八年级下册生物半期测试题.doc

天保片区八年级下册生物半期测试题（命题人：刘忠成 满分：100分 时间：60分钟）学校 班级 姓名 考号 一选择题：每小题只有一个答案是正确的，将答案写在答题框内。本题共60分。1生物进化过程中最直接可靠的证据是 ( ) A地层 B化石 C火山 D喷发岩浆2人类与现代类人猿的共同祖先是 （ ）A拉玛古猿 B森林古猿 C南方古猿 D类人猿3从古猿到人的进化过程中，最有决定意义的阶段是 （ ） A古猿从树栖生活转为地面生活 B学会制造和使用工具 C产生了语言 D四肢行走转为双足行走4松树与桃树相比，最主要的不同之处是 ( ) A松树的果实内有种子 B松树的胚珠外面有子房壁保护着 C松树比较高大 D松树的种子裸露，没有果皮包被5下列动物中种类和数量最多的是 （ ） A原生动物 B腔肠动物 C节肢动物 D棘皮动物6. 从生物进化的大致过程来看，地球上现存物种中，最高等的动物和植物依次是（）A爬行动物和种子植物 B鸟类和被子植物 C哺乳动物和裸子植物 D哺乳动物和被子植物7. 王师傅用某种杀虫剂杀灭蟑螂，开始的时候效果很好，但长期使用后，发现效果越来越差。造成这种现象最可能的原因是（ ）A杀虫剂引起蟑螂的遗传物质发生改变，所以能可抗杀虫剂B杀虫剂对蟑螂进行选择，能抵抗杀虫剂的蟑螂存活下来，并大量繁殖C杀虫剂的质量越来越差D蟑螂是活化石，适应能力特别强8、原始地球条件下，最初生成有机小分了物质和有机大分子物质的场所依次是（ ）A原始大气、原始大气 B原始海洋、陆地C原始大气、原始海洋 D原始海洋、原始海洋9、已知物种A的化石比物种B的化石出现的晚的多，由此可知（ ）A物种A比物种B数最多 B物种A可能比物种B结构复杂C物种A一定从物种B进化而来D物种B一定从物种A进化而来10、昆虫的种类多样，牛有奶牛和耕牛之分，产生这些现象的原因是（ ）A都是长期自然选择的结果 B分别是自然选择和人工选择的结果C是长期人工选择的结果 D分别是人工选择和自然选择的结果11、鱼和鲸是不同的动物，但它们都有相似的外部形态，这是由于（ ）A进化方向相同 B有共同的祖先C自然界的偶然巧合 D相同环境自然选择的结果12、下图中A表示的是一种鹰在一个群落中的情况，那么B代表的可能是：（ ）A、是该种鹰的天敌种群B、是与鹰有互利共生关系的一个种群C、群落中生产者数量变化的情况D、是被鹰捕食的一个种群13、在自然界的物质循环中，对物质转化不可缺的是（ ）A生产者和消费者B消费者和分解者C生产者和分解者 D生产者和非生物成分14、到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料袋以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等带离南极，这是因为南极（ ）A缺乏必要的生活设施 B缺少生产者 C没有消费者 D缺少分解者15、热带雨林中的植被大都分层次分布，高大的乔木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物。形成这种层次分布的主导生态因素是（ ）A水分 B光照 C温度 D空气16、在生态系统中，将二氧化碳释放到大气中的过程是( ) A吸收作用 B光合作用 C蒸腾作用 D呼吸作用17、下列哪一条食物链能够成立( )A植物鹿羚羊山鹰 B植物鼠蛇山鹰C阳光草兔狐 D田鼠蛇山鹰18、生态系统的营养结构基础是( )A所有的生产者 B阳光、空气、水分C食物链和食物网 D草食动物与肉食动物19、食物网具有的特征是( )A有很多相互关联的食物链 B每一种生物都只位于一条食物链上C每一种动物可以吃多种植物 D每一种生物都被多种生物所捕食20、在生态系统中，当食物链逐级传递时，能量流动是( )A每一环节都将大部分能量向下传递，自己只将1020的能量用于呼吸B每一环节都将一部分能量用于维持自己的生命活动。