外亲及州里贫/无后者十余丧。D . 自洒扫应对格物致知/达于治国平天下（2）解释下列划线定的词语。主人日再食：_同舍生皆被绮绣：_闻安定胡瑗讲明道学：_会福唐刘彝赴阙：_（3）下列句子中划线词的意义和用法不相同的一项是（ ）A . 当余之从师也 其徒转相传授，将往从焉B . 久而乃和 光谓斯人神清气和C . 乃归葺小室 太守归而宾客从也D . 所造诣人莫测也 夫大国，难测也（4）用现代汉语翻译下面的句子。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。夏不扇，冬不炉，夜不安枕者逾年。（5）【甲】【乙】两文都表现了古人求学的_，【乙】文还表现了徐中行做人行事方面的_。八、 现代文阅读 (共2题；共32分)9. （12分）阅读下面的说明文，完成下列小题。奇特的年轮人们所熟知的年轮，是树木的年轮。一棵树被锯倒了，数一数树墩上有多少圈条纹，人们就知道这棵树有多大年龄了。另外，树木的年轮里，还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。因此，科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。植物中不仅树木有年轮，水仙花也有年轮，它的年轮在它的“蒜头”上，有一个年轮的，开花期短；有三个年轮的，开花期长。因此，有经验的育花者，往往选取年轮多的水仙头，以便使花期长些。不仅植物有年轮，动物亦有年轮。鲤鱼等鱼类的年轮是其鳞片上的宽窄分界的条纹。令人不解的是，并非所有的鱼的年轮都在鳞片上，大马哈鱼的年轮在它们的背鳍上，大、小黄鱼的年轮却在它们的耳石上。牛、羊的年轮在它们的犄角上，所以又称为“角轮”。龟、鳖的年轮在它们的背甲上。蚌、贝和螺的年轮在它们的壳上。腔肠动物珊瑚虫的年轮是它们表壁上有粗细之分的规则形条纹。珊瑚虫不仅有它们的年轮，而且还有它们的“日轮”。一年为365日，那么它们便在自己的体壁上划下365条环纹。兔子和黄鼠狼这样的动物也有年轮，年轮在它们的骨头上，不过，要借助显微镜才能观察到。有些鸟也有年轮：据说，美国科罗拉多州的一位山地生物实验室工作人员捉住一只熊蜂鸟，发现近爪处腿皮上有环圈，根据环圈判断，这只鸟已有11岁了，从而否定了一般认为熊蜂鸟的寿命只有8年的说法。日本科学家最先发现人也有年轮，是在人的头颅里面，通过声波可以检测出一个人的实际年龄。如果检测器的声波频率与被检测人的实际年龄相符，人体便会做出反应，从而在荧屏上显示出来。目前，这一先进的科学技术已应用于实际生活中，如用它来检测大型运动会参赛人员的实际年龄，或是应用到刑事案件的侦破中，用以检测涉嫌人员或罪犯的实际年龄，从而为破案提供重要的线索和有力的证据。按理说，一切生物都应该有它们各自的年龄，只不过是有的已经被发现，更多的没有被发现罢了。科学家们正努力探索生物年轮的奥秘，以便有更多的发现，进而造福于人类。（1）本文以“奇特的年轮”为题，年轮的奇特表现在哪些方面？（2）本文是如何介绍各种动植物的年轮的？（3）下列对文章理解和分析准确的一项是（ ）A . 熊蜂鸟的寿命只有八年。B . 我国把声波检测已广泛应用到刑事案件侦破中。C . 本文运用了举例子、列数字、作诠释等说明方法。D . 文章从树的年轮先介绍是因为其年轮里蕴藏着科学信息资料。10. （20分）阅读理解两片秋叶我悲秋，我亦恋秋。秋意渐浓，一阵风过，光秃秃的树干上颤颤地缀着儿片不肯离去的枯叶，瑟缩地打着旋儿。倏地，一片落叶飘进了我摊开的书页。颜色黑黄.边儿早已碎败.身子蜷曲着，不知被什么虫子咬得满是疮洞。我突然想到愁，不正是心上搁了个秋吗？每当第一片落叶从浓密的绿中飘飞下来，每当凉凉的秋雨无声地润湿了我的窗帘。那种夹杂着甜味的秋就袭上来，牵出一线忧思。唇边也会滑出一声长长的“唉”，落进心底，化作一缕莫名的悲哀。又一阵风过，叶几在书页上颤了颤.想要飞去，我梧住了它，想把它嵌入书中，又觉得摊开的这本书词语太热，客不得这冰冷的形体，须得另寻一本。从枕旁的书堆上取到一封未拆的信，想是同寝室的给带回来搁在那儿的，一看那刚劲的字，立刻就像看到了那双闪亮的眼睛，一股热热的生命的力量关不住般地从那里面溢了出来。于是，我的搁上了秋的心顿然感到一阵麻酥薛的暖意。他是我最要好的大学同学.深深挚爱着大山-一大学毕业时.放弃了待遇优厚的工作职位，毅然选择了大山。拆开封口.抽出信来。一片红红的什么被带了出来掉在地上:定睛一看，腾地涌起一股热，热，从心窝里往外冒的热那是一片火一般红的枫叶。我术然地站着，下意识地将两片秋叶搁在一处。顿时那片枯叶在红枫的映照下愈发显雾出它的可憎可怜!我迷惘起来，自己先前为何竟会产生了要将这片已枯死的冷了人心的叶儿珍藏起来的稚兴!“你爱这大山的红枫吗?”那双洋溢着炽热生命力的眼睛好像在信中盯住我说.“是的，它也坠落于肃杀的秋风之中，然而，它却是拼尽了热，将自身烧得通红、用自己最后的生命.给宵冷的世界装点上一片红于二月花的色彩”我慢慢觉得，心上搁个秋，并不尽是愁。因为。即使到了秋，不是也还有这烧红的枫叶吗?我于是将那片枯叶弹出窗外，将那片来自大山的红枫嵌进了书页。（1）木文以两片秋叶为线索，写出了“我”情感变化的过程，这一过程是:（2）作者写第二片秋叶时，由物及人，向我们展示了赠叶者怎样的精神世界？（3）作者将两片秋叶放在一起写有什么好处?（4）请把你对“我于是将那片枯叶弹出窗外，将那片来自大山的红枫嵌进了书页”这句话的理解写在下面.并分析加下划线字的表达效果。九、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）阅读下面的文字，根据要求作文。从依稀记事到青葱岁月，有许多留存生命印记中的“那一刻”，令我久久回味：那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。要求：捕捉生活细节，写出自己“那一刻”的内心变化；除诗歌外，文体不限；不少于600个字；文中不得出现真实的地名、校名和人名；书写要正确、规范、美观。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 情景默写 (共1题；共10分)3-1、三、 字词书写 (共1题；共13分)4-1、4-2、4-3、4-4、四、 外国名著 (共1题；共6分)5-1、5-2、5-3、五、 综合性学习 (共1题；共15分)6-1、6-2、6-3、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)7-1、7-2、七、 文言文阅读 (共1题；共15分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、八、 现代文阅读 (共2题；共32分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、九、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、