沪教版2019-2020学年七年级上学期语文期末质量测试试卷C卷

沪教版2019-2020学年七年级上学期语文期末质量测试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句子表达得体的一项是（ ） A . 今天这次班会的内容特别重要，请大家一定要洗耳恭听。B . 朋友询问王华妹妹的学习状况，王华说：“舍妹成绩还可以。”C . 杜文在菜市口看见一个乡下老太太在卖菜，就走过去问：“老婆婆：这菜其价几何？”D . 既然你这么盛情的邀请，你的生日我就赏脸参加。2. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 京族的独弦琴是一种奇妙的乐器，仅靠一根琴弦就能弹奏出婉转动听的歌声。B . 4月10日，铁路部门开始在全国实施新的列车运行方案，优化高铁列车开行路线。C . 刚刚上任的世界银行行长表示，推动共同繁荣并消除贫困是世行的使命和关注重点。D . 开展中华经典诗文诵读，使我们了解到中华传统文化的魅力，增强了我们的民族自豪感。二、 情景默写 (共1题；共6分)3. （6分）根据课文默写古诗文。 （1）_，将登太行雪满山。（行路难） （2）露从今夜白，_。（月夜忆舍弟） （3）若夫_，_，晦明变化者，山间之朝暮也。（醉翁亭记） （4）苏轼的水调歌头中抒发离人心愿，表达对天下人的美好祝愿的句子是_，_。 （5）将下面诗歌填写完整。 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。_，_。_，_。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。三、 字词书写 (共1题；共1分)4. （1分）读下面文字，根据拼音写出汉字。 一个方块字是一个天地。太初有字，于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。p_如凭空写一个“雨”字，点点滴滴，滂滂沱沱，渐淅沥沥，一切云情雨意，就wn_然其中了。翻开一部辞源或辞海，金木水火土，各成世界，而一入“雨”部，古神州的天颜千变万化，便悉在望中，美丽的霜雪云霞，hi_人的雷电霹雹，展露的无非是神的好脾气与坏脾气，气象台百读不厌门外汉百思不解的百科全书。（余光中听听那冷雨）四、 综合性学习 (共1题；共10分)5. （10分）凯凯性格开朗，善于交际，因此他的妈妈特别关注凯凯和女同学的交往，还时常打听班里女同学的情况，甚至偶尔“检查”凯凯的日记。凯凯知道后非常生气，和妈妈大吵起来。 （1）你怎样看待凯凯妈妈的做法？ （2）如果你是凯凯的好朋友，你会怎样开导他？ （3）为帮助孩子们解决成长中遇到的早恋问题，学校准备邀请教育局罗琳主任10月15日下午3：00在大阶梯教室举行健康成长的专题讲座，请你以校团委的名义给罗主任写一份邀请函。 五、 文言文阅读 (共2题；共20分)6. （8分）阅读下面文言文，完成小题。 （甲）帝 置酒洛阳南宫，上 曰：“彻侯、诸将毋敢隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?”高起、王陵对曰：“陛下使人攻城略地，因以与之，与天下同其利;项羽不然，有功者害之，贤者疑之，此其所以失天下也。”上曰：“公知其一，未知其二。夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房 。填 国家，抚百姓，给饷馈 ，不绝粮道，吾不如萧何；连兵百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此所以为我禽也。”群臣说服。 （选自史记高祖本纪）（乙）上与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂 之曰:民之所以为盗者由赋繁役重官吏贪求饥寒切身故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。 （选自司马光资治通鉴）【注释】 帝：指汉高祖刘邦。 上：尊指刘邦。 子房：张良字子房。刘邦的谋士。 填：通“镇”。 饷馈：军饷。上：皇上，这里指唐太宗。（1）下列句子加下划线词语意思相同的一项是（ ） A . 不绝粮道，吾不如萧何 大雪三日，湖中人鸟声俱绝B . 项羽有一范增而不能用 禽鸟知山林之乐，而不知人之乐C . 或请重法以禁之 或异于二者之为D . 朕当去奢省费 去国怀乡，忧谗畏讥（2）对文中画线的部分断句恰当的一项是（ ） A . 民之/所以为盗者由/赋繁役重/官吏贪求饥寒切身故/不暇顾廉耻耳B . 民之所以/为盗者由/赋繁役重官吏/贪求饥寒切身/故不暇顾廉耻耳C . 民之所以为盗者/由赋繁役重/官吏贪求/饥寒切身/故不暇顾廉耻耳D . 民之所以为盗者由/赋繁役重官/吏贪求/饥寒切身故/不暇顾廉耻耳（3）用现代汉语写出下列句子意思。 陛下使人攻城略地，因以与之，与天下同其利。轻徭薄赋，选用廉吏,使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？