只能向下传递1020C越向食物链的后端，储存的能量越多 D食物链越长，能量传递越快21、在每一个生态系统中，影响该生态系统特性的是( )A植物种类的多少 B动物种类的多少 C人类干预的程度 D各种环境因素22、下列哪项不属于一个生态系统( )A渤海湾 B北宁的医巫闾山 C一座混凝土建筑物 D一条小河23、一个生态系统中，不可以没有( ) A绿色植物 B草食动物 C肉食动物 D土壤24、保护青蛙的意义在于( )A青蛙肉味鲜美，营养价值高 B青蛙能大量捕食农业害虫C青蛙体色具斑纹，适于观赏 D青蛙具有很高的科研价值25、下列哪些特点与家鸽的飞行生活相适应没有明显关系( )A全身被覆羽毛 B身体分为头、颈、躯干、尾、四肢C体型呈流线型 D前肢特化成翼，生有几排大型正羽26、下列动物中属于环节动物的是( )A蛔虫 B蛲虫 C涡虫 D水蛭27、蕨类植物的受精过程( ) A已经脱离了水的限制 B仍然离不开水 C在孢子囊中进行 D借助风力进行28、同一目的生物，它们一定是( )A同一属 B同一纲 C同一种 D同一科29、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”暗指哪种植物( )A绿藻 B红藻 C褐藻 D黑藻30、“米猪肉”是指( )A含米粒的猪肉 B含猪肉绦虫卵的猪肉C含猪肉绦虫成虫的猪肉 D含猪肉绦虫幼虫的猪肉二、简答题。本题共40分。（每空1分）1、请看图224，右侧是一座迷宫，请你从上部中央进入，沿着箭头所示方向前进，将左侧的五种动物送回家（填在横线上的括号内），以体验科学家的分类方法。（ ）2、图232是某草原生态系统的食物网： (1)此食物网共有 条食物链。(2)在这个食物网中，生产者是 、草食动物有 、 和 。(3)生产者与消费者主要是什么关系? 和 的关系。(4)这个生态系统中数量最少的生物为 和 。数量最多的生物为 。（5）该图若要表示一个生态系统的组成成分，应缺少 和 。（6）在该生态系统中，若为了保护青蛙而消灭蛇，将会导致怎样的后果?由此你得到什么启示? 。（2分）3. 图22为某森林生态系统碳循环亦意图，图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分，代表碳元素的传递过程。请据图回答：（l）图中B是指 ，D是指 。（2）碳元素在无机环境与生物之间以 的形式进行循环；碳元素通过 作用由生物体进入无机环境。（3）伴随着物质循环，能量沿食物链传递的特点是 。4右图为研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，据图回答下列问题(1)这一实验装置是美国科学家_设计的。(2)A装置里的气体相当于_，其成分为_、 _、_和水蒸气。与现在的大气成分相比，其主要区别是不含_，正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的_。 (3)B装置里的液体相当于_，实验后可检验到_物质。 (4)此实验表明，在类似于_的条件下，从_生成有机小分子是完全可能的。5、制作一个密封的小型生态瓶，以达到三个目的：懂得生态系统的组成成分；了解生态系统的功能及其自动调节能力。(说明：不必做对照实验)(1)请从提供的材料中选择必不可少的若干种(将字母代号填在横线上) _。a黑玻璃瓶； b透明玻璃瓶； c橡胶塞及密封胶； d新鲜水藻； e死亡的水藻； f蒸馏水； g带泥沙的河水； h淡水小鱼数条； i无机盐。(2)该小型生态瓶建立起来后应放在_的环境中才能维持较长时间。(3)水藻获得的无机盐主要来自_分解动植物遗体、粪便。(4)通过观察分析可知生态系统的主要功能是进行能量流动和_。(5)该生态瓶中的各种生物能在较长时间内保持动态平衡，证明生态系统具有一定的_能力。选择题答案：123456789101112131415161718192021222324252627282930