（4）（甲）文汉高祖和（乙）文唐太宗两个人物在治国方面有什么不同的做法，请结合文意进行分析。 7. （12分）阅读选文，回答问题 （甲）陈太丘与友期行。期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（乙）子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（1）解释下列加点的字。 太丘舍去（_） 不亦说乎（_） 传不习乎（_） 元方入门不顾 （_） 三十而立（_）（2）翻译下列句子。 人不知而不愠，不亦君子乎? 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（3）下列说法不正确的一项是（ ） A . 世说新语是一部记述魏晋士大夫言谈轶事的笔记小说，由南北朝时期刘义庆组织一批门人食客编写。B . 论语是记录孔子言行的一部语录体书，其作者孔子是我国古代伟大的教育家、思想家，他提出了因材施教的教育思想。C . 孔子说：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”后来人们用“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”等表示特定的年龄。D . （乙）选文中的一些短语或句子已经成为成语，具有极高的文化价值。比如：“择善而从”“三入行，必有我师”。（4）孔子认为对待他人要“择其善者而从之”。结合孔子的这一观点，请具体谈谈我们该如何对待（甲）选文中“友人”的做法。 六、 现代文阅读 (共2题；共25分)8. （9分）阅读下面的短文，回答问题。趵突泉的欣赏老舍千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。在西门外的桥上，便看见一溪活水，清浅鲜洁，由南向北地流着，这就是由趵突泉流出来的。设若没有这泉，济南定会丢失了一半的美。但是泉的所在地，并不是我们理想中的一个美景泉太好了，泉池是差不多见方的，三个泉口偏西，北边便是条小溪，流向西门去。看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。你立足呆呆地看三分钟，便觉得自然的伟大，使你再不敢正眼去看。永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只有自然才有这样的力量！冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长的水藻上飘荡着，不由你不想起一种似乎神秘的境界。池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡；有的像一串明珠，走到中途又歪下去，直像一串珍珠在水里斜放着；有的半天才来一个水泡，大，扁一点，慢慢的，有姿态的，摇动上来，碎了；看，又来了一个！有的好几串小碎珠一齐挤上来，像一朵攒得很整齐的珠花，雪白；有的这比那大泉的还更有趣。新近为增加河水的水量，又下了六根铁管，做成六个泉眼，水也流得很旺，但是我还是爱原来的那三个。看完了泉，再往北走，经过一些货摊，便出了北门。（1）本文以什么为线索安排材料？详写了什么？略写了什么？这样安排有什么好处？（2）文中划线的“设若没有这泉，济南定会丢失一半的美。”这句话说明了什么？（3）文中有一段话：“永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，水不退缩，只有自然才有这样的力量！”这里运用了怎样的修辞手法？三个“冒”字，两个“永不”，一个“只有”表现了作者怎样的感情？（4）指出下列句中划线动词的作用。有的好几串小碎珠一齐挤上来，像一朵攒得很整齐的珠花。（5）老舍先生的这篇散文写得非常美，我们能从中吸收些什么呢？请谈谈你的体会。9. （16分） 阅读下文，回答相关问题我们是一家人我进中学那年就开始盼望独立，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们是一家人。当时，我在学校的交际圈不小，有位姓毛的圈内女生是个孤女，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙，每月拿一笔救济金自己安排。我看她的那种单身生活很洒脱，常在小吃店买吃的，最主要是有一种自己做主的豪气，这正是我最向往的。也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心，她怪我身在福中不知福，我说为何不让我试试呢？见母亲摇头，我很伤心，干脆静坐示威，饿了一顿。母亲那时对我怀了种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备让我碰壁，然后回心转意当个好女儿。当晚，母亲改变初衷，答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份，有了这个朴素的分配，我想就不会沦为挨饿者。刚开始那几天，我感觉好极了，买些面包、红肠独自吃着，进餐时还铺上餐巾，捧一本书，就像一个独立的女孩。家人在饭桌上吃饭，不时地看我，有了好菜，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒。倒不是不领情，而是怕退一步，就会前功尽弃。我还和姓毛的孤女一起去小吃店，对面而坐。虽吃些简单的面食，但周围都是大人，所以感觉到能和成年人平起平坐，心里还是充满那种自由的快乐。这样当了半个来月单身贵族后，我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说笑，现在这些欢乐消失了，我仿佛只是个寄宿者。有时，我踏进家门，发现家人在饭桌上面面相觑，心里就会愣一愣，仿佛被抛弃了。天气忽然冷下来，毛姓孤女患了重感冒，我也传染上了，头昏脑胀，牙还疼个没完没了，出了校门就奔回家。家人正在灯下聚首，饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着，只顾忙碌着。这时候，我的泪水掉下来，深深地感觉到与亲人有隔阂、怄气，是何等的凄楚。我翻着书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得挨过这一个月。可惜，事违人愿，因为一项特殊的事，离一个月还剩三天， 身无分文了。我想向那孤女朋友借，但她因为饥一顿，饱一顿，胃出了毛病，都没来学校。我只能向母亲开口借三天伙食费。可她对这一切保持沉默，只顾冷冷地看我。被母亲拒绝是个周末。早晨我就断了炊，喝了点开水，中午时，感觉双膝发软。那时的周末，中午就放假了，我没有理由不回家，因为在街上闻到食物的香味，更觉得饥肠辘辘。推开房门，不由大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要宴请什么贵宾。母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉，悄悄地递给我一只面包，说：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是别饿坏了。”我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由想起母亲常说我们是一家人，那句话刻骨铭心，永世难忘。事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境。当晚，一家人又在灯下共进晚餐，与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。如今，我早已真正另立门户，可我时常会走很远的路回到母亲身边，一家人围坐在灯下吃一顿，饭菜虽朴素但心中充满温情。就因为我们是一家人，是一家人。人长大后都是要独立的，可家和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。（1）“母亲那时对我怀了种复杂的感情，她认为我有叛逆倾向”，请你在文中找出三个“我有叛逆倾向”的例子，简要地写在下面的横线上。_ _ _ _ _（2）结合上下文简要描述一下段画线句子中“犹豫”一词表现的人物内心活动。（3）阅读全文，简要回答第段中“母亲没去上班”的原因。（4）选文用“我”的经历，告诉人们一个什么道理？（5）你的身边或许就有与“我”一样有”叛逆倾向”的青年，请你以朋友的身份给他(或她)写几句赠言，帮助他(或她)走出误区。(不得少于30字)七、 命题作文 (共1题；共1分)10. （1分）“和谐”有和睦协调的意思，和谐就是美。和谐是人类社会共同追求的美好的价值观，也是我国传统文化中最具有代表性的观念。人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建，生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽，人们的生活因和谐而幸福！请以“和谐之美，美在 ”为题，写一篇文章。要求：请你从“诚信”“友善”“互助”三个词语中选择一个，将题目补充完整。文体自选，不少于600字。文中不得出现真实的校名、人名。八、 名著阅读 (共1题；共11分)11. （11分）祥子是老舍在骆驼祥子中成功塑造的人力车夫形象。在祥子起伏悲惨的命运中，曹先生和小福子是两个重要人物，请结合小说内容，分别概括这两个人物对祥子的影响。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 情景默写 (共1题；共6分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、三、 字词书写 (共1题；共1分)4-1、四、 综合性学习 (共1题；共10分)5-1、5-2、5-3、五、 文言文阅读 (共2题；共20分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、六、 现代文阅读 (共2题；共25分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、七、 命题作文 (共1题；共1分)10-1、八、 名著阅读 (共1题；共11分)11-